ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ

Επιστολή στην υπουργό Παιδείας Νίκη Κεραμέως από το Παιδαγωγικό της ΑΣΠΑΙΤΕ

Η Δημοκρατική Συνεργασία Εκπαιδευτικών Π.Ε. σχολιάζει το πολυνομοσχέδιο για την Παιδεία: «Συγκεντρωτισμός, γραφειοκρατία, ασφυκτικός έλεγχος, έλλειψη...

«Το νέο νομοσχέδιο αποτελεί αντιδραστική "τομή", με τον πυρήνα των αλλαγών του να εστιάζει στη δημιουργία σχολείων πολλών ταχυτήτων, να καταργεί...

Εισάγεται αύριο, στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής, το νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας με τίτλο: «Αναβάθμιση του σχολείου και...

Αποτέλεσμα αυτού του αποκλεισμού θα είναι δήλωση των υποψηφίων σχολών που δεν επιθυμούν μόνο και μόνο για να καταχωρήσουν μια θέση στην...

Από 3 αλληλένδετους πυλώνες αποτελείται το νομοσχέδιο με τίτλο «Αναβάθμιση του σχολείου, ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών και άλλες διατάξεις», σύμφωνα...

Προκήρυξη για την πλήρωση θέσεων εκπαιδευτικών των ελληνόφωνων και αγγλόφωνων τμημάτων Πρωτοβάθμιου και Δευτεροβάθμιου Κύκλου του Σχολείου Ευρωπαϊκής...

«Στο Νομοσχέδιο αφιερώνεται μεγάλη έκταση στο ποιος εποπτεύει ποιον και τι. Υποκρύπτεται μία διάθεση ελέγχου, παρά την εξαγγελλόμενη αυτονομία και...

Η Ένωση Συλλόγων Γονέων Μαθητών Χαλανδρίου αντιδρά στο νέο Νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας για την αυτονομία και αξιολόγηση των σχολικών μονάδων

Προθεσμία για αιτήσεις από 13 Ιουλίου έως και την Πέμπτη 22 Ιουλίου 2021

Ανέκρουσε πρύμναν το υπουργείο Παιδείας αναφορικά με δύο προτεινόμενες ρυθμίσεις του υπό διαβούλευση νομοσχεδίου για την αξιολόγηση

Το ΥΠΑΙΘ στρώνει το δρόμο για δημιουργία εμφυλίων στους εκπαιδευτικούς