Thumbnail
Θέσεις για ερευνητές στο INRA Ινστιτούτο της Γαλλίας

INRA (National Institute for Agricultural Research - France) is recruiting 41 experienced researchers who are proficient at designing and conducting research projects.

Candidates' projects should be in one of the following fields of research:

agronomy, plant biology and breeding, digital science, economic and social sciences,
ecology, plant and animal health, animal genetics,
food and nutrition, animal physiology and livestock systems, microbiology and process engineering,
research management.

These positions are open:
either to candidates with a PhD (or equivalent) and at least 8 years' experience in research,
or to candidates who can justify an equivalent level of scientific research.

Applications on line are available until 3 September 2018.

Δείτε εδώ όλες τις πληροφορίες!

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Συναγερμός ΕΦΕΤ: Ανάκληση σε πασίγνωστη φέτας λόγω Λιστέριας

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Βγήκαν οι προκηρύξεις εκπαιδευτικών - Όλα τα κριτήρια

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

paidikos_252863_121098.jpg
Ανησυχία για τα νηπιαγωγεία στην Αν. Αττική: Καταγγελίες για μετακινήσεις μαθητών και συγχωνεύσεις τμημάτων
«Όχι» σε μετακινήσεις μαθητών λένε οι εκπαιδευτικοί – Κινητοποίηση στις 12 Μαΐου
Ανησυχία για τα νηπιαγωγεία στην Αν. Αττική: Καταγγελίες για μετακινήσεις μαθητών και συγχωνεύσεις τμημάτων
Αυτοκίνητο
Ανατροπή για τους οδηγούς: Τέλος η «αιώνια ζωή» των παλιών αυτοκινήτων όπως τα ξέραμε
Ρυθμίσεις-«φίλτρο» για τα παλιά αυτοκίνητα στην Ευρώπη: Τι εξετάζεται και τι ισχύει στην πραγματικότητα
Ανατροπή για τους οδηγούς: Τέλος η «αιώνια ζωή» των παλιών αυτοκινήτων όπως τα ξέραμε
Ζαχαράκη
Ζαχαράκη: «Το σχολείο δεν περιορίζεται στη μετάδοση γνώσεων»
Κριτική σκέψη στα σχολεία: Το πρόγραμμα που μαθαίνει στους μαθητές να ξεχωρίζουν την αλήθεια από την παραπληροφόρηση - Συνέδριο Υπουργείου Παιδείας:...
Ζαχαράκη: «Το σχολείο δεν περιορίζεται στη μετάδοση γνώσεων»