Μαρίλη Ματαφτσή
Η Μαρίλη Ματαφτσή είναι δημοσιογράφος, αρθρογράφος και δημιουργός ψηφιακού περιεχομένου στο alfavita.gr
ΟΙΕΛΕ: «Καμπανάκι» για τις συνθήκες λειτουργίας των ιδιωτικών νηπιαγωγείων
Ανάσα για τους αναπληρωτές στη Σαντορίνη: Έρχεται επίδομα σίτισης και στέγασης από το 2026
Παρέμβαση εκπαιδευτικών για τη Συνταγματική Αναθεώρηση και το μέλλον της δημόσιας εκπαίδευσης
Αντιδράσεις για πειθαρχική δίωξη εκπαιδευτικού στο Καλλιτεχνικό Σχολείο Κερατσινίου-Δραπετσώνας
«Οι διορισμοί του Ιουνίου κρίνουν το μέλλον της Φυσικής Αγωγής»
ΔΟΕ: Κινητοποίηση στις 9 Ιουνίου ενάντια στους σχεδιασμούς για περικοπές σε διορισμούς και προσλήψεις
Πανελλήνιες 2026: Τα θέματα, οι απαντήσεις και οι εκτιμήσεις στην Βιολογία
Κ. Νοτοπούλου: «Δύο ταχυτήτων οι προσλήψεις στα Ωνάσεια Σχολεία»
«Πειθαρχικά» στο Πολυτεχνείο Κρήτης: Φοιτητές διώκονται για μια ανακοίνωση
Τι λέει η ΠΟΣΥΠ για τις προκηρύξεις 1ΓΕ και 2ΓΕ/2026 του ΑΣΕΠ
Σχολική στέγη, χρηματοδότηση και υποδομές στο επίκεντρο της συνάντησης ΕΛΜΕ Πειραιά – Δήμου
Στο «κόκκινο» οι εκπαιδευτικοί: Κάλεσμα σε κινητοποίηση για διορισμούς και αναπληρωτές
ΠΕΚ Ηρακλείου: Πρωτιά στις κάλπες, δέσμευση για δυναμική εκπροσώπηση των εκπαιδευτικών
«Πολλαπλό βιβλίο ή πολλαπλές ανισότητες;» Οι ενστάσεις των εκπαιδευτικών
Εσωτερικές αποσπάσεις εκπαιδευτικών χωρίς «κόφτες»: Αντιδράσεις στην Ανατολική Αττική
89ο Δημοτικό Θεσσαλονίκης: «Ανοίγει ο δρόμος» για νέο σχολείο μετά την ομόφωνη απόφαση του Δήμου
ΟΛΜΕ: «Το Υπουργείο Παιδείας να σταματήσει τώρα να τιμωρεί τη γονεϊκότητα των εκπαιδευτικών»
Απόφοιτοι ΤΕΙ: «Συνεχιζόμενος εμπαιγμός για την αντιστοίχιση πτυχίων – 400.000 πολίτες χωρίς λύση»
Μουσικά – Καλλιτεχνικά Σχολεία: «Άδικος ο αποκλεισμός των υποψηφίων ειδικών μαθημάτων από την αποζημίωση μετακίνησης»
Πρόεδρος ΟΛΜΕ: «Η Γ' Λυκείου δεν πρέπει να λειτουργεί ως προπαρασκευαστικό έτος για τα ΑΕΙ»
Νικόλαος Δελέγκος (ΠΔΕ Δυτ. Ελλάδας) στο alfavita.gr: «Οι Πανελλαδικές είναι μόνο ένας σταθμός στη διαδρομή της ζωής»
Στέφανος Παραστατίδης για Πανελλήνιες: «Η αξία σας δεν χωράει σε μια κόλλα χαρτί»
ΟΙΕΛΕ: «Οι Πανελλαδικές πρέπει να διασφαλίζουν ισονομία και ίσες ευκαιρίες για όλα τα παιδιά»
Αντωνιάδης Αναστάσιος (ΚΥΣΠΕ): «Οι Πανελλαδικές είναι σταθμός, όχι το τέλος της διαδρομής»
Θύελλα αντιδράσεων στο Καλλιτεχνικό Σχολείο Κερατσινίου για ποινή σε καθηγητή κινηματογράφου
ΠΟΣΥΠ: «Καμπανάκι» για την υποστελέχωση και τη λειτουργική ασφυξία στις υπηρεσίες του ΥΠΑΙΘΑ
