ALFAVITA NEWSROOM

Η Υπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη
Υπουργείο Παιδείας: Στην Καστοριά αύριο η Σοφία Ζαχαράκη - Ο λόγος της επίσκεψης
Συναντήσεις με Δήμαρχο, Αντιπεριφερειάρχη και «αυτοψία» σε σχολικές μονάδες στο πρόγραμμα της Υπουργού Παιδείας
Υπουργείο Παιδείας: Στην Καστοριά αύριο η Σοφία Ζαχαράκη - Ο λόγος της επίσκεψης
Βιωματικά εργαστήρια με τίτλο: «Τα παιδιά αναζητούν και καλλιεργούν αξίες ζωής που τα προστατεύουν»
Υπ. Παιδείας: 334 μαθητές της Αττικής καλλιεργούν αξίες ζωής και θωρακίζονται απέναντι στη βία
Βιωματικά εργαστήρια με τίτλο: «Τα παιδιά αναζητούν και καλλιεργούν αξίες ζωής που τα προστατεύουν»
Υπ. Παιδείας: 334 μαθητές της Αττικής καλλιεργούν αξίες ζωής και θωρακίζονται απέναντι στη βία
πληθωρ
Στο 2,5% ο πληθωρισμός τον Ιανουάριο στην Ελλάδα – Οι μεγαλύτερες αυξήσεις
Παρότι η μεταβολή δείχνει μια μικρή επιβράδυνση, οι πιέσεις στο κόστος ζωής παραμένουν αισθητές για τα νοικοκυριά
Στο 2,5% ο πληθωρισμός τον Ιανουάριο στην Ελλάδα – Οι μεγαλύτερες αυξήσεις
βαγγέλης βενιζέλος πρωθυπουργός
Βενιζέλος για την αναθεώρηση συντάγματος: Όχι «λευκή επιταγή» στην επόμενη Βουλή
Βενιζέλος για σύνταγμα και ελληνοτουρκικά: Θεσμικές προειδοποιήσεις, στρατηγική προσαρμογή και ξεκάθαρα όρια
Βενιζέλος για την αναθεώρηση συντάγματος: Όχι «λευκή επιταγή» στην επόμενη Βουλή
pencil-968952_960_720.jpg
ΚΥΣΔΙΠ: Αποφάσεις για άδειες, αποσπάσεις και λύσεις υπαλληλικής σχέσης
Συνεδρίαση 11/02/2026 για διοικητικούς υπαλλήλους και αποσπασμένους εκπαιδευτικούς – Τα βασικά θέματα που εγκρίθηκαν
ΚΥΣΔΙΠ: Αποφάσεις για άδειες, αποσπάσεις και λύσεις υπαλληλικής σχέσης
Το βίντεο της Ελληνικής Αστυνομίας για την Τσικνοπέμπτη
«Δεν είναι όλοι οι καπνοί για καλό»: Το viral βίντεο της ΕΛΑΣ για την Τσικνοπέμπτη
Με ένα ευρηματικό βίντεο στα social media, η Ελληνική Αστυνομία έστειλε το δικό της μήνυμα για την Τσικνοπέμπτη
«Δεν είναι όλοι οι καπνοί για καλό»: Το viral βίντεο της ΕΛΑΣ για την Τσικνοπέμπτη
Δημόσια εκπαίδευση
Η ποιότητα της εκπαίδευσης απαιτεί θεσμική ασφάλεια και όχι διοικητικό αυτοσχεδιασμό
«Όταν η διοίκηση του σχολείου λειτουργεί υπό καθεστώς άτυπων πιέσεων και προφορικών «οδηγιών», το πρώτο θύμα δεν είναι ο εκπαιδευτικός αλλά ο μαθητής...
Η ποιότητα της εκπαίδευσης απαιτεί θεσμική ασφάλεια και όχι διοικητικό αυτοσχεδιασμό
αμφιθέατρο
Για το δημόσιο διάλογο για την αλλαγή του τρόπου εισαγωγής στα ΑΕΙ
«Η εκπαίδευση δεν πρέπει να ορίζεται ως μια αλυσίδα εξεταστικών σταθμών με μοναδικό στόχο την είσοδο στο πανεπιστήμιο»
Για το δημόσιο διάλογο για την αλλαγή του τρόπου εισαγωγής στα ΑΕΙ