Νομοσχέδιο ΑΕΙ - Μ.Τζούφη: «Οδοστρωτήρας για τα Πανεπιστήμια»
Μ. Τζούφη: «Η Δημοκρατία δε μπαίνει στο ψυγείο - Να αποσυρθεί το νομοσχέδιο του ΥΠΑΙΘ»

«Οδοστρωτήρα για τα Πανεπιστήμια» χαρακτήρισε η Μερόπη Τζούφη το νομοσχέδιο της κυβέρνησης για την τριτοβάθμια εκπαίδευση. Σημείωσε πως οι διατάξεις για την εγκατάσταση αστυνομικής δύναμης εντός των ΑΕΙ επαναφέρουν μνήμες από σκοτεινές περιόδους της ιστορίας και επεσήμανε ότι η πανεπιστημιακή κοινότητα έχει εκφράσει την αντίθεσή της.

Μετά το τέλος του μαζικού πανεκπαιδευτικού συλλαλητηρίου στα Ιωάννινα, η αναπλ. τομεάρχης Παιδείας του ΣΥΡΙΖΑ δήλωσε πως η κυβέρνηση επιδιώκει τον αποκλεισμό 20.000 μαθητών από την τριτοβάθμια εκπαίδευση, με σκοπό να κατευθύνει όσους μπορούν να ανταπεξέλθουν οικονομικά στα ιδιωτικά κολέγια και τα ιδιωτικά ΙΕΚ. «Για το λόγο αυτό, το υπουργείο Παιδείας φρόντισε πρόσφατα να εξισώσει τα πτυχία των κολεγίων με αυτά των δημόσιων ΑΕΙ», ανέφερε χαρακτηριστικά.

Όσον αφορά τις διαγραφές φοιτητών που προβλέπει το νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας, η βουλευτής του ΣΥΡΙΖΑ-ΠΣ Ιωαννίνων κατηγόρησε την κυβέρνηση για αναλγησία, δεδομένων των κοινωνικών και οικονομικών συνθηκών που έχουν προκύψει από την πανδημία.

Τέλος, ειδική αναφορά έκανε στην προσπάθεια να απαγορευτούν οι εκπαιδευτικές κινητοποιήσεις, με πρόσχημα τον κορονοϊό. «Η κυβέρνηση προσπάθησε για τρίτη συνεχή φορά να αναστείλει το Άρθρο 11 του Συντάγματος. Όμως η απαγόρευση έσπασε στην πράξη γιατί τα δικαιώματα και η Δημοκρατία δεν μπαίνουν στο ψυγείο», τόνισε με έμφαση η Μερόπη Τζούφη.

Εδώ οι σχετικές δηλώσεις: https://youtu.be/E7ycS0FrKdE

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Βγήκαν οι προκηρύξεις εκπαιδευτικών - Όλα τα κριτήρια

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Πλάτωνας φιλοσοφία
Το πλατωνικό παράδοξο: Όταν η τεχνητή νοημοσύνη σκέφτεται σαν μαθητής
Ερευνητές από το University of Cambridge χρησιμοποίησαν το συγκεκριμένο παράδειγμα για να αξιολογήσουν τις δυνατότητες του ChatGPT στα μαθηματικά και...
Το πλατωνικό παράδοξο: Όταν η τεχνητή νοημοσύνη σκέφτεται σαν μαθητής