ΖΕΠ
Τάξεις Υποδοχής ΖΕΠ 2026-2027: Οδηγίες για τα Δημοτικά Σχολεία
Λήμνος: Τρία χρόνια χωρίς Τμήμα Ένταξης – Το αίτημα των γονέων στον πρωθυπουργό
Προσλήψεις αναπληρωτών στις Τάξεις Υποδοχής II - ΖΕΠ
Κενά στα σχολεία: «Χωρίς εκπαιδευτικούς 301 Τάξεις Υποδοχής στις ΖΕΠ»
Tάξεις Υποδοχής: Σε ποια περιοχή ιδρύονται σε δημοτικά σχολεία
ΕΛΜΕ Πειραιά: Δικαίωση για τις Τάξεις Υποδοχής Προσφύγων – «Συνεχίζουμε τον αγώνα»
Νέες Τάξεις Υποδοχής (ΖΕΠ) σε σχολεία της Δευτεροβάθμιας: Η απόφαση
Σοφία Ζαχαράκη: Δεύτερος εκπαιδευτικός στην Παράλληλη Διδασκαλία στις Τάξεις Υποδοχής από το νέο σχολικό έτος
Καταγγελία ΕΛΜΕ Πειραιά: «Αποκλείουν σχολεία από τις Τάξεις Υποδοχής προσφύγων»
Τάξεις Υποδοχής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης: Νέα σχολεία στις Ζώνες Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας (ΦΕΚ)
Ποια Γυμνάσια και Λύκεια δύνανται να λειτουργήσουν Τάξεις Υποδοχής – Όλη η λίστα
Κυριάκος Μητσοτάκης: Ιδρύουμε 3.448 νέα Τμήματα Ένταξης από το Δημοτικό έως και το Λύκειο
ΔΙΠΕ Ηρακλείου: Ιδρύονται 124 νέες οργανικές θέσεις και 98 νέα τμήματα Ένταξης
Η Σάρα «έφυγε» …μας έμεινε η εκπαίδευση
Παράλληλη στήριξη: Δεν προβλέπεται ένας εκπαιδευτικός ανά μαθητή γιατί ...θα ήταν επιζήμιο για τους μαθητές!
Ο συντονισμένος αποκλεισμός των παιδιών Ρομά από το κοινωνικό και εκπαιδευτικό πλαίσιο.
Πειραιάς: «Τραυματίστηκε μαθητής και δεν υπήρχε σχολικός νοσηλευτής για τις πρώτες βοήθειες»
Ζέττα Μακρή: Σε αυτές τις περιοχές μπορούν να λειτουργήσουν συμπληρωματικά Τάξεις Υποδοχής (Τ.Υ.) Ι και ΙΙ ΖΕΠ
Αναπληρωτές: Όλα τα σχολεία που θα γίνουν οι προσλήψεις τμημάτων υποδοχής ΖΕΠ
Τάξεις Υποδοχής (ΖΕΠ) Π.Ε: Ερχονται προσλήψεις 910 αναπληρωτών δασκάλων και 49 Κοινωνικών Λειτουργών
Τάξεις Υποδοχής - ΖΕΠ: Οδηγίες και κατευθύνσεις για την ίδρυση και λειτουργία τους σε Γυμνάσια, ΓΕΛ και ΕΠΑΛ
Ζώνες Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας: Ποια σχολεία Π.Ε εντάσσονται και μπορούν να λειτουργήσουν Τάξεις Υποδοχής το 2024-2025
Ζώνες Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας: Ποια σχολεία Δ.Ε εντάσσονται και δύνανται να λειτουργήσουν Τάξεις Υποδοχής το 2024-2025
1ο ΓΕΛ Δραπετσώνας – Τάξη Υποδοχής: «Ούτε ένας εκπαιδευτικός δεν προσλήφθηκε!»
Αόρατοι μαθητές στην εκπαίδευση: Μια αθέατη εκπαιδευτική πολιτική του αποκλεισμού