dhmotiko_sxoleio
Τι προβλήματα εντόπισε η ΕΛΜΕ Χαλκιδικής

Στο Γυμνάσιο και Ημερήσιο Λύκειο Συκιάς βρέθηκε το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Χαλκιδικής, ακούγοντας από τους Συλλόγους Διδασκόντων τις ανησυχίες σχετικά με τη διαβίωσή τους, αλλά και τη μετακίνησή τους στα σχολεία.

Χαρακτηριστικά αναφέρεται ότι «ο αποχαρακτηρισμός της περιοχής ως δυσπρόσιτης, παρόλο που βρίσκεται σε μεγάλη απόσταση από την έδρα του νομού, είναι δύσκολα προσβάσιμη λόγω των ιδιαίτερων συγκοινωνιακών συνθηκών και έχει μικρή οργανικότητα, λειτουργεί  αποτρεπτικά στην εκδήλωση ενδιαφέροντος μονίμων και αναπληρωτών εκπαιδευτικών και δυσχεραίνει  την ομαλή λειτουργία των σχολικών μονάδων λόγω υποστελέχωσης».

Εν συνεχεία το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ παρουσίασε τα συγκεκριμένα προβλήματα στη Δημοτική Αρχή του Δήμου Σιθωνίας, όπου η δημοτική αρχή δεσμεύτηκε να υποστηρίξει την παράσταση διαμαρτυρίας για τον αποχαρακτηρισμό της περιοχής ως δυσπρόσιτης.

Η ανακοίνωση

«Την Τετάρτη 10/01/2024  τα μέλη του Δ.Σ της ΕΛΜΕ Χαλκιδικής πραγματοποίησαν επίσκεψη στο Γυμνάσιο και Ημερήσιο Λύκειο Συκιάς. Στη συζήτηση που έγινε με τους Συλλόγους Διδασκόντων εκφράστηκαν ανησυχίες σχετικά με τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν με τη μετακίνηση και τη διαβίωσή τους. Συγκεκριμένα ο αποχαρακτηρισμός της περιοχής ως δυσπρόσιτης ,παρόλο  που βρίσκεται σε μεγάλη απόσταση από την έδρα του νομού, είναι δύσκολα προσβάσιμη λόγω των ιδιαίτερων συγκοινωνιακών συνθηκών και έχει μικρή οργανικότητα, λειτουργεί  αποτρεπτικά στην εκδήλωση  ενδιαφέροντος μονίμων και αναπληρωτών εκπαιδευτικών και δυσχεραίνει την ομαλή λειτουργία των σχολικών μονάδων λόγω υποστελέχωσης. Παράλληλα το σοβαρό στεγαστικό πρόβλημα και το υψηλό κόστος μετακίνησης, οδηγούν στην οικονομική τους εξόντωση.

Κατόπιν αυτού το Δ.Σ της ΕΛΜΕ επισκέφθηκε τη Δημοτική Αρχή του Δήμου Σιθωνίας, στην οποία παρουσίασε τα παραπάνω προβλήματα. Από τη μεριά της η Δημοτική Αρχή δεσμεύτηκε ότι θα υποστηρίξει την  παράσταση διαμαρτυρίας για τον αποχαρακτηρισμό  της περιοχής ως δυσπρόσιτης, που θα οργανωθεί  το επόμενο διάστημα από το συλλόγους γονέων του Γυμνάσιου και Ημερήσιου Λύκειου Συκιάς και της ΕΛΜΕ Χαλκιδικής στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης και ότι θα συνδράμει οικονομικά τη μετακίνηση των εκπαιδευτικών ενώ παράλληλα θα μεριμνήσει για έναν αριθμό καταλυμάτων που θα μπορούν να διατεθούν σε εκπαιδευτικούς  από την επόμενη σχολική χρονιά.

Δημοτική Αρχή και ΕΛΜΕ Χαλκιδικής συμφώνησαν ότι θα υπάρξει συνέχεια στην μεταξύ τους επικοινωνία προκειμένου να δημιουργηθούν καλύτερες συνθήκες που θα διευκολύνουν το δύσκολο έργο των εκπαιδευτικών της περιοχής.»

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Υπουργείο Παιδείας ΥΠΑΙΘΑ
ΕΛΜΕ Βόρειας Ρηνανίας-Βεστφαλίας: Παρέμβαση για την ελληνόγλωσση εκπαίδευση
Παρεμβάσεις της ΕΛΜΕ Βόρειας Ρηνανίας-Βεστφαλίας προς το υπουργείο Παιδείας για παρατάσεις αποσπάσεων και επιλογή Συντονιστών Εκπαίδευσης
ΕΛΜΕ Βόρειας Ρηνανίας-Βεστφαλίας: Παρέμβαση για την ελληνόγλωσση εκπαίδευση
ήλιος
Μπορούν οι ηλιακές εκλάμψεις να προκαλέσουν σεισμούς; Νέα μελέτη ανοίγει τη συζήτηση
Επιστήμονες προτείνουν πιθανή σύνδεση ανάμεσα στον «διαστημικό καιρό» και τη σεισμική δραστηριότητα – Επιφυλάξεις από την επιστημονική κοινότητα
Μπορούν οι ηλιακές εκλάμψεις να προκαλέσουν σεισμούς; Νέα μελέτη ανοίγει τη συζήτηση
συνταξεις
Συντάξεις με «ψαλίδα»: Χάσμα ιδιωτικού και Δημοσίου στα νέα ποσά
Μέση κύρια σύνταξη κάτω από 900 ευρώ για τους περισσότερους, διπλάσιες απολαβές στο Δημόσιο – Οριακές αυξήσεις και διευρυνόμενες ανισότητες.
Συντάξεις με «ψαλίδα»: Χάσμα ιδιωτικού και Δημοσίου στα νέα ποσά
ψυγείο
Ψυγείο: Η ιδανική θερμοκρασία και το «κρυφό» κόστος κάθε επιπλέον βαθμού
Λειτουργεί ασταμάτητα όλο τον χρόνο – πώς μια λάθος ρύθμιση αυξάνει τον λογαριασμό ρεύματος και επηρεάζει την ασφάλεια των τροφίμων.
Ψυγείο: Η ιδανική θερμοκρασία και το «κρυφό» κόστος κάθε επιπλέον βαθμού