Κοκκινάκη Υπατία Tην υπολειτουργία των Ολοήμερων Σχολείων σε όλη τη χώρα, καταγγέλλει η Πανελλήνια Επιστημονική Ένωση Διευθυντών/ντριών Σχολικών Μονάδων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και εκφράζει την ανησυχία και αγανάκτηση των διευθυντών.
Κάνουν λόγο για μια κατάσταση που συνιστά «ντροπή για τη Δημόσια Εκπαίδευση» και ζητούν άμεση παρέμβαση από το Υπουργείο Παιδείας, ώστε να δοθούν ουσιαστικές λύσεις στα προβλήματα που υπονομεύουν έναν θεσμό κρίσιμο για τη μαθησιακή ισότητα και τη στήριξη της οικογένειας.
«Η εικόνα αυτή δεν συνιστά απλώς μια λειτουργική αδυναμία· αποτελεί πραγματική ντροπή για τη Δημόσια Εκπαίδευση και την Πολιτεία. Τα παιδιά στερούνται πολύτιμες ώρες δημιουργικής απασχόλησης και υποστήριξης στη μελέτη τους, ενώ οι οικογένειες αναγκάζονται να αναζητούν ιδιωτικές λύσεις, γεγονός που αντιβαίνει στον κοινωνικό ρόλο του δημόσιου σχολείου» επισημαίνουν σε ανακοίνωσή τους οι διευθυντές των σχολείων.
Η ανακοίνωση της Πανελλήνιας Επιστημονικής Ένωσης Διευθυντών/ντριών Σχολικών Μονάδων Π.Ε.
Η υπολειτουργία των Ολοήμερων Σχολείων αποτελεί ντροπή για τη Δημόσια Εκπαίδευση
Το Διοικητικό Συμβούλιο της Πανελλήνιας Επιστημονικής Ένωσης Διευθυντών/ντριών Σχολικών Μονάδων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, εκφράζει την έντονη ανησυχία και αγανάκτησή του για την κατάσταση που επικρατεί με την υπολειτουργία των Ολοήμερων Σχολείων. Ένας θεσμός που σχεδιάστηκε για να στηρίζει την οικογένεια, να ενισχύει τη μαθησιακή διαδικασία και να εξασφαλίζει ίσες ευκαιρίες σε όλα τα παιδιά, απαξιώνεται συστηματικά μέσα από ελλείψεις προσωπικού, καθυστερήσεις στις τοποθετήσεις εκπαιδευτικών και την απουσία σταθερού σχεδιασμού.
Η εικόνα αυτή δεν συνιστά απλώς μια λειτουργική αδυναμία· αποτελεί πραγματική ντροπή για τη Δημόσια Εκπαίδευση και την Πολιτεία. Τα παιδιά στερούνται πολύτιμες ώρες δημιουργικής απασχόλησης και υποστήριξης στη μελέτη τους, ενώ οι οικογένειες αναγκάζονται να αναζητούν ιδιωτικές λύσεις, γεγονός που αντιβαίνει στον κοινωνικό ρόλο του δημόσιου σχολείου.
Καλούμε το Υπουργείο Παιδείας να αναλάβει άμεσα τις ευθύνες του και να δώσει ουσιαστική λύση στο πρόβλημα. Η στελέχωση των Ολοήμερων Σχολείων με μόνιμο και επαρκές προσωπικό, η σταθερότητα στον προγραμματισμό και η ενίσχυση του θεσμού με πόρους και μέριμνα δεν είναι διαπραγματεύσιμες επιλογές· είναι απαραίτητες προϋποθέσεις για μια εκπαίδευση ισότιμη, σύγχρονη και αξιόπιστη.
Η απαξίωση του Ολοήμερου Σχολείου δεν μπορεί να συνεχιστεί. Για εμάς, η στήριξή του αποτελεί κορυφαία παιδαγωγική και κοινωνική προτεραιότητα.
Όλες οι σημαντικές ειδήσεις
Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google
