peiramatiko_sxoleio_kerkiras
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Μια ημέρα γεμάτη δημιουργικότητα, καινοτομία και συμμετοχή που αναδεικνύει τις εκπαιδευτικές πρωτοβουλίες του 4ου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Κέρκυρας

Με μεγάλη επιτυχία και σε μια ατμόσφαιρα γεμάτη ενθουσιασμό, πραγματοποιήθηκαν οι εκδηλώσεις «Γνωρίζω το Πειραματικό Σχολείο» στο 4ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Κέρκυρας – Αθηναγόρειο. Η σχολική κοινότητα άνοιξε τις πόρτες της στην τοπική κοινωνία, προσφέροντας μια ολοκληρωμένη εικόνα του σύγχρονου και καινοτόμου έργου που αναπτύσσει καθημερινά.

peiramatiko

Η εκδήλωση παρουσίασε τους Ομίλους καινοτομίας και δεξιοτήτων του σχολείου, δίνοντας στους επισκέπτες την ευκαιρία να παρακολουθήσουν παρουσιάσεις, να συμμετάσχουν σε βιωματικά εργαστήρια και να ενημερωθούν για τις εθνικές και διεθνείς συνεργασίες του σχολείου. Μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί συμμετείχαν ενεργά, ενώ η ξενάγηση στους χώρους του σχολείου ενθουσίασε τους επισκέπτες, με τα παιδιά να παρουσιάζουν με πάθος τις δράσεις τους, που περιλάμβαναν ρομποτική, εικαστική έκφραση, τεχνολογίες, παράδοση, πολιτισμό, ανακύκλωση και θεατρική έκφραση.

Η αυλή του σχολείου μετατράπηκε σε έναν χώρο δημιουργίας και ψυχαγωγίας, με τη μαθητική χορωδία, τα χορευτικά σύνολα και τα παραδοσιακά παιχνίδια να προσφέρουν στιγμές χαράς για όλους. Η θετική ενέργεια και η ζεστή ανταπόκριση των επισκεπτών απέδειξαν ότι το Πειραματικό Σχολείο είναι ένας δυναμικός χώρος μάθησης και καινοτομίας.

Η εκδήλωση τίμησαν με την παρουσία τους αξιόλογα πρόσωπα της τοπικής κοινωνίας και της εκπαίδευσης, όπως ο Αντιδήμαρχος Παιδείας κ. Γιαννούλης, ο Περιφερειακός Διευθυντής κ. Αγγελόπουλος και η Διευθύντρια Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κέρκυρας κα Σαββίδου, οι οποίοι ενίσχυσαν την αξία της εκδήλωσης με τη συμμετοχή τους.

peiramatiko_sxoleio_kerkiras

Η σχολική κοινότητα εκφράζει τις θερμές της ευχαριστίες σε όλους όσοι συνέβαλαν στην επιτυχία της εκδήλωσης, υπογραμμίζοντας τη σημασία της συνεχούς καινοτομίας και δημιουργικότητας για τη διαμόρφωση ενός ισχυρού και σύγχρονου περιβάλλοντος μάθησης.

Αναλυτικά η ανακοίνωση

Με μεγάλη επιτυχία οι εκδηλώσεις «Γνωρίζω το Πειραματικό Σχολείο»!

Με μεγάλη επιτυχία και σε μια ατμόσφαιρα γεμάτη ενθουσιασμό και δημιουργικότητα, πραγματοποιήθηκαν οι εκδηλώσεις της δράσης «Γνωρίζω το Πειραματικό Σχολείο» στο 4ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Κέρκυρας – Αθηναγόρειο. Η σχολική κοινότητα του Πειραματικού άνοιξε τις πόρτες της στην τοπική κοινωνία, παρουσιάζοντας το σημαντικό έργο, τις καινοτόμες δράσεις και τις εκπαιδευτικές πρωτοβουλίες που διαμορφώνουν ένα σύγχρονο και δημιουργικό περιβάλλον μάθησης, προσφέροντας μια ολοκληρωμένη εμπειρία στους επισκέπτες.

Μαθητές, μαθήτριες, νήπια, γονείς, εκπαιδευτικοί και επισκέπτες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τους Ομίλους καινοτομίας και δεξιοτήτων, να παρακολουθήσουν παρουσιάσεις, να συμμετάσχουν σε βιωματικά εργαστήρια και να ενημερωθούν για τις εθνικές και διεθνείς συνεργασίες και τις άλλες πρωτοβουλίες του σχολείου. Ιδιαίτερη εντύπωση προκάλεσε η ξενάγηση στους χώρους του σχολείου, όπου τα παιδιά, με ενθουσιασμό και αυθεντικότητα, παρουσίασαν τις δράσεις τους, που καλύπτουν ένα ευρύ φάσμα δραστηριοτήτων, από τη ρομποτική, την εικαστική έκφραση, τις τεχνολογίες, την παράδοση και τον πολιτισμό, την ανακύκλωση, τη θεατρική έκφραση, τα περιβαλλοντικά προγράμματα και τόσα άλλα.

Η αυλή του σχολείου μεταμορφώθηκε σε χώρο δημιουργίας και χαράς, με τη μαθητική χορωδία, τα χορευτικά σύνολα και τα παραδοσιακά παιχνίδια να προσφέρουν στιγμές ψυχαγωγίας και ενθουσιασμού. Η ενεργή συμμετοχή των παιδιών, η ζεστή ανταπόκριση των επισκεπτών και η θετική ενέργεια που κυριαρχούσε απέδειξαν ότι το Πειραματικό Σχολείο αποτελεί έναν χώρο παιδείας, καινοτομίας και συνεργασίας, που προωθεί την αντίληψη μιας σύγχρονης εκπαίδευσης.

Στην εκδήλωση παραβρέθηκαν και είχαν ουσιαστική συμμετοχή σημαντικά πρόσωπα της τοπικής κοινότητας και της εκπαίδευσης, μεταξύ των οποίων ο Αντιδήμαρχος Παιδείας κ. Γιαννούλης, ο Περιφερειακός Διευθυντής κ. Αγγελόπουλος, η Περιφερειακή Επόπτρια Ποιότητας Ιονίων Νήσων κα Παχή, η Διευθύντρια Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κέρκυρας κα Σαββίδου, οι Σύμβουλοι Εκπαίδευσης κα Πανταζή και κα Τζίβα, καθώς και ο Πρόεδρος του ΕΠ.Ε.Σ. κ. Λέτσιος. Η παρουσία τους ενίσχυσε ακόμη περισσότερο τη σημασία της εκδήλωσης και τόνωσε το ηθικό της σχολικής κοινότητας.

Αξίζουν πολλά συγχαρητήρια σε όλους όσοι συνέβαλαν στην επιτυχία της εκδήλωσης: τους μαθητές και τις μαθήτριες για τη ζωντάνια, τη δημιουργικότητα και τον ενθουσιασμό τους, τους εκπαιδευτικούς για το ακούραστο έργο και την αφοσίωσή τους, τα νήπια Νηπιαγωγείων της Κέρκυρας, καθώς και τους γονείς και επισκέπτες που αγκάλιασαν με ανοιχτή καρδιά τη δράση του σχολείου.

Το σχολείο θα συνεχίσει την προσπάθειά του να ενισχύει τα παιδιά, να καινοτομεί, να δημιουργεί και να διαμορφώνει ένα ισχυρό περιβάλλον μάθησης, καινοτομίας και βιωμάτων!

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Αναδρομικά έως 3.500 ευρώ και αυξήσεις συντάξεων: Ποιοι πληρώνονται

Πανελλήνιες 2026: Θέματα, Λύσεις, Αποτελέσματα και Bάσεις στο google

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Συντάξεις
Συνταξιοδότηση πριν τα 62: Ποιοι ασφαλισμένοι διατηρούν «παράθυρο» εξόδου
Οι κατηγορίες που μπορούν να αποχωρήσουν νωρίτερα από την εργασία τους και πώς τα πλασματικά έτη διαμορφώνουν ευνοϊκότερες προϋποθέσεις
Συνταξιοδότηση πριν τα 62: Ποιοι ασφαλισμένοι διατηρούν «παράθυρο» εξόδου
εκπαίδευση
Όταν η τάξη «κλείνει τον διακόπτη» - Τι κρύβεται πίσω από την άρνηση συμμετοχής των μαθητών

Υπάρχουν στιγμές στη σχολική καθημερινότητα που δοκιμάζουν ακόμη και τους πιο έμπειρους εκπαιδευτικούς. Η εικόνα είναι...

Όταν η τάξη «κλείνει τον διακόπτη» - Τι κρύβεται πίσω από την άρνηση συμμετοχής των μαθητών
βιβλία
"νάκη": Ένας ξεχασμένος όρος από την αρχαία ελληνική γλώσσα
Η ελληνική γλώσσα περιλαμβάνει πλήθος λέξεων που έχουν χαθεί με το πέρασμα του χρόνου, διατηρώντας όμως ιστορικό και γλωσσικό ενδιαφέρον.
"νάκη": Ένας ξεχασμένος όρος από την αρχαία ελληνική γλώσσα