Τοποθετήσεις εκπαιδευτικών: Συνεχίζεται η αναταραχή με συνεχείς τροποποιήσεις
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Αυτή τη φορά αναστάτωση προκλήθηκε στο Ρέθυμνο, όπου αποδυναμώνονται δύο σχολεία

Συνεχίζεται το «μπάχαλο» με τις τοποθετήσεις και τις επανατοποθετήσεις των εκπαιδευτικών για να καλυφθούν όπως-όπως τα κενά στα σχολεία.

Αυτή τη φορά, απόφαση  τροποποίησης σε τοποθετήσεις εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, προκάλεσε αναστάτωση στο Ρέθυμνο.

Οπως καταγγέλλει η τοπική ΕΛΜΕ, οι τροποποιήσεις αυτές έγιναν αυθαίρετα, απροειδοποίητα και χωρίς να ληφθεί υπόψη ο αριθμός των διαγνώσεων και ο ιδιαίτερος χαρακτήρας κάθε σχολείου.

«Εντύπωση επίσης προκαλεί ότι αποδυναμώνονται σχολεία όπως των Ανωγείων και του Γαράζου, που πρώτα αυτά θα έπρεπε να στηριχτούν. Αν το Υπουργείο Παιδείας πανηγυρίζει για την «αναβάθμιση του σχολείου» με τους συντονιστές και τους μέντορες αλλά κατά τα άλλα αφήνει μέσα Οκτώβρη τα σχολεία χωρίς καθηγητές, οι τοπικές Διευθύνσεις οφείλουν να διεκδικήσουν προσλήψεις και όχι να διαχειρίζονται τη μιζέρια εις βάρος μαθητών, γονέων και εκπαιδευτικών», τονίζει η ΕΛΜΕ

Ολη η ανακοίνωση της ΕΛΜΕ Ρεθύμνου

Η ΕΛΜΕ Ρεθύμνου διαμαρτύρεται έντονα στη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΔΔΕ) και το ΠΥΣΔΕ Ρεθύμνου για την απόφαση (26/10-10-2022) τροποποίησης σε τοποθετήσεις εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης. Συγκεκριμένα, αφαιρέθηκαν από τους συναδέλφους ώρες που κάλυπταν σε ένα σχολείο και τους ανατέθηκαν ώρες σε άλλα σχολεία. Οι τροποποιήσεις αυτές έγιναν αυθαίρετα, απροειδοποίητα και χωρίς να ληφθεί υπόψη ο αριθμός των διαγνώσεων και ο ιδιαίτερος χαρακτήρας κάθε σχολείου.

Η ΔΔΕ και το ΠΥΣΔΕ Ρεθύμνου θα έπρεπε να γνωρίζουν καλύτερα από τον καθένα πως η Ειδική Αγωγή συνιστά έναν ευαίσθητο, τον πιο ευαίσθητο, τομέα της Εκπαίδευσης και δεν μπορεί να αντιμετωπίζεται ως νούμερα στο “myschool”. Ακόμη κι αν θέλαμε να υποθέσουμε πως υπάρχει νομικό πλαίσιο για τις τροποποιήσεις, πού ήταν αυτό όταν γινόντουσαν οι αρχικές τοποθετήσεις στην αρχή του σχολικού έτους; Κατά τη γνώμη μας, είναι υπηρεσιακά απαράδεκτο και παιδαγωγικά επιζήμιο να μετακινούνται οι εκπαιδευτικοί σαν πιόνια έναν μήνα μετά, με ό,τι αυτό συνεπάγεται για τους μαθητές τους. (Ενώ προκύπτει και η πιθανή παράπλευρη συνέπεια να παραβιάζεται η σειρά στον πίνακα κατάταξης).

Εντύπωση επίσης προκαλεί ότι αποδυναμώνονται σχολεία όπως των Ανωγείων και του Γαράζου, που πρώτα αυτά θα έπρεπε να στηριχτούν. Αν το Υπουργείο Παιδείας πανηγυρίζει για την «αναβάθμιση του σχολείου» με τους συντονιστές και τους μέντορες αλλά κατά τα άλλα αφήνει μέσα Οκτώβρη τα σχολεία χωρίς καθηγητές, οι τοπικές Διευθύνσεις οφείλουν να διεκδικήσουν προσλήψεις και όχι να διαχειρίζονται τη μιζέρια εις βάρος μαθητών, γονέων και εκπαιδευτικών.

Η ΕΛΜΕ Ρεθύμνου θα σταθεί στο πλευρό των μαθητών και των γονιών τους και θα υπερασπιστεί τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής και όλων των συναδέλφων.

Ζητάμε:

  • Από το ΠΥΣΔΕ Ρεθύμνου την ανάκληση της απόφασης 26/10-10-2022.

  • Από τη ΔΔΕ Ρεθύμνου να απαιτήσει άμεση κάλυψη όλων των αναγκών στην Ειδική Αγωγή. Σε μια τέτοια προσπάθεια θα μας βρει συμπαραστάτες και συμμάχους.

  • Από το Υπουργείο Παιδείας να καλύψει άμεσα όλα τα κενά εκπαιδευτικών χωρίς «εκπτώσεις».

Καλούμε όλους τους φορείς που άμεσα ή έμμεσα εμπλέκονται να αγωνιστούμε όλοι μαζί για τη στήριξη της Ειδικής Αγωγής με μόνιμους διορισμούς, λειτουργία Τμημάτων Ένταξης σε όλα τα σχολεία, προσθήκη τομέων στις Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και λύση του ζητήματος σχολικής στέγης.

 

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Ρεύμα: Η ηλεκτρική συσκευή που μπορεί να καίει όσο 65 ψυγεία μαζί

Πανελλήνιες 2026: Θέματα, Λύσεις, Αποτελέσματα και Bάσεις στο google

Γνωρίζετε τι σημαίνει η λέξη «σωμασκία»;

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

asep_46.jpg
ΑΣΕΠ - Ειδική Αγωγή: Έρχονται οι οριστικοί πίνακες για τις προκηρύξεις 2ΕΑ και 3ΕΑ/2025
Αντίστροφη μέτρηση για την Ειδική Αγωγή - Σε ποιο στάδιο βρίσκονται οι οριστικοί πίνακες ΑΣΕΠ 2ΕΑ και 3ΕΑ/2025
ΑΣΕΠ - Ειδική Αγωγή: Έρχονται οι οριστικοί πίνακες για τις προκηρύξεις 2ΕΑ και 3ΕΑ/2025
Πανελλαδικές - πανελλήνιες εξετάσεις
Πανελλήνιες 2026: Πώς βαθμολογούνται τα γραπτά των υποψηφίων – Από την ανωνυμία και την πειραματική βαθμολόγηση έως τον τρίτο διορθωτή
Πανελλήνιες 2026: Μέσα στα Βαθμολογικά Κέντρα – Η «αθέατη» καρδιά των εξετάσεων: Ένα αυστηρό πρωτόκολλο ελέγχου, πολλαπλών βαθμολογήσεων, ανωνυμίας...
Πανελλήνιες 2026: Πώς βαθμολογούνται τα γραπτά των υποψηφίων – Από την ανωνυμία και την πειραματική βαθμολόγηση έως τον τρίτο διορθωτή
αδεια
Δημόσιο: Τέλος στις χειρόγραφες άδειες – Πώς λειτουργεί το νέο ψηφιακό σύστημα για τους υπαλλήλους
Ψηφιακό «κόσμο» αποκτούν οι άδειες των δημοσίων υπαλλήλων: Όλες οι αλλαγές στην καθημερινότητα των υπηρεσιών
Δημόσιο: Τέλος στις χειρόγραφες άδειες – Πώς λειτουργεί το νέο ψηφιακό σύστημα για τους υπαλλήλους