ΧΡΗΣΤΟΣ ΚΑΤΣΙΚΑΣ

Ο Χρήστος Κάτσικας γεννήθηκε το 1960. Αποτέλεσε για πάνω από 25 χρόνια εκπαιδευτικός συντάκτης της εφημερίδας "Τα Νέα". Είναι υποψήφιος διδάκτωρ της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων. Αυτή την περίοδο αρθρογραφεί για εκπαιδευτικά θέματα και όχι μόνο στην Εφημερίδα των Συντακτών και στο alfavita.gr. Είναι συγγραφέας μεταξύ άλλων και των βιβλίων "Η ανισότητα στην ελληνική εκπαίδευση" Gutenbert 1994, 2000 (μαζί με τον Γ. Καββαδία), "Η ελληνική εκπαίδευση στο ορίζοντα του 2000", Gutenberg 1996 (μαζί με τον Γ. Καββαδία).,  "Δώδεκα μύθοι της εκπαίδευσης", Τα Τραμάκια 1997., "Κρίση του σχολείου και εκπαιδευτική πολιτική", Gutenberg 1998 (μαζί με τον Γ. Καββαδία), "Σχολείο, τάξη και ιδεολογία - Τα παραμύθια της σχολικής μας ζωής" Ελληνικά Γράμματα 1999 κ.ά., η "αξιολόγηση στην εκπαίδευση"

20.000 λιγότερες αιτήσεις στον ΑΣΕΠ για την εκπαίδευση: Ένα ηχηρό μήνυμα που δεν πρέπει να αγνοηθεί
20.000 λιγότερες αιτήσεις στον ΑΣΕΠ για την εκπαίδευση: Ένα ηχηρό μήνυμα που δεν πρέπει να αγνοηθεί
Οι 20.000 λιγότερες αιτήσεις ίσως να είναι η πιο ηχηρή προειδοποίηση που έχει λάβει η εκπαιδευτική πολιτική τα τελευταία χρόνια.
20.000 λιγότερες αιτήσεις στον ΑΣΕΠ για την εκπαίδευση: Ένα ηχηρό μήνυμα που δεν πρέπει να αγνοηθεί
Πανελλήνιες 2026: Οι «εικονικοί» εισακτέοι, οι πραγματικοί αποκλεισμοί και η αργή αποψίλωση των δημόσιων Πανεπιστημίων
Πανελλήνιες 2026: Οι «εικονικοί» εισακτέοι, οι πραγματικοί αποκλεισμοί και η αργή αποψίλωση των δημόσιων Πανεπιστημίων
Ίσως, τελικά, το πραγματικό ερώτημα των Πανελλαδικών του 2025 να μην είναι πόσοι θα εισαχθούν στα πανεπιστήμια. Ίσως το κρίσιμο ερώτημα να είναι...
Πανελλήνιες 2026: Οι «εικονικοί» εισακτέοι, οι πραγματικοί αποκλεισμοί και η αργή αποψίλωση των δημόσιων Πανεπιστημίων
Οκτώ μαθητές ανά εκπαιδευτικό; Η αλήθεια πίσω από έναν αριθμό που λέει λίγα και κρύβει πολλά
Οκτώ μαθητές ανά εκπαιδευτικό; Η αλήθεια πίσω από έναν αριθμό που λέει λίγα και κρύβει πολλά
Οκτώ μαθητές ανά εκπαιδευτικό; Η στατιστική που κρύβει τις τάξεις των 25 παιδιών στα σχολεία της Ελλάδας
Οκτώ μαθητές ανά εκπαιδευτικό; Η αλήθεια πίσω από έναν αριθμό που λέει λίγα και κρύβει πολλά
«Θα το πληρώσετε ακριβά»: Σοβαρές καταγγελίες κατά προϊσταμένης νηπιαγωγείου
«Θα το πληρώσετε ακριβά»: Σοβαρές καταγγελίες κατά προϊσταμένης νηπιαγωγείου
Καταγγελία Συλλόγου Εκπαιδευτικών για εργασιακό εκφοβισμό και παραβίαση δικαιωμάτων σε νηπιαγωγείο του Χαλανδρίου
«Θα το πληρώσετε ακριβά»: Σοβαρές καταγγελίες κατά προϊσταμένης νηπιαγωγείου
σχολείο
Θερινές εφημερίες εκπαιδευτικών: Μετακινήσεις, έξοδα και ελλείψεις προσωπικού – Η αθέατη πλευρά της υποστελέχωσης των σχολείων
Για πολλούς εκπαιδευτικούς η θερινή εφημερία δεν σημαίνει απλώς μερικές ώρες παρουσίας στο σχολείο. Σημαίνει μετακινήσεις δεκάδων χιλιομέτρων,...
Θερινές εφημερίες εκπαιδευτικών: Μετακινήσεις, έξοδα και ελλείψεις προσωπικού – Η αθέατη πλευρά της υποστελέχωσης των σχολείων
taxi
Εκπαιδευτικοί: Πότε θα πιστωθεί στους λογαριασμούς μονίμων και αναπληρωτών η μισθοδοσία τους
Ποιες μέρες του Ιουνίου θα πληρωθούν μόνιμοι και αναπληρωτές εκπαιδευτικοί
Εκπαιδευτικοί: Πότε θα πιστωθεί στους λογαριασμούς μονίμων και αναπληρωτών η μισθοδοσία τους
Σχολείο
Θερινές εφημερίες στα σχολεία: Όταν η υποστελέχωση μετατρέπει μια τυπική υποχρέωση σε γρίφο
Η χρόνια υποστελέχωση του δημόσιου σχολείου μεταφέρει συνεχώς πρόσθετα βάρη στους ίδιους ανθρώπους. Εκπαιδευτικοί που όλο τον χρόνο καλούνται να...
Θερινές εφημερίες στα σχολεία: Όταν η υποστελέχωση μετατρέπει μια τυπική υποχρέωση σε γρίφο
βιασμοσ
Καταδίκη και φυλάκιση πρώην Περιφερειακού Διευθυντή Εκπαίδευσης για υπόθεση βιασμού εκπαιδευτικού
Στη φυλακή πρώην Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης μετά την απόφαση του Εφετείου
Καταδίκη και φυλάκιση πρώην Περιφερειακού Διευθυντή Εκπαίδευσης για υπόθεση βιασμού εκπαιδευτικού
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ
Θύελλα αντιδράσεων: Η υπόθεση του καθηγητή που τιμωρήθηκε επειδή διεκδίκησε όσα χρειάζονται οι μαθητές του
Η ποινή που άνοιξε μεγάλη συζήτηση για τα κενά στα σχολεία και τη φωνή των εκπαιδευτικών - Θύελλα αντιδράσεων
Θύελλα αντιδράσεων: Η υπόθεση του καθηγητή που τιμωρήθηκε επειδή διεκδίκησε όσα χρειάζονται οι μαθητές του
εκπαιδευτικός
Όταν το σχολείο ασχολείται περισσότερο με το ρούχο παρά με το παιδί
Κανείς δεν λέει ότι δεν πρέπει να υπάρχουν όρια. Αλλά τα όρια έχουν σημασία μόνο όταν συνοδεύονται από σχέση, εμπιστοσύνη και διάλογο.
Όταν το σχολείο ασχολείται περισσότερο με το ρούχο παρά με το παιδί
Κατέρρευσε οροφή σε σχολείο
Ορεστιάδα: Κατέρρευσε τμήμα οροφής σε σχολικό συγκρότημα – Από τύχη δεν υπήρξαν τραυματισμοί
Κατάρρευση οροφής σε σχολείο: Οργή και ανησυχία για την ασφάλεια μαθητών και εκπαιδευτικών
Ορεστιάδα: Κατέρρευσε τμήμα οροφής σε σχολικό συγκρότημα – Από τύχη δεν υπήρξαν τραυματισμοί
Σχολείο
Αγωνία για ΓΕΛ στο Περιστέρι: Σοβαρές καταγγελίες για καθίζηση και ερωτήματα για την ασφάλεια μαθητών και εκπαιδευτικών
Ο φόβος πίσω από τις ρωγμές
Αγωνία για ΓΕΛ στο Περιστέρι: Σοβαρές καταγγελίες για καθίζηση και ερωτήματα για την ασφάλεια μαθητών και εκπαιδευτικών
Πανελλαδικές - πανελλήνιες εξετάσεις
Πανελλήνιες Εξετάσεις: Όταν δύο βαθμολογητές βλέπουν διαφορετικά το ίδιο γραπτό
Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία στις Πανελλαδικές: Εκεί όπου η αξιολόγηση συναντά την ανθρώπινη κρίση
Πανελλήνιες Εξετάσεις: Όταν δύο βαθμολογητές βλέπουν διαφορετικά το ίδιο γραπτό
Πανελλαδικές - πανελλήνιες εξετάσεις
Πανελλαδικές και βαθμολογίες: Όταν οι επιδόσεις των μαθητών μοιάζουν περισσότερο με στατιστικό σχεδιασμό παρά με παιδαγωγική αποτύπωση
Οι βαθμολογίες στις πανελλαδικές εξετάσεις: Τα διαβαθμισμένα θέματα, η αφύσικη κατανομή και η απόλυτη στρέβλωση του συστήματος
Πανελλαδικές και βαθμολογίες: Όταν οι επιδόσεις των μαθητών μοιάζουν περισσότερο με στατιστικό σχεδιασμό παρά με παιδαγωγική αποτύπωση
psifiako-sxoleio
Η διοικητική καταιγίδα που πνίγει το δημόσιο σχολείο: Όταν η γραφειοκρατία κλέβει τη διδασκαλία
Δράσεις που σχεδιάζονται για να καταγραφούν. Πρωτοβουλίες που υλοποιούνται για να παρουσιαστούν. Ένα σύστημα που δίνει προτεραιότητα στο αποτύπωμα...
Η διοικητική καταιγίδα που πνίγει το δημόσιο σχολείο: Όταν η γραφειοκρατία κλέβει τη διδασκαλία
Πανελλαδικές - πανελλήνιες εξετάσεις
Πανελλήνιες 2026: Πώς βαθμολογούνται τα γραπτά των υποψηφίων – Από την ανωνυμία και την πειραματική βαθμολόγηση έως τον τρίτο διορθωτή
Πανελλήνιες 2026: Μέσα στα Βαθμολογικά Κέντρα – Η «αθέατη» καρδιά των εξετάσεων: Ένα αυστηρό πρωτόκολλο ελέγχου, πολλαπλών βαθμολογήσεων, ανωνυμίας...
Πανελλήνιες 2026: Πώς βαθμολογούνται τα γραπτά των υποψηφίων – Από την ανωνυμία και την πειραματική βαθμολόγηση έως τον τρίτο διορθωτή