σχολικές μονάδες
ΓΣΕΕ: Τι ισχύει για την άδεια σχολικής παρακολούθησης - Τι δικαιούνται οι εργαζόμενοι γονείς
Θεσσαλονίκη- ΕΥΑΘ: Πέντε χιλιάδες μάσκες στα σχολεία
Αυξάνονται τα κρούσματα κορονοϊού στα σχολεία: Θετική εκπαιδευτικός σε σχολείο της Αγίας Παρασκευής
Ερώτηση του βουλευτή της ΝΔ Ιωάννη Καλλιάνου προς την υπουργό Παιδείας: Υφίσταται θέμα κάλυψης διδακτέας ύλης;
Παρέμβαση εισαγγελέα για το «κίνημα» κατά της μάσκας και τις απειλές σε εκπαιδευτικούς
Εκτός εκπαίδευσης τα προσφυγόπουλα της Ριτσώνας από τα σχολεία της περιοχής
Δεν είμαστε αναλώσιμοι! Ανοιχτή επιστολή προς τους συναδέλφους
Ν. Σύψας για άνοιγμα σχολείων: Δεν ποντάρουμε στις αποστάσεις μεταξύ των μαθητών
Ο χωροφύλαξ δάσκαλος και οι «μασκοφόροι» φοβισμένοι μαθητές
Νέα απόφαση: Χωρίς προϋποθέσεις οι εγγραφές μαθητών στο ολοήμερο σχολείο
45 Εργάτες Καθαριότητας Σχολικών Μονάδων στο Δήμο Αχαρνών
Πώς και με ποιους κανόνες θα ανοίξουν τα σχολεία και οι υπόλοιπες δομές της εκπαίδευσης (ΦΕΚ)
Ζ ΕΛΜΕ Αθήνας: Να ανοίξουν νέα τμήματα με λιγότερους μαθητές στις τάξεις
«Προστασία του εκπαιδευτικού έναντι του κορονοϊού» - Άμεσα δημοσιεύεται Κοινή Υπουργική Απόφαση
Πρέβεζα: Ανησυχία των εκπαιδευτικών για την ομαλή λειτουργία σχολείων στο Καναλλάκι
Κορυφώνεται η αγωνία με το επικείμενο άνοιγμα των σχολείων εν μέσω πανδημίας
Α ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης: Να ικανοποιηθούν όλα τα αιτήματα του εκπαιδευτικού κινήματος για το άνοιγμα των σχολείων
Επίδειξη γραπτών δοκιμίων των Πανελλαδικών Εξετάσεων 2020- Έγγραφο
Αναλυτικός οδηγός: Νομοθεσία και πλαίσιο λειτουργίας σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
Αγωγή γονέα σε διευθυντή σχολείου – Οι εκπαιδευτικοί δεν είναι σάκοι του μποξ
Θεσσαλονίκη: Κινητοποίηση 10/9 για την ασφαλή λειτουργία των σχολείων
Εκπαιδευτικοί Πύργου: Να αυξηθεί ο αριθμός προσλήψεων για την καθαριότητα των σχολείων
Α. Βατόπουλος: Τα παιδιά δύσκολα μεταδίδουν τον κορονοϊό στους μεγαλύτερους
Β. Παπαευαγγέλου: Κανένας κίνδυνος από τη χρήση της μάσκας
Α. Λινού για άνοιγμα σχολείων: Απαραίτητες οι αποστάσεις μεταξύ των μαθητών, δεν αρκεί η μάσκα
Σ. Ζαχαράκη: Ανέφικτο να βρεθούν αίθουσες για το «σπάσιμο» των τμημάτων
