Βασίλης Γκουζέλος Η φετινή εικόνα των Πανελλαδικών Εξετάσεων φέρνει στο προσκήνιο μια ανησυχητική εκπαιδευτική πραγματικότητα. Οι μαθητές που διεκδίκησαν τις υψηλότερες βαθμολογίες ήταν λιγοστοί, ενώ οι επιδόσεις κάτω από τη βάση ξεπέρασαν κάθε προηγούμενο, δημιουργώντας έντονο προβληματισμό σε ολόκληρη την εκπαιδευτική κοινότητα.
Μετά την έκδοση των βαθμολογιών, οι περίπου 88.637 υποψήφιοι καλούνται να διαχειριστούν με προσοχή το επόμενο στάδιο: τη συμπλήρωση του μηχανογραφικού δελτίου. Από αυτούς, οι 73.941 προέρχονται από ΓΕΛ και οι 14.696 από ΕΠΑΛ.
Η διαδικασία, που απαιτεί στρατηγική σκέψη και ακρίβεια, θα οδηγήσει τους υποψηφίους στην κατάκτηση μίας από τις 68.788 θέσεις στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. Το Υπουργείο Παιδείας αναμένεται να ανοίξει σύντομα την ηλεκτρονική πλατφόρμα, μέσω της οποίας οι μαθητές θα εισέλθουν με κωδικούς ασφαλείας και θα υποβάλουν την τελική τους επιλογή.
Για τη διευκόλυνση των υποψηφίων, λειτουργεί ήδη η ηλεκτρονική εφαρμογή υπολογισμού μορίων του Υπουργείου Παιδείας στην ιστοσελίδα markcalc.it.minedu.gov.gr. Εκεί, οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να εισάγουν τους βαθμούς τους και να λάβουν αυτόματα το σύνολο μορίων για κάθε σχολή ενδιαφέροντος.
Όσοι αντιμετωπίζουν πρόβλημα με τους κωδικούς πρόσβασης, μπορούν είτε να απευθυνθούν στο σχολείο φοίτησής τους είτε να δημιουργήσουν νέο κωδικό ασφαλείας, εφόσον είχαν δηλώσει email κατά την εγγραφή.
Τα στατιστικά δείχνουν ότι, σε αρκετά μαθήματα, οι βαθμολογίες κάτω από τη βάση ξεπέρασαν ακόμη και το ένα τρίτο των γραπτών. Ενδεικτικά:
Στο μάθημα της Οικονομίας, 29,33% των μαθητών έγραψε από 18 έως 20, αλλά 33,12% δεν ξεπέρασε το 10.
Στα Λατινικά, το 21,86% πέτυχε άριστα, ενώ σχεδόν 1 στους 5 είχε βαθμό 5 έως 10.
Στη Βιολογία, 19,47% των υποψηφίων αρίστευσαν, αλλά και πάλι 18,82% έγραψε κάτω από τη βάση.
Στην Πληροφορική, μόλις το 16,28% πέτυχε πάνω από 18, ενώ το 24,88% έγραψε από 0 έως 5.
Ιδιαίτερο προβληματισμό προκαλεί η Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία, με μόλις 0,91% των υποψηφίων να ξεπερνούν το 18. Αντίστοιχα, στα Αρχαία Ελληνικά, το ποσοστό των αριστούχων περιορίστηκε στο 2,29%, ενώ 35,16% κινήθηκε μεταξύ 5 και 10.
Σε πιο θετική κατεύθυνση, τα Μαθηματικά σημείωσαν βελτίωση, με 6,98% αριστούχους, ενώ στη Φυσική το αντίστοιχο ποσοστό ανήλθε στο 9,39% και στην Ιστορία στο 12,96%.
Αντίθετα, στη Χημεία παρατηρήθηκε πτώση, καθώς μόνο το 16% των μαθητών κατάφερε να αγγίξει την άριστη βαθμολογία, μειωμένο κατά δύο μονάδες σε σύγκριση με την προηγούμενη χρονιά.
Όλα τα νέα και οι ειδήσεις που αφορούν τις Πανελλήνιες
Πανελλαδικές 2025: Νέα πανωλεθρία για τα επτά Τμήματα Φυσικής
