ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ

%CE%BD%CE%B7%CF%80%CE%B9%CE%B1%CE%B3%CF%89%CE%B3%CE%B5%CE%AF%CE%B1

anaplirotes
Αρνούνται να ιδρύσουν Τμήματα Ένταξης: Όταν η διοίκηση παραβλέπει την ανάγκη για συμπερίληψη
«Η άρνηση ίδρυσης Τμημάτων Ένταξης ακυρώνει στην πράξη τον σκοπό της Ειδικής Αγωγής, την υποστήριξη των παιδιών με εκπαιδευτικές ανάγκες εντός του...
Αρνούνται να ιδρύσουν Τμήματα Ένταξης: Όταν η διοίκηση παραβλέπει την ανάγκη για συμπερίληψη
dimos-athinaion-dimarxeio.jpg
ΑΣΕΠ: 133 προσλήψεις σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη για πτυχιούχους και απόφοιτους Λυκείου, Γυμνασίου
Θέσεις εργασίας στο Δημόσιο σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη – Νέες προσλήψεις και προκηρύξεις μέσω ΑΣΕΠ
ΑΣΕΠ: 133 προσλήψεις σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη για πτυχιούχους και απόφοιτους Λυκείου, Γυμνασίου
panelladikes-sxoleia-taksi
Πρόστιμο-μαμούθ για σκάνδαλο στον ΟΠΕΚΕΠΕ: Λεφτά για σχολεία με το σταγονόμετρο, αλλά για πρόστιμα… με το τσουβάλι
Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή επιβάλλει πρόστιμο άνω των 415 εκατ. ευρώ στην Ελλάδα για κακοδιαχείριση – Ισοδυναμεί με τέσσερα προγράμματα «Μαριέττα Γιαννάκου»
Πρόστιμο-μαμούθ για σκάνδαλο στον ΟΠΕΚΕΠΕ: Λεφτά για σχολεία με το σταγονόμετρο, αλλά για πρόστιμα… με το τσουβάλι
Νίκος Δένδιας
Ο Δένδιας "δεν παίζεται", ο Χατζηδάκης ισχυροποιείται, στο "κόλπο" μπαίνει και ο Πιερρακάκης
Από τον Νίκο Δένδια στον Κωστή Χατζηδάκη και τον Κώστα Πιερρακάκη , η Νέα Δημοκρατία φαίνεται να διαμορφώνει ένα άτυπο «τρίγωνο επιρροής». Τι...
Ο Δένδιας "δεν παίζεται", ο Χατζηδάκης ισχυροποιείται, στο "κόλπο" μπαίνει και ο Πιερρακάκης
pliroforiki
Διεθνής έρευνα ICILS στην Ελλάδα: Στο «μικροσκόπιο» οι γνώσεις και δεξιότητες μαθητών Γυμνασίου
Διεθνής Ερευνα ICILS 2028 για τον Εγγραμματισμό στην Πληροφορική και στους Υπολογιστές με συμμετοχή της Ελλάδας
Διεθνής έρευνα ICILS στην Ελλάδα: Στο «μικροσκόπιο» οι γνώσεις και δεξιότητες μαθητών Γυμνασίου
ΖΑΧΑΡΑΚΗ
Σοφία Ζαχαράκη: Παιδαγωγική προσέγγιση με διαδραστικούς πίνακες στις σχολικές αίθουσες
«Με τους διαδραστικούς πίνακες στις σχολικές αίθουσες, η μάθηση γίνεται σύγχρονη, γίνεται ζωντανή, γίνεται εμπειρία για όλες τις μαθήτριες και τους...
Σοφία Ζαχαράκη: Παιδαγωγική προσέγγιση με διαδραστικούς πίνακες στις σχολικές αίθουσες