sxoleia-mathites-ekpaideusi
George Vitsaras / SOOC
Σήμερα αναμένεται να ανακοινωθεί η β' φάση προσλήψεων αναπληρωτών

Εκτός απροόπτου σήμερα, Παρασκευή 24 Σεπτεμβρίου, αναμένεται να ανακοινωθεί η β' φάση προσλήψεων αναπληρωτών.

Στη Β΄ φάση προσλήψεων θα συμπεριλαμβάνονται εκτός των  αναπληρωτών που θα καλύψουν τα εναπομείναντα κενά και όσοι θα καλύψουν τις άδειες covid  ενώ με λιγότερες πιθανότητες αναμένονται οι προσλήψεις αναπληρωτών για τα ΔΥΕΠ αν και έχουν καθοριστεί ήδη οι σχολικές μονάδες στις οποίες θα λειτουργήσουν.

Τα κενά, σύμφωνα με τα περσινά δεδομένα, και λαμβάνοντας υπόψη τους 11.700 διορισμούς και τις προσλήψεις αναπληρωτών της Α΄ φάσης ανέρχονται ανάμεσα στις 12 – 15.000 καθώς φέτος θα υπάρχει αυστηροποίηση στις άδειες των ευπαθών ομάδων.

Υπενθυμίζεται πως στην Α΄ φάση προσλήψεων αναπληρωτών προσλήφθηκαν την τελευταία εβδομάδα του Αυγούστου, περίπου 25.000 εκπαιδευτικοί σε Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, στη Γενική Εκπαίδευση και στην Ειδική Αγωγή.

Προσλήψεις αναπληρωτών ΕΕΠ-ΕΒΠ

Αναφορικά με την τις προσλήψεις αναπληρωτών ΕΕΠ-ΕΒΠ και σύμφωνα με ενημέρωση των αιρετών Γεωργία Μπουλμέτη και τον Βασίλη Βούγια:

1. Στη β' φάση θα συμπεριληφθούν και οι προσλήψεις 222 Ψυχολόγων (ΠΕ23) για την Ψυχοκοινωνική στήριξη των μαθητών/τριών Α΄ τάξης ΕΠΑΛ, στο πλαίσιο της υλοποίησης της πράξης “Μια Νέα Αρχή στα ΕΠΑ.Λ. – Υποστήριξη Σχολικών Μονάδων ΕΠΑ.Λ.”.

2. Για την πρόσληψη 46 Κοινωνικών Λειτουργών (ΠΕ30) στο πλαίσιο της Πράξης “Ένταξη ευάλωτων κοινωνικών ομάδων (ΕΚΟ) στα σχολεία-Τάξεις Υποδοχής, σχολικό έτος 2021-2022”, καταβάλλεται προσπάθεια να εκδοθεί σε ΦΕΚ η αναγκαία Υπουργική Απόφαση ώστε να συμπεριληφθούν και αυτές στη Β Φάση.

3. Οι διαθέσιμες πιστώσεις για πρόσληψη αναπληρωτών ΕΕΠ-ΕΒΠ στα Ειδικά Σχολεία είναι περιορισμένες.

4. Το ίδιο ισχύει και για τις προσλήψεις για τις ανάγκες των ΕΔΥ (ΣΔΕΥ-ΚΕΔΑΣΥ), οι οποίες θα αφορούν κυρίως σε Ψυχολόγους (ΠΕ23) και Κοινωνικούς Λειτουργούς (ΠΕ30), οι οποίοι δεν ανέλαβαν ή παραιτήθηκαν.

5. Για Σχολικούς Νοσηλευτές (ΠΕ25) και ΕΒΠ που θα καλύψουν ανάγκες της Παράλληλης Στήριξης, οι προσλήψεις θα αφορούν σε υπάρχουσες εγκρίσεις αιτημάτων. 

Τι θα γίνει με ΖΕΠ - ΔΥΕΠ

Σύμφωνα με εκτίμηση του ΠΑΣΑΔ, οι προσλήψεις στις ΖΕΠ θα κυμανθούν στα περσινά επίπεδαίσως με απόκλιση 50 θέσεων προς τα κάτω. Πέρυσι οι προσλήψεις στα ΖΕΠ στη β φάση ήταν 977 δάσκαλοι. Εφόσον η β' φάση πραγματοποιηθεί στις 24/9, τότε οι προσλήψεις στις Ζεπ θα είναι μέσα στις προσλήψεις.

Σε ό,τι αφορά τις ΔΥΕΠ, θα τρέξουν στη Β φάση, όμως δεν υπάρχει ακόμη εικόνα για τον αριθμό εκπαιδευτικών που θα χρειαστούν σε αυτό το πρόγραμμα

 

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Βγήκαν οι προκηρύξεις εκπαιδευτικών - Όλα τα κριτήρια

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

wifi-router_2767756b.jpg
Κέρμα στο router για καλύτερο Wi-Fi;
Η ιδέα είναι δελεαστική, καθώς προτείνει μια εύκολη και δωρεάν λύση για πιο δυνατό και σταθερό σήμα. Όμως, πόσο βάση έχει;
Κέρμα στο router για καλύτερο Wi-Fi;
Γιώργος Μυλωνάκης
Γιώργος Μυλωνάκης: Πρώτα θετικά σημάδια μετά από 17 ημέρες στον «Ευαγγελισμό» - Η επίσκεψη του Κυριάκου Μητσοτάκη και η αντίδρασή του
Η εικόνα που διαμορφώνεται σήμερα δεν επιτρέπει εφησυχασμό. Ωστόσο, μέσα στη σιωπή της εντατικής, ακόμη και μια μικρή αντίδραση μπορεί να μεταφραστεί...
Γιώργος Μυλωνάκης: Πρώτα θετικά σημάδια μετά από 17 ημέρες στον «Ευαγγελισμό» - Η επίσκεψη του Κυριάκου Μητσοτάκη και η αντίδρασή του
Διόδια
Διόδια χωρίς στάση: Ποια οχήματα μένουν εκτός e-pass και γιατί
Η χρήση του e-pass έχει καθιερωθεί ως μία από τις πιο γρήγορες και πρακτικές λύσεις για τη διέλευση από τα διόδια. Ωστόσο, παρά την ευρεία διάδοσή...
Διόδια χωρίς στάση: Ποια οχήματα μένουν εκτός e-pass και γιατί
μαθητές
H διερευνητική μάθηση (νέα αναλυτικά προγράμματα) στην Φυσική και η αναγκαιότητα της εφαρμογής της από Φυσικό
Ο φυσικός εκπαιδευτικός μπορεί να «διαβάσει» τη μαθησιακή πορεία της τάξης και να παρέμβει την κατάλληλη στιγμή με ερωτήσεις ή επεξηγήσεις που...
H διερευνητική μάθηση (νέα αναλυτικά προγράμματα) στην Φυσική και η αναγκαιότητα της εφαρμογής της από Φυσικό