Μιχάλης Τσιλιβάκος Στο alfavita.gr έφτασε καταγγελία από τον κλάδο των Χημικών ΠΕ04.02, με αφορμή την εξαγγελία του Υπουργείου Παιδείας για 10.000 διορισμούς εκπαιδευτικών το 2025 και άλλους τόσους το 2026.
Οι χημικοί, που υπηρετούν στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και στην Ειδική Αγωγή, τονίζουν πως οι ανάγκες του κλάδου έχουν φτάσει σε «κρίσιμο σημείο» και προειδοποιούν για σοβαρές εκπαιδευτικές στρεβλώσεις αν δεν υπάρξει ενίσχυση.
«Τα κενά είναι εδώ – και αυξάνονται»
Σύμφωνα με την καταγγελία, αυτή τη στιγμή καταγράφονται 44 οργανικά κενά στη Γενική Παιδεία και 15 στην Ειδική Αγωγή, χωρίς να υπολογίζονται τα επιπλέον κενά που θα δημιουργήσουν τα νέα Τμήματα Ένταξης.
Οι χημικοί υπενθυμίζουν ότι την περσινή χρονιά προσλήφθηκαν 140 αναπληρωτές στη Γενική Εκπαίδευση και άλλοι 140 στην Ειδική, ωστόσο οι παραιτήσεις και οι μετακινήσεις άφησαν πίσω τους τουλάχιστον 225 ακάλυπτες θέσεις.
«Η υποστελέχωση δεν είναι ούτε προσωρινή ούτε συγκυριακή. Στους πίνακες υπάρχουν πάνω από 2.500 διαθέσιμοι χημικοί, αλλά η πολιτεία επιλέγει να μην τους αξιοποιεί», αναφέρεται χαρακτηριστικά.
Επιπτώσεις στη διδασκαλία και στην ισοτιμία των μαθημάτων
Η καταγγελία κάνει λόγο για «δραστική μείωση των χημικών στα σχολεία» και «υποβάθμιση του γνωστικού αντικειμένου της Χημείας». Ειδικότερα, οι εκπαιδευτικοί προειδοποιούν ότι η Χημεία παραμένει μη εξεταστέο μάθημα στο Γυμνάσιο, ενώ οι ώρες διδασκαλίας είναι ελάχιστες, με αποτέλεσμα να πλήττεται η ισοτιμία της επιστημονικής παιδείας σε σχέση με άλλα πεδία.
«Η Χημεία είναι επιστήμη με κρίσιμη συμβολή στην υγεία, την οικονομία και την τεχνολογική πρόοδο. Η συνεχής αποδυνάμωσή της πλήττει τους μαθητές και το μέλλον τους», σημειώνουν οι χημικοί.
Τι ζητούν οι Χημικοί ΠΕ04.02
Ο κλάδος καταθέτει τέσσερα βασικά αιτήματα:
Άμεσο και αυξημένο αριθμό διορισμών για το 2025, τουλάχιστον ίσο – αλλά ιδανικά μεγαλύτερο – από τον αντίστοιχο του 2024.
Κάλυψη όλων των οργανικών και λειτουργικών κενών, τόσο στη Γενική όσο και στην Ειδική Αγωγή.
Ισόρροπη κατανομή θέσεων μεταξύ των ειδικοτήτων του κλάδου ΠΕ04, με σεβασμό στη ζήτηση και στη σημασία του γνωστικού αντικειμένου.
Στελέχωση των Τμημάτων Ένταξης με χημικούς, όπως προβλέπει η νομοθεσία.
«Αν δεν υπάρξει άμεση λύση, κινδυνεύει η ποιότητα της διδασκαλίας»
Οι Χημικοί ΠΕ04.02 προειδοποιούν ότι χωρίς ουσιαστική αύξηση των διορισμών θα πληγεί η ποιότητα της διδασκαλίας, η ισοτιμία των επιστημονικών πεδίων στις Πανελλαδικές Εξετάσεις και η συνολική επιστημονική παιδεία των μαθητών:
Αναλυτικά η επιστολή στο alfavita.gr
«Με δεδομένη την εξαγγελία 10.000 διορισμών για το έτος 2025 και άλλων τόσων για το 2026, οφείλουμε να επισημάνουμε με έμφαση ότι ο κλάδος των Χημικών ΠΕ04.02 απαιτεί άμεσα ενίσχυση και σημαντικά αυξημένο αριθμό διορισμών, καθώς οι ανάγκες έχουν φτάσει σε κρίσιμο σημείο.
Πραγματικότητα και ανάγκες:
- Τα οργανικά κενά ΠΕ04.02 ανέρχονται σε 44 στη Γενική Παιδεία και 15 στην Ειδική Αγωγή, χωρίς να συνυπολογίζονται τα νέα κενά από τα υπό σύσταση Τμήματα Ένταξης.
- Την περασμένη χρονιά προσλήφθηκαν 140 αναπληρωτές στη Γενική και 140 στην Ειδική Εκπαίδευση, αλλά 30 παραιτήσεις και μετακινήσεις άφησαν πίσω τουλάχιστον 225 ακάλυπτες θέσεις, αριθμός που δεν αντανακλά την πραγματική ανάγκη για σταθερή και ουσιαστική κάλυψη.
Οξύ πρόβλημα υποστελέχωσης: Η υποστελέχωση στον κλάδο μας δεν είναι ούτε προσωρινή ούτε συγκυριακή. Παρά τις δηλώσεις περί επάρκειας υποψηφίων, στους πίνακες υπάρχουν πάνω από 2.500 διαθέσιμοι χημικοί στη Γενική Παιδεία και εκατοντάδες στην Ειδική Αγωγή. Το δυναμικό υπάρχει. Αυτό που απουσιάζει είναι η πολιτική βούληση για αξιοποίησή του.
Οι συνέπειες
Η διαρκής αφαίρεση θέσεων από τον κλάδο μας οδηγεί:
- Σε δραστική μείωση των χημικών στα σχολεία,
- Σε υποβάθμιση του γνωστικού αντικειμένου της Χημείας, μιας επιστήμης με κρίσιμη συμβολή στην υγεία, την οικονομία και την τεχνολογική πρόοδο,
- Σε εκπαιδευτικές στρεβλώσεις, καθώς οι διδακτικές ώρες στο Γυμνάσιο παραμένουν ελάχιστες και η Χημεία παραμένει μη εξεταστέο μάθημα, υπονομεύοντας τη θέση της στο αναλυτικό πρόγραμμα.
Ζητούμε:
1. Άμεσο και ουσιαστικό αριθμό διορισμών χημικών ΠΕ04.02 εντός του 2025, τουλάχιστον ίσο — αλλά ιδανικά μεγαλύτερο — από τον αντίστοιχο του 2024.
2. Επαρκή κάλυψη όλων των οργανικών και λειτουργικών κενών.
3. Ισόρροπη κατανομή θέσεων ανάμεσα στους κλάδους ΠΕ04, με σεβασμό στη ζήτηση και τη σημασία του μαθήματος της Χημείας.
4. Αναγνώριση των αναγκών της Ειδικής Αγωγής και ενίσχυση των Τμημάτων Ένταξης με Χημικούς, όπως προβλέπει ο νόμος. Το αίτημα για άμεση στελέχωση με ικανοποιητικό αριθμό διορισμών του κλάδου μας ΠΕ04.02 είναι επείγον και δεν επιδέχεται άλλη αναβολή ούτε αναμονές.
Αν δεν υπάρξει ουσιαστική αύξηση των διορισμών χημικών, κινδυνεύει η ποιότητα της διδασκαλίας, η ισοτιμία των επιστημονικών πεδίων στις Πανελλαδικές και η επιστημονική παιδεία των μαθητών μας.
Με εκτίμηση,
Ο κλάδος των Χημικών ΠΕ04.02»
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Voucher 2250 ευρώ σε ανέργους με ΚΑΥΑΣ DYPAHS - ΞΕΚΙΝΗΣΤΕ ΑΜΕΣΑ ΣΤΟ ΕΚΕΚ ΕΔΩ
1750 νέοι εκπαιδευτικοί ξεκινούν έως 30/7 Ειδική Αγωγή, Σχολ. Ψυχολογία, Παιδαγωγική και Ηγεσία
Παν.Πατρών: Tο 1ο στην Ελλάδα Πανεπιστημιακό Πιστοποιητικό Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς
Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Το κορυφαίο πρόγραμμα ειδικής αγωγής στην Ελλάδα - Αιτήσεις έως 29/7
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
