ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ
INTIME NEWS
Να διερευνηθούν τα περιστατικά ζητά η ΕΛΜΕ Χαλκιδικής για διευθυντή σχολείου

Για «αδιανόητη συμπεριφορά» διευθυντή σχολείου κάνει λόγο σε ανακοίνωσή της η ΕΛΜΕ Χαλκιδικής.

Η ΕΛΜΕ καταδικάζει σε ανακοίνωσή της τις προσβολές, την εξύβριση και τις απειλές σε βάρος εκπαιδευτικών από τον διευθυντή του γυμνασίου Σημάντρων, όπως και τα σεξιστικά σχόλια, τις ρατσιστικές διακρίσεις και τις κακοποιητικές εκδηλώσεις έναντι μαθητών/τριων.

Στη συνέχεια, καλεί τη διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Χαλκιδικής «να προβεί σε όλες τις ενέργειες ώστε να διερευνηθούν τα περιστατικά, να αποδοθεί δικαιοσύνη και να επικρατήσει δημοκρατικό κλίμα, μακριά από αυταρχισμό που προσβάλλει την αξιοπρέπεια των εκπαιδευτικών και των μαθητών μας».

Τέλος, επισημαίνει ότι «τα φαινόμενα αυταρχισμού από προϊσταμένους θα πολλαπλασιαστούν και θα ενταθούν στο προσεχές μέλλον, καθώς εκτρέφονται από τον αντιευκπαιδευτικό θεσμό της αξιολόγησης που εξ ορισμού αποτελεί μηχανισμό συμμόρφωσης και ελέγχου των εκπαιδευτικών».

Η ανακοίνωση της ΕΛΜΕ Χαλκιδικής

Καταδικάζουμε απερίφραστα την αδιανόητη συμπεριφορά του διευθυντή του γυμνασίου Σημάντρων που έχει κατ' επανάληψιν εκδηλώσει με πρωτοφανή τρόπο εναντίον εκπαιδευτικών και  μαθητών. Προσβολές, εξύβριση και απειλές σε εκπαιδευτικούς, σεξιστικά σχόλια, ρατσιστικές διακρίσεις και κακοποιητικές εκδηλώσεις έναντι μαθητών/τριων, δεν μπορούν να γίνονται ανεκτά στη σχολική κοινότητα.

Απαιτούμε από την Διεύθυνση Β/βάθμιας  Χαλκιδικής  να προβεί σε όλες τις ενέργειες ώστε να διερευνηθούν τα περιστατικά, να αποδοθεί δικαιοσύνη και να επικρατήσει δημοκρατικό κλίμα, μακριά από αυταρχισμό που προσβάλλει την αξιοπρέπεια των εκπαιδευτικών και των μαθητών μας.

Επιβεβαιώνεται για άλλη μια φορά ότι οι κρίσεις των διευθυντών και η υποτιθέμενη επιλογή τους με βάση το δημοκρατικό ήθος, την παιδαγωγική επάρκεια και τα τυπικά προσόντα αποτελούν το άλλοθι για την ανάδειξη στελεχών που θα εφαρμόσουν  τις αντιδραστικές πολιτικές του ΥΠΑΙΘ.

Επισημαίνουμε στους συναδέλφους /ισσες ότι τα φαινόμενα αυταρχισμού από προϊσταμένους θα πολλαπλασιαστούν και θα ενταχθούν στο προσεχές μέλλον, καθώς εκτρέφονται από τον αντιευκπαιδευτικό θεσμό της αξιολόγησης που εξ ορισμού αποτελεί μηχανισμό συμμόρφωσης και ελέγχου των εκπαιδευτικών. Καλούμε τους συναδέλφους να δείχνουν μηδενική ανοχή σε τέτοιες συμπεριφορές που τους απαξιώνουν και να εναντιωθούν γενικότερα σε πολιτικές που συνθλίβουν την αξιοπρέπεια και τα δικαιώματά τους.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Τέλος τα παλιά διπλώματα: Τι αλλάζει για όλους τους οδηγούς

Διορισμοί εκπαιδευτικών 2026: Το ΦΕΚ με τα νέα πτυχία που «ξεκλειδώνουν» 10.000 μόνιμες θέσεις

Πανελλαδικές: Τι «έπεσε» το 2025 - Όλα τα θέματα στα ΓΕΛ

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

τεχνητη νοημοσυνη
Το σχολείο γίνεται 3D κόσμος: Το ελληνικό εργαλείο που «σπάει» τους τοίχους της τάξης
Η πλατφόρμα που μεταμορφώνει την εκπαίδευση και κάνει το μάθημα παιχνίδι - Το να μιλάς για τον Παρθενώνα είναι σημαντικό. Το να τον περπατάς μαζί...
Το σχολείο γίνεται 3D κόσμος: Το ελληνικό εργαλείο που «σπάει» τους τοίχους της τάξης
Πρωτομαγιά
Δάσκαλοι στον τοίχο της Καισαριανής, Πρωτομαγιά του 1944. «…Ν’ ανθίσει γέλιο στις ματιές, να λάμψει ο κόσμος όλος…»
Η Πρωτομαγιά του 1944 δεν είναι απλώς άλλη μια μαύρη σελίδα στην ιστορία της Κατοχής
Δάσκαλοι στον τοίχο της Καισαριανής, Πρωτομαγιά του 1944. «…Ν’ ανθίσει γέλιο στις ματιές, να λάμψει ο κόσμος όλος…»
Υπουργείο Παιδείας
Myschool και ΟΠΣΥΔ: Οι διοικητικοί υπάλληλοι απαιτούν συμμετοχή για να μη μείνουν τα έργα… στα χαρτιά
Διοικητικοί υπάλληλοι ζητούν ρόλο στις Ομάδες Εργασίας για την ψηφιακή αναβάθμιση των συστημάτων του υπουργείου Παιδείας
Myschool και ΟΠΣΥΔ: Οι διοικητικοί υπάλληλοι απαιτούν συμμετοχή για να μη μείνουν τα έργα… στα χαρτιά