Τροποποίηση και αντικατάσταση του υπ’ αρ. πρωτ. 3312/31-08-2017 (ΑΔΑ: Ω0ΠΠ4653ΠΣ-ΨΞ3) Οδηγού Υλοποίησης και Εφαρμογής Φυσικού Αντικειμένου και Διαχείρισης Οικονομικού Αντικειμένου της Πράξης: «Ανάπτυξη υποστηρικτικών δομών για την ένταξη και συμπερίληψη στην εκπαίδευση των μαθητών με αναπηρία ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, σχολικό έτος 2017-18», με Κωδικό ΟΠΣ 5009803, στο πλαίσιο των Αξόνων Προτεραιότητας 6, 8 και 9 του ΕΠ «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση» του ΕΣΠΑ 2014-2020.
Ανάπτυξη υποστηρικτικών δομών για την ένταξη και συμπερίληψη στην εκπαίδευση των μαθητών με αναπηρία ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες
Δείτε το έγγραφο αναλυτικά
0 Δείτε τα σχόλια
Όλες οι σημαντικές ειδήσεις στο alfavita.gr
Γνωρίζετε τι σημαίνει η σπάνια λέξη «φλήναφος»;
Δεκάδες καταλήψεις σε όλη την Ελλάδα – Η λίστα με τα κλειστά σχολεία
εκπαίδευση
Εικονικές φοιτήσεις μαθητών-αθλητών: Στο Μαξίμου οι καταγγελίες — στο επίκεντρο τα προνόμια για τα ΑΕΙ
Στο Συμβούλιο της Επικρατείας η Πανελλήνια Ένωση Διευθυντών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για την εγκύκλιο των σχολικών εκδρομών
Σχολικές βιβλιοθήκες: 400 προσλήψεις για το 2026-2027 – Ποιες ειδικότητες αφορά η απόφαση
Σχολεία - εκπαιδευτικοί: Μια ανάθεση αφορά απλή επιτήρηση, οργανωμένη παιδαγωγική δραστηριότητα ή αναπλήρωση διδακτικού έργου;
«Δεν παίρνει τα γράμματα»: Πώς το σχολείο αναπαράγει τις κοινωνικές ανισότητες
