Αναζήτηση
Erasmus+: Το 1ο Γυμνάσιο Πύργου στη Νίκαια της Γαλλίας
Πανελλήνια Ενωση Φιλολόγων: Το πρόγραμμα του 50ού της συνεδρίου αφιερωμένου στον Κώστα Βάρναλη
Πιερρακάκης: Μόνο ένας εκπαιδευτικός παράλληλης σε κάθε αίθουσα, σε λίγες μέρες η β' φάση αναπληρωτών
Σύλλογος Γονέων: «Ο Περιεφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης Αττικής καταργεί τον ανθρωπιστικό και τον θετικό προσανατολισμό της Γ’Λυκείου»
Υπουργείο Παιδείας - Σχολεία: Ποιες "δράσεις" εισάγονται στο πρόγραμμα σπουδών σε Α/Βάθμια και Β/Βάθμια εκπαίδευση
Σπύρος Δουκάκης (πρόεδρος ΙΕΠ): Πρόεδρος ΙΕΠ: “Έχουμε βάλει γκολ με το νέο βιβλίο πληροφορικής”
Σχολεία: «Σφάζονται» κυβερνητικοί βουλευτές να διεκδικήσουν, ψηφοθηρικά, τα εύσημα για την «κατόπιν ενεργειών τους» επιτυχία
Ένα δημόσιο σχολείο στην Ελλάδα με αστρονομικό παρατηρητήριο!
Νέος Κόσμος: Εξωσχολικοί επιτέθηκαν σε ανήλικο μαθητή σε Γυμνάσιο
Κυριάκος Πιερρακάκης: Σχετικά με το πιστοποιητικό Πληροφορικής στο Γυμνάσιο
Νέα αποβολή μαθητών για χρήση κινητού: Τους «έκαψε»… η ανάρτηση στα social media βίντεο με περιεχόμενο μέσα από το σχολείο!
Περιστατικό σχολικού εκφοβισμού σε Γυμνάσιο - Mήνυση σε 15χρονο από γονείς
Γονείς Σαλαμίνας: «Πάρτε πίσω τις καταργήσεις τμημάτων»
Χανιά: Οδηγός ΚΤΕΛ άφησε όρθιους μαθητές που ήταν βρεγμένοι από τη βροχή για να μην λερώσουν τα καθίσματα
Συγκλονιστικό: Το παράδειγμα μαθήτριας που στερείται την παράλληλη στήριξη
Δικαίωση Αγώνων για την ανάκληση της κατάργησης τμημάτων στη Δυτική Ελλάδα
Αναπληρωτές Φιλόλογοι: Συγκεντρώνουν υπογραφές για τα Προγραμμάτα Ενισχυτικής Διδασκαλίας, ΥΜ-ΕΠΑΛ και ΖΕΠ
Κατάληψη μετά τον ξυλοδαρμό του Γυμνασιάρχη από πατέρα μαθητή
Συγχωνεύσεις σχολείων: Μοντέρνος Μαυρογιαλούρος εναντίον Γκρούεζα για το ποιός θα τα γλιτώσει από τον «εξορθολογισμό»!
Πατέρας μαθητή χτύπησε τον διευθυντή γυμνασίου
Επαναληπτικές Πανελλαδικές 2024: Τα θέματα στα Γερμανικά
Συγχωνεύσεις: Αναστάτωση και νέες κινητοποιήσεις στον Πειραιά - Η λίστα «της ντροπής»
Κενά εκπαιδευτικών και Τμήματα συνωστισμού στα σχολεία (και) της Λήμνου
“Με αφορμή την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς...”
Μακρή για συγχωνεύσεις τμημάτων: «Τα κενά παρουσιάζονται εξαιτίας της ανθρώπινης αδυναμίας ορισμένων εκπαιδευτικών να διδάξουν»
