Χρήστος Κάτσικας Αυλές σχολείων στην Κέρκυρα μετατρέπονται σε χώρους στάθμευσης για τουρίστες, ενώ αναπληρωτές εκπαιδευτικοί καλούνται να εγκαταλείψουν τα σπίτια τους. Καταγγελίες για εμπορευματοποίηση της εκπαίδευσης. Η περίπτωση της Κέρκυρας δεν είναι μεμονωμένο περιστατικό.
Η δημόσια εκπαίδευση στον βωμό του τουρισμού
Την ώρα που η Κέρκυρα ετοιμάζεται να υποδεχθεί χιλιάδες επισκέπτες για το Πάσχα, η δημόσια εκπαίδευση φαίνεται να πληρώνει το τίμημα της τουριστικής «ανάπτυξης». Η απόφαση του Δήμου Κεντρικής Κέρκυρας να χρησιμοποιήσει τις αυλές τριών σχολείων ως χώρους στάθμευσης προκαλεί σφοδρές αντιδράσεις, ενώ ταυτόχρονα αναπληρωτές εκπαιδευτικοί αναγκάζονται να εκκενώσουν τα σπίτια όπου διέμεναν προσωρινά, για να παραχωρηθούν σε τουρίστες.
Σχολικές αυλές γίνονται πάρκινγκ
Με επίσημη απόφαση, οι αυλές του 3ου, 4ου και 6ου Γυμνασίου Κέρκυρας θα λειτουργήσουν ως πάρκινγκ κατά την πασχαλινή περίοδο. Το γεγονός αυτό, πέρα από το προφανές συμβολικό βάρος της υποτίμησης του σχολικού χώρου, εγείρει πρακτικά ερωτήματα για την ασφάλεια και τη διατήρηση των υποδομών.
Τα σχολεία διαθέτουν πρόσφατα ανακαινισμένα γήπεδα μπάσκετ, τα οποία απειλούνται με φθορά από τη διέλευση δεκάδων οχημάτων. Όπως σημειώνει η ΕΛΜΕ Κέρκυρας, η συγκεκριμένη απόφαση καταδεικνύει προτεραιότητα της τοπικής αυτοδιοίκησης στην εξυπηρέτηση της τουριστικής βιομηχανίας εις βάρος των μορφωτικών αναγκών των μαθητών.
Εκπαιδευτικοί χωρίς στέγη για τις γιορτές
Παράλληλα, δεκάδες αναπληρωτές εκπαιδευτικοί βρίσκονται αντιμέτωποι με έξωση από τα ενοικιαζόμενα σπίτια τους, καθώς οι ιδιοκτήτες επιθυμούν να τα εκμισθώσουν σε τουρίστες για την υψηλή περίοδο. Οι εκπαιδευτικοί, που ήδη αντιμετωπίζουν το χρόνιο πρόβλημα της στεγαστικής επισφάλειας, καλούνται να εγκαταλείψουν τα καταλύματά τους χωρίς να υπάρχει πρόβλεψη για εναλλακτική στέγαση.
Το φαινόμενο αυτό έχει παρατηρηθεί σε διάφορες τουριστικές περιοχές της χώρας, όπως στη Σαντορίνη, τη Μύκονο και τη Ρόδο, προκαλώντας ανυπέρβλητα εμπόδια στην κάλυψη των εκπαιδευτικών αναγκών.
«Εμπορευματοποίηση» της εκπαίδευσης: Μια πολιτική με παρελθόν
Η ΕΛΜΕ Κέρκυρας καταγγέλλει την απόφαση ως μέρος μιας ευρύτερης πολιτικής τάσης για «αξιοποίηση» της δημόσιας περιουσίας, ακόμα και όταν πρόκειται για σχολικές εγκαταστάσεις. Στην ανακοίνωση υπενθυμίζεται πως παρόμοιες πρακτικές είχαν προβλεφθεί στο παρελθόν μέσα από τις διαδικασίες «αξιολόγησης σχολικών μονάδων», όπου δινόταν η δυνατότητα στον διευθυντή να ενοικιάζει ακόμα και τους αύλειους χώρους.
Η απάντηση των εκπαιδευτικών
Η ΕΛΜΕ Κέρκυρας απαιτεί:
Άμεση ανάκληση της απόφασης για χρήση των σχολικών αυλών ως πάρκινγκ.
Μέτρα στήριξης για τη στέγαση των αναπληρωτών εκπαιδευτικών.
Ενίσχυση των σχολικών υποδομών και της χρηματοδότησης της δημόσιας εκπαίδευσης.
Όπως χαρακτηριστικά αναφέρεται στην ανακοίνωση:
«Το όραμα που προωθείται είναι αυτό μιας υποχρηματοδοτούμενης, παραμελημένης δημόσιας εκπαίδευσης, η οποία παραδίδεται σταδιακά σε ιδιώτες, χορηγούς και επιχειρηματικά συμφέροντα – αρκεί να μη σταματήσει η τουριστική ροή. Ο τουρισμός να είναι καλά…».
Η εικόνα σχολείων που μετατρέπονται σε πάρκινγκ και εκπαιδευτικών που χάνουν το σπίτι τους δεν αποτελεί απλώς μια «παραφωνία» της τουριστικής περιόδου. Είναι ένδειξη μιας πολιτικής που βλέπει τα σχολεία ως ακίνητα προς αξιοποίηση και τους ανθρώπους της εκπαίδευσης ως εμπόδιο στην οικονομική δραστηριότητα. Και αυτό, δεν είναι μόνο πρόβλημα της Κέρκυρας — είναι πρόβλημα όλων μας.
Όλες οι σημαντικές ειδήσεις
Ανατροπές στις αναθέσεις μαθημάτων: Τι αλλάζει για χιλιάδες εκπαιδευτικούς
Οι 20 βασικοί συνεργάτες του Αλέξη Τσίπρα - Τα ονόματα
Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google
