ΧΡΗΣΤΟΣ ΚΑΤΣΙΚΑΣ

Ο Χρήστος Κάτσικας γεννήθηκε το 1960. Σπούδασε στη Φιλοσοφική Σχολή του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (1979-1983) και από το 1985 εργάζεται στη μέση εκπαίδευση. Είναι συντάκτης του περιοδικού "Αντιτετράδια της Εκπαίδευσης", μέλος του Δ.Σ. της Πανελλήνιας Ένωσης Φιλολόγων. Αποτέλεσε για πάνω από 25 χρόνια  εκπαιδευτικός συντάκτης της εφημερίδας "Τα Νέα". Είναι υποψήφιος διδάκτωρ της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων. Αυτή την περίοδο αρθρογραφεί στην Εφημερίδα των Συντακτών και στο alfavita.gr. Είναι συγγραφέας μεταξύ άλλων και των βιβλίων "Η ανισότητα στην ελληνική εκπαίδευση" Gutenbert 1994, 2000 (μαζί με τον Γ. Καββαδία), "Η ελληνική εκπαίδευση στο ορίζοντα του 2000", Gutenberg 1996 (μαζί με τον Γ. Καββαδία).,  "Δώδεκα μύθοι της εκπαίδευσης", Τα Τραμάκια 1997., "Κρίση του σχολείου και εκπαιδευτική πολιτική", Gutenberg 1998 (μαζί με τον Γ. Καββαδία), "Σχολείο, τάξη και ιδεολογία - Τα παραμύθια της σχολικής μας ζωής" Ελληνικά Γράμματα 1999 κ.ά., η "αξιολόγηση στην εκπαίδευση"

Σεπόλια 2020 - Μια υπόθεση που δοκιμάζει τα όρια της Δικαιοσύνης: Θα μπει τέλος στην «οδύσσεια» της οικογένειας Καττή;
Σεπόλια 2020 - Μια υπόθεση που δοκιμάζει τα όρια της Δικαιοσύνης: Θα μπει τέλος στην «οδύσσεια» της οικογένειας Καττή;
Στα δικαστήρια ξανά η οικογένεια Καττή για τα γεγονότα του Πολυτεχνείου 2020
Σεπόλια 2020 - Μια υπόθεση που δοκιμάζει τα όρια της Δικαιοσύνης: Θα μπει τέλος στην «οδύσσεια» της οικογένειας Καττή;
Στοχοποίηση αναπληρώτριας εκπαιδευτικού, προσβλητικά συνθήματα και δολιοφθορές σε βάρος της
Στοχοποίηση αναπληρώτριας εκπαιδευτικού, προσβλητικά συνθήματα και δολιοφθορές σε βάρος της
Απαιτείται άμεση διερεύνηση των περιστατικών και μέτρα προστασίας για την αναπληρώτρια εκπαιδευτικό και το σύνολο των εκπαιδευτικών
Στοχοποίηση αναπληρώτριας εκπαιδευτικού, προσβλητικά συνθήματα και δολιοφθορές σε βάρος της
Σπύρος Μαρίνης (Πρόεδρος ΔΟΕ): Σχέδιο για κατάργηση οργανικών θέσεων, συγχωνεύσεις και κλείσιμο σχολικών μονάδων
Σπύρος Μαρίνης (Πρόεδρος ΔΟΕ): Σχέδιο για κατάργηση οργανικών θέσεων, συγχωνεύσεις και κλείσιμο σχολικών μονάδων
​​​​​​​Ανησυχία για κατάργηση οργανικών θέσεων πριν τις μεταθέσεις εκπαιδευτικών
Σπύρος Μαρίνης (Πρόεδρος ΔΟΕ): Σχέδιο για κατάργηση οργανικών θέσεων, συγχωνεύσεις και κλείσιμο σχολικών μονάδων
Σφαλιάρα
«Σφαλιάρα»: Αλήθεια, ξέρετε πώς λέγεται στα ελληνικά;
Η «σφαλιάρα» είναι σωστή και καθιερωμένη λέξη στην ελληνική, αλλά ανήκει κυρίως στο ανεπίσημο λεξιλόγιο. Ανάλογα με το ύφος και την περίσταση, μπορεί...
«Σφαλιάρα»: Αλήθεια, ξέρετε πώς λέγεται στα ελληνικά;
Ελληνική Γλώσσα
Τι σημαίνει η λέξη «παρεπίδημος»
«Παρεπίδημος»: Μια ξεχασμένη ελληνική λέξη με διαχρονικό νόημα - Σε έναν κόσμο συνεχών μετακινήσεων, μήπως όλοι μας γινόμαστε —έστω και προσωρινά—...
Τι σημαίνει η λέξη «παρεπίδημος»
διωξεις
Εκπαίδευση με όρους δικαστηρίου: Όταν η διοίκηση ποινικοποιεί τη διαμαρτυρία
Η κινητοποίηση που έχει προγραμματιστεί στα δικαστήρια του Πειραιά στις 23 Μαρτίου δεν αφορά μόνο τέσσερα πρόσωπα. Αφορά το δικαίωμα όλων των...
Εκπαίδευση με όρους δικαστηρίου: Όταν η διοίκηση ποινικοποιεί τη διαμαρτυρία
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, η είσοδος του υπουργείου
Διορισμοί εκπαιδευτικών 2026: Παραμένει ο στόχος των 10.000 – Τι δείχνει ο Προϋπολογισμός
Υπόσχεση ή «κλειδωμένη» απόφαση ο διορισμός 10.000 εκπαιδευτικών το φετινό καλοκαίρι ;
Διορισμοί εκπαιδευτικών 2026: Παραμένει ο στόχος των 10.000 – Τι δείχνει ο Προϋπολογισμός
εκπαιδευτικοι
Η «αποικία των πλατφορμών» στο ελληνικό σχολείο: Οι εκπαιδευτικοί πνίγονται μέσα σε μια «ψηφιακή καταιγίδα» από πίνακες, πλατφόρμες και προθεσμίες
Οι λεγόμενες «ψηφιακές διευκολύνσεις» παρουσιάστηκαν ως μέσα εκσυγχρονισμού του σχολείου. Στην πράξη όμως, για πολλούς εκπαιδευτικούς, μεταφράστηκαν...
Η «αποικία των πλατφορμών» στο ελληνικό σχολείο: Οι εκπαιδευτικοί πνίγονται μέσα σε μια «ψηφιακή καταιγίδα» από πίνακες, πλατφόρμες και προθεσμίες
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ
Η «δεύτερη βάρδια» των εκπαιδευτικών: Η αθέατη εργασία που αρχίζει όταν τελειώνει το σχολείο
Για τον εκπαιδευτικό, η εργασία δεν τελειώνει όταν κλείνει η πόρτα της τάξης. Τότε, στην πραγματικότητα, αρχίζει η «δεύτερη βάρδια». Μια βάρδια...
Η «δεύτερη βάρδια» των εκπαιδευτικών: Η αθέατη εργασία που αρχίζει όταν τελειώνει το σχολείο
δασκάλα
Μαζικές αποχωρήσεις εκπαιδευτικών: Πάνω από 5.000 αιτήσεις – Ποιοι κλάδοι επηρεάζονται περισσότερο
Αναλυτικά τα στοιχεία σε Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
Μαζικές αποχωρήσεις εκπαιδευτικών: Πάνω από 5.000 αιτήσεις – Ποιοι κλάδοι επηρεάζονται περισσότερο
ΔΗΜΟΣΙΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
Για την υπεράσπιση του δημόσιου σχολείου: Συναυλία στην Καλλιθέα με την Ανοιχτή Ορχήστρα στις 21 Μαρτίου
Μια γιορτή για τη δημόσια εκπαίδευση στην πλατεία Δαβάκη
Για την υπεράσπιση του δημόσιου σχολείου: Συναυλία στην Καλλιθέα με την Ανοιχτή Ορχήστρα στις 21 Μαρτίου
δασκαλος
Πότε «σφυρίζει» λήξη μαθημάτων το τρέχον σχολικό έτος: Το χρονοδιάγραμμα για Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια και Πανελλαδικές
Η ημερομηνία λήξης των μαθημάτων για Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια - Το πρόγραμμα εξετάσεων
Πότε «σφυρίζει» λήξη μαθημάτων το τρέχον σχολικό έτος: Το χρονοδιάγραμμα για Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια και Πανελλαδικές
δασκαλος
Όταν η παιδαγωγική ευθύνη μετατρέπεται σε πειθαρχική υπόθεση: Η δίωξη των 12 εκπαιδευτικών του 1ου ΓΕΛ Αλεξανδρούπολης
Όταν οι συλλογικές αποφάσεις ενός σχολείου οδηγούνται σε πειθαρχικές παραπομπές, το μήνυμα που εκπέμπεται προς την εκπαιδευτική κοινότητα είναι...
Όταν η παιδαγωγική ευθύνη μετατρέπεται σε πειθαρχική υπόθεση: Η δίωξη των 12 εκπαιδευτικών του 1ου ΓΕΛ Αλεξανδρούπολης
εκπαιδευτικος
Εκπαιδευτικοί: «Ως εδώ με την αυθαιρεσία» - Αίτημα παραίτησης για τη ΔΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης
Συνέντευξη με την πρόεδρο της Γ’ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης Γιάννα Λαθήρα (Γ.Λ.) και το μέλος και ταμία του ΔΣ της Ε’ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης Πόπη Σαραϊδάρη (Π.Σ.)
Εκπαιδευτικοί: «Ως εδώ με την αυθαιρεσία» - Αίτημα παραίτησης για τη ΔΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης