Alfavita Newsroom Η Πρόεδρος της Δημοκρατίας Κατερίνα Σακελλαροπούλου δέχτηκε νωρίτερα σήμερα την υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων Νίκη Κεραμέως, η οποία την ενημέρωσε για το άνοιγμα των σχολείων και τα μέτρα που έχουν ληφθεί.
Η κ. Κεραμέως παρουσίασε, επίσης, στην Πρόεδρο της Δημοκρατιας τις σχεδιαζόμενες αλλαγές στην ανώτατη εκπαίδευση που περιλαμβάνονται στο νομοσχέδιο το οποίο πρόκειται να κατατεθεί άμεση στη Βουλή, όπως η ίδρυση της πανεπιστημιακής αστυνομίας και η μείωση των εισακτέων.
Μετά τη συνάντηση η Υπουργός δήλωσε:
«Συνάντησα σήμερα την Πρόεδρο της Δημοκρατίας, κυρία Σακελλαροπούλου, με σκοπό να την ενημερώσω για δύο θέματα.
Πρώτον, για το νομοσχέδιο που υποβάλαμε σε δημόσια διαβούλευση και αναμένεται να κατατεθεί σύντομα στη Βουλή, το οποίο αφορά την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και την αναβάθμιση του ακαδημαϊκού περιβάλλοντος.
Δεύτερον, για τη λειτουργία των εκπαιδευτικών δομών εν μέσω πανδημίας και τις άοκνες προσπάθειες σύσσωμης της εκπαιδευτικής κοινότητας για την όσο πιο απρόσκοπτη συνέχιση της εκπαιδευτικής διαδικασίας.
Ευχαριστώ για μία ακόμη φορά την Πρόεδρο της Δημοκρατίας για το διαρκές ενδιαφέρον της για την Παιδεία, η ποιότητα της οποίας καθορίζει εν πολλοίς το μέλλον της χώρας μας.»
Άνοιγμα σχολείων
Σχετικά με το άνοιγμα των σχολείων, η υπουργός Παιδείας δήλωσε ότι στόχος είναι να υπάρξει συνεδρίαση με τους ειδικούς αυτή την εβδομάδα ώστε να ληφθούν οι αποφάσεις για τα Γυμνάσια και τα Λύκεια.
Σύμφωνα με πληροφορίες, η 1η Φεβρουαρίου φαίνεται να είναι η πιθανότερη ημερομηνία έναρξης των δια ζώσης μαθημάτων σε όλες τις τάξεις, καθώς απορρίφθηκε το σενάριο να επιστρέψουν στις τάξεις μόνον οι μαθητές της Γ’ Λυκείου.
Άλλωστε, η επιτροπή των ειδικών του υπουργείου Υγείας θα λάβει απόφαση, αφού περάσουν μερικές ημέρες μετά το άνοιγμα της αγοράς ώστε να επανεξετάσουν τα νέα επιδημιολογικά δεδομένα.
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Voucher 750€: Βγήκε το Μητρώο Ωφελουμένων - Μάθετε αν είστε μέσα και ξεκινήστε
Αλλαγή νόμου: ΝΕΑ εξ αποστάσεως Πιστοποίηση Η/Υ για Προσλήψεις Εκπαιδευτικών
