kyriakos-pierrakakis
Αντικείμενο του έργου είναι η ενίσχυση της σχολικής εκπαίδευσης μαθητών με σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία και η δημιουργία ενός εκπαιδευτικού συστήματος με καινοτομία, συμπερίληψη και προσαρμοστικότητα για τις προκλήσεις του μέλλοντος.

Τη διενέργεια Ανοικτού Διεθνούς Ηλεκτρονικού Διαγωνισμού για την ενίσχυση του Ψηφιακού Σχολείου ενέκρινε ο υπουργός Παιδείας Κυριάκος Πιερρακάκης.

Συγκεκριμένα (όπως προβλέπει η ένταξη του Έργου «SUB.11. Ενίσχυση του Ψηφιακού Σχολείου μέσω ψηφιακών υπηρεσιών και Καινοτόμων Εκπαιδευτικών Εργαλείων» (Κωδ. ΟΠΣ ΤΑ 5225427) στο Ταμείο Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας (Δράση 16676 - Ψηφιακός Μετασχηματισμός της Εκπαίδευσης):

Ενίσχυση του Ψηφιακού Σχολείου μέσω ψηφιακών υπηρεσιών και καινοτόμων εκπαιδευτικών εργαλείων

Πυλώνας: 3. Απασχόληση, Δεξιότητες, Κοινωνική Συνοχή
Άξονας: 3.2 Ενίσχυση των ψηφιακών δυνατοτήτων της εκπαίδευσης και εκσυγχρονισμός της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης
Δράση: 3.2.6 (16676) ΨΗΦΙΑΚΟΣ ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Έργο: Ενίσχυση του Ψηφιακού Σχολείου μέσω ψηφιακών υπηρεσιών και καινοτόμων εκπαιδευτικών εργαλείων

Περιγραφή:

Αντικείμενο του έργου είναι η ενίσχυση της σχολικής εκπαίδευσης μαθητών με σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία και η δημιουργία ενός εκπαιδευτικού συστήματος με καινοτομία, συμπερίληψη και προσαρμοστικότητα για τις προκλήσεις του μέλλοντος.

Τι περιλαμβάνει το έργο:

  • Ανάπτυξη εκπαιδευτικών εργαλείων βασιζόμενων σε Τρισδιάστατα Ολογράμματα για χρήση στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.
  • Ανάπτυξη Ολοκληρωμένου ψηφιακού βοηθού με χρήση τεχνητής νοημοσύνης.
  • Εκπαίδευση των εκπαιδευτικών σε νέα ψηφιακά εργαλεία και τη χρήση τεχνητής νοημοσύνης (AI).
  • Δημιουργία πλατφόρμας και ολοκληρωμένης εφαρμογής ακουστικών και ηλεκτρονικών βιβλίων υψηλών προδιαγραφών στους μαθητές.
  • Ενίσχυση των Ατόμων με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες και/ή Αναπηρία από τα Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕΔΑΣΥ) με σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία.
  • Ενίσχυση των εργαστηρίων δεξιοτήτων με σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία και υλικό.
  • Ψυχολογική Υποστήριξη Γονέων μέσω εκπαιδευτικών βίντεο τόσο για την περαιτέρω ενημέρωσή τους σε θεματικές όπως η ενδοσχολική βία, η διατροφή, η οδική ασφάλεια, όσο και για τη δημιουργία μιας ενιαίας και ολοκληρωμένης κουλτούρας αντιμετώπισης αυτών των θεμάτων.

Στόχος του έργου είναι η δημιουργία ενός σύγχρονου και ψηφιακού εκπαιδευτικού μοντέλου χωρίς αποκλεισμούς, το οποίο θα προάγει την κοινωνική συνοχή και την εξωστρεφή ανάπτυξη της ελληνικής κοινωνίας.


Τομέας ενδιαφέροντος: Νέες/Ψηφιακές υποδομές, τεχνολογίες και εργαλεία, Εκπαίδευση

Έναρξη έργου: 31/01/2025
Λήξη έργου: 30/06/2026

Γεωγραφική Περιοχή: Όλη η Ελλάδα

Φορέας Ευθύνης: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ
Φορέας Υλοποίησης: ΕΠΙΤΕΛΙΚΗ ΔΟΜΗ ΕΣΠΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

Προϋπολογισμός Ταμείου: 0,00 €

Συνολικός Προϋπολογισμός: 73.650.792 €

Δείτε το σχετικό έγγραφο

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

ΣΟΚ στην Καλλιθέα: Καθηγήτρια Γυμνασίου συνελήφθη για διακίνηση ναρκωτικών σε μαθητές

Πίνακες εκπαιδευτικών ΑΣΕΠ: Το «στοίχημα» για τη Μεγάλη Εβδομάδα

Αλλαγή νόμου: ΝΕΑ εξ αποστάσεως Πιστοποίηση Η/Υ για Προσλήψεις Εκπαιδευτικών

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Συνέντευξη της υπουργού Παιδείας, Σοφίας Ζαχαράκη
Σ. Ζαχαράκη: «Αλλάζουμε την Τράπεζα Θεμάτων, νέα βιβλία από το 2027»
Η Σοφία Ζαχαράκη αποκαλύπτει τον οδικό χάρτη για το «Νέο Λύκειο», την ενίσχυση του Ψηφιακού Φροντιστηρίου και το χρονοδιάγραμμα των Πανελλαδικών
Σ. Ζαχαράκη: «Αλλάζουμε την Τράπεζα Θεμάτων, νέα βιβλία από το 2027»