psifiako_frontistirio
Αιτήσεις αναπληρωτών από 10 έως 18.09 για το Ψηφιακό Φροντιστήριο 2025-26

Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοίνωσε τη δημοσίευση της Πρόσκλησης υποβολής αιτήσεων για την πρόσληψη προσωρινών αναπληρωτών εκπαιδευτικών στο πλαίσιο λειτουργίας του Ψηφιακού Φροντιστηρίου για το σχολικό έτος 2025-2026.

Προθεσμία αιτήσεων

Οι αιτήσεις με τα απαραίτητα δικαιολογητικά υποβάλλονται αποκλειστικά ηλεκτρονικά στην πλατφόρμα του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής: https://secondment.eservices.iep.edu.gr/home

  • Έναρξη: 10 Σεπτεμβρίου 2025, ώρα 14:00

  • Λήξη: 18 Σεπτεμβρίου 2025, ώρα 17:00

Όροι πρόσληψης

  • Σε περίπτωση που οι ανάγκες του Ψηφιακού Φροντιστηρίου δεν καλυφθούν με αποσπάσεις μόνιμων εκπαιδευτικών, θα προσλαμβάνονται προσωρινοί/ές αναπληρωτές/τριες.

  • Οι υποψήφιοι πρέπει να περιλαμβάνονται στους αξιολογικούς πίνακες σύμφωνα με το άρθρο 63 του ν. 4589/2019 (Α’ 13).

  • Απαραίτητη επιπρόσθετη προϋπόθεση: τουλάχιστον πέντε (5) έτη διδακτικής εμπειρίας.

Μοριοδότηση προϋπηρεσίας

  • Ο χρόνος πρόσληψης λογίζεται ως πραγματική εκπαιδευτική υπηρεσία.

  • Η προϋπηρεσία μοριοδοτείται σύμφωνα με το άρθρο 57 του ν. 4589/2019, προσαυξημένη κατά 50%.

  • Αυτό σημαίνει ότι αποδίδεται 1,5 μόρια ανά μήνα προϋπηρεσίας.

  • Ανώτατο όριο μοριοδότησης: 15 μόρια ανά σχολικό έτος.

Οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί που θα επιλεγούν για το Ψηφιακό Φροντιστήριο θα απασχοληθούν με τα εξής:

  • Σύγχρονη διδασκαλία: Διδασκαλία μαθημάτων σε πραγματικό χρόνο διάρκειας 45 λεπτών, μέσω διαδικτυακής πλατφόρμας, μέχρι 9 ώρες εβδομαδιαίως (απογευματινές ώρες μετά το πέρας των μαθημάτων των Ημερησίων Λυκείων).

  • Ασύγχρονη διδασκαλία και προετοιμασία: Σχεδιασμός και ανάπτυξη μαθημάτων, δημιουργία υλικού, ανατροφοδότηση μαθητών/τριών, προετοιμασία δοκιμασιών.

  • Ανάπτυξη προγράμματος σπουδών: Σχεδιασμός και ανάπτυξη μαθημάτων που εξετάζονται πανελλαδικά και δεν διαθέτουν πρόγραμμα σπουδών.

  • Παιδαγωγικές ενότητες: Διαμόρφωση ενοτήτων με σαφείς μαθησιακούς στόχους, δραστηριότητες και μεθόδους αξιολόγησης.

  • Δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού: Παρουσιάσεις, κουίζ, ψηφιακά πολυμέσα για την ενίσχυση της μάθησης.

  • Αξιολόγηση και ανατροφοδότηση: Διαχείριση διαδικασιών για την αξιολόγηση της κατανόησης του υλικού από τους μαθητές.

  • Συμπληρωματικές δράσεις: Άλλες δραστηριότητες σχετικές με τη διδασκαλία των μαθημάτων που εξετάζονται στις Πανελλαδικές Εξετάσεις.

Δείτε την πρόσκληση ΕΔΩ

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Συναγερμός ΕΦΕΤ: Ανάκληση σε πασίγνωστη φέτας λόγω Λιστέριας

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Βγήκαν οι προκηρύξεις εκπαιδευτικών - Όλα τα κριτήρια

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

ΑΠΘ
ΑΠΘ: Διεθνής ημερίδα για την ποιότητα στην οπτικοακουστική μετάφραση και την προσβασιμότητα στα ΜΜΕ
Ενισχύοντας την προσβασιμότητα: Ακαδημαϊκοί και επαγγελματίες συζητούν στο Αριστοτέλειο για τη μετάφραση και την αναπηρία
ΑΠΘ: Διεθνής ημερίδα για την ποιότητα στην οπτικοακουστική μετάφραση και την προσβασιμότητα στα ΜΜΕ
slider.jpeg
Διάκριση για τις ομάδες του Γεωπονικού Πανεπιστημίου Αθηνών στον 6ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό EU-CONEXUS: «Σκέψου Έξυπνα, Δημιούργησε Πράσινα»

Τη Δευτέρα 27 Απριλίου 2026 ολοκληρώθηκε ο Ευρωπαϊκός Τελικός του 6ου Διεθνούς Μαθητικού Διαγωνισμού «Σκέψου Έξυπνα, Δημιούργησε...

Διάκριση για τις ομάδες του Γεωπονικού Πανεπιστημίου Αθηνών στον 6ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό EU-CONEXUS: «Σκέψου Έξυπνα, Δημιούργησε Πράσινα»
Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής
ΠΑΔΑ: Μέλος ΔΕΠ στο Α΄ Περιφερειακό Συμβούλιο Επιλογής Διευθυντών Εκπαίδευσης
«Η συμμετοχή μέλους ΔΕΠ του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής σε ένα τέτοιο όργανο αναδεικνύει την παρουσία του Ιδρύματος στον δημόσιο θεσμικό χώρο και...
ΠΑΔΑ: Μέλος ΔΕΠ στο Α΄ Περιφερειακό Συμβούλιο Επιλογής Διευθυντών Εκπαίδευσης