Οι μηδενικοί διορισμοί στη σχολική εκπαίδευση τη μνημονιακή δεκαετία σε συνδυασμό με τις χιλιάδες παραιτήσεις - συνταξιοδοτήσεις εκπαιδευτικών την ίδια περίοδο δημιούργησαν ένα δυσμενές τοπίο στους πτυχιούχους εκπαιδευτικών σχολών.
Από το 2020 και μετά, με την έναρξη μόνιμων διορισμών στην εκπαίδευση περίπου 30.000 πτυχιούχοι βρέθηκαν σταδιακά ως νεοδιόριστοι στα σχολεία ενώ παράλληλα την περίοδο 2020 – 2023 τα μεγάλα κενά που αναπτύχθηκαν δημιουργούσαν κάθε χρόνο την ανάγκη προσλήψεων αναπληρωτών εκπαιδευτικών που κυμαίνονταν από 45-50.000.
Ιδιαίτερα στην παραμελημένη για δεκαετίες ειδική αγωγή και εκπαίδευση, συμπληρωματικά των διορισμών, προσλαμβάνονται ετησίως πολλές χιλιάδες αναπληρωτές (ιδιαίτερα την παράλληλη στήριξη) χωρίς να καλύπτονται όλα τα κενά.
Φέτος μάλιστα παρουσιάστηκε σημαντική αδυναμία κάλυψης των κενών από την ανεπάρκεια πτυχιούχων ειδικής αγωγής στους πίνακες κατάταξης οι οποίοι «στέρεψαν» αφήνοντας πάνω από 1000 ακάλυπτα κενά.
Αυτό σημαίνει ότι οι πτυχιούχοι ειδικής αγωγής βρίσκονται σχεδόν «ίσα βάρκα – ίσα νερά» με τις ανάγκες για πρόσληψη στην σχολική εκπαίδευση.
