Αύριο, Τρίτη 8 Ιουλίου 2025, η Βουλή διεξάγει ειδική συζήτηση για το προτεινόμενο Εθνικό Απολυτήριο, με τη συμμετοχή της υπουργού Παιδείας Σοφίας Ζαχαράκη, των εκπροσώπων όλων των κομμάτων και του γλωσσολόγου Γιώργου Μπαμπινιώτη.
Η πρωτοβουλία προέρχεται από οκτώ βουλευτές του ΠΑΣΟΚ, με επικεφαλής τον Στέφανο Παραστατίδη, και σύμφωνα με τον πρόεδρο της Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων Χριστόδουλο Στεφανάδη, στόχος είναι η διατύπωση «εποικοδομητικών προτάσεων»
Θυμίζουμε ότι αφορμή την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων στις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2025, η Υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη αποκάλυψε βασικές πτυχές των μελλοντικών εκπαιδευτικών μεταρρυθμίσεων.
Μια από τις πιο ενδιαφέρουσες αποκαλύψεις της Υπουργού αφορά στο μέλλον των Πανελλαδικών. Παρότι οι μαθητές των επόμενων δύο ετών θα διαγωνιστούν με το υφιστάμενο σύστημα, γίνονται ήδη μελέτες για το ενδεχόμενο υιοθέτησης του Εθνικού Απολυτηρίου ως εναλλακτικής μορφής εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.
Η Υπουργός τόνισε ότι η αλλαγή δεν θα γίνει βιαστικά: "Στην εκπαίδευση χρειάζεται χρόνος και τεκμηρίωση – δεν υπάρχουν μαγικά ραβδιά". Το Υπουργείο εξετάζει καλές διεθνείς πρακτικές και λαμβάνει υπόψη τις απόψεις ειδικών, πανεπιστημιακών και καθηγητών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.
Το κυβερνητικό χρονοδιάγραμμα για το 2025–2027
Νομοθετική διαδικασία
Στο Β’ τρίμηνο του 2025 (Απρίλιος–Ιούνιος), το σχέδιο νόμου για το Εθνικό Απολυτήριο αναμενόταν να τεθεί σε δημόσια διαβούλευση και να κατατεθεί προς ψήφιση στο Γ’ τρίμηνο (Αύγουστος–Οκτώβριος)
Εφαρμογή στο σχολικό έτος 2026–2027
Η υπουργός στοχεύει ώστε το νέο σύστημα πρόσβασης και το Εθνικό Απολυτήριο να εφαρμοστούν από το σχολικό έτος 2026–27, ξεκινώντας με τους μαθητές της Α’ Λυκείου, και οι σημερινοί μαθητές της Β’ Γυμνασίου να εισέλθουν με το νέο σύστημα
Θα αξιοποιηθεί νέο προκαθορισμένο εκπαιδευτικό υλικό (“πολλαπλό βιβλίο”), που αναμένεται να παραδοθεί έγκαιρα
Ωστόσο, καλό είναι να σημειωθεί ότι ορισμένες πηγές υποστηρίζουν την εφαρμογή από 2027, μετά την ολοκλήρωση της παρούσας θητείας – ιδιαίτερα αν δεν περάσει το νομοσχέδιο εγκαίρως .
Κύριες καινοτομίες
Εθνικό Απολυτήριο: Απόκτηση ενιαίου τίτλου με συνδυασμό βαθμών από όλες τις τάξεις του Λυκείου (Α’, Β’, Γ’), με διαβαθμισμένους συντελεστές, περισσότερο από τη Γ’ τάξη, λιγότερο από την Α’
Σύνδεση με πιστοποίηση γλωσσομάθειας: Προαπαιτούμενο για την απόκτηση του απολυτηρίου. Η κ. Ζαχαράκη σχεδιάζει επίσης συνεργασία με το ΙΕΠ για την αναμόρφωση του θεσμού
Αλλαγές στην Πανελλαδική δομή: Εξετάζεται η σταδιακή κατάργηση της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (ΕΒΕ) μετά το 2027
Τράπεζα Θεμάτων: Περαιτέρω διεύρυνση της χρήσης της σε όλες τις ενδοσχολικές εξετάσεις, με ψηφιακή βαθμολόγηση στην ενδοσχολική αξιολόγηση
Ευελιξία πρόσβασης στα ΑΕΙ: Προαιρετικές πανελλαδικές ή απολύσεις, με ατομικά κριτήρια ανά σχολή, συνδυάζοντας το απολυτήριο με προαιρετικές εξετάσεις
Συγκρότηση επιτροπής εμπειρογνωμόνων («σοφών»), με εκπαιδευτικούς και πανεπιστημιακούς, για την επεξεργασία του νομοσχεδίου.
