Τη συνολική αναμόρφωση του πλαισίου μοριοδότησης των διακριθέντων αθλητών για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, με αυστηρότερα και περισσότερο αντικειμενικά κριτήρια, προανήγγειλε η υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη, λίγες ώρες μετά την αποπομπή Τσαβδαρίδη από την κυβέρνηση.
Μιλώντας στην εκπομπή «Καλημέρα Ελλάδα» σήμερα το πρωί η υπουργός υποστήριξε ότι «ο τέως συνάδελφος ποτέ δεν μας πήρε τηλέφωνο, ποτέ δεν ζήτησε ειδική μεταχείριση για το παιδί του. Αυτό γίνεται ψηφιακά. Το παιδί δεν έκανε ποτέ εγγραφή στο τμήμα που πέρασε».
Η και Ζαχαράκη επεσήμανε επίσης ότι «στη γενική διαδικασία των πανελλαδικών δεν συμπεριλαμβάνονται αυτά τα ποσοστά της μοριοδότησης. Θα αναμορφώσουμε το άρθρο αυτό για τα μόρια και τις αθλητικές διακρίσεις. Έχουμε παιδιά τα οποία αθλούνται και δίνουν προσωπικό χρόνο χρόνια ολόκληρα και μαζί με αυτά οι γονείς τους, οι οικογένειες, οι προπονητές και οι αθλητικοί σύλλογοι. Δεν μπορούν να αδικηθούν αυτά τα παιδιά που καταβάλλουν τεράστια προσπάθεια».
Η ίδια διευκρίνισε ότι «με βάση το ισχύον πλαίσιο, προβλέπονται υπεράριθμες θέσεις σε ποσοστό 20% για τα ΤΕΦΑΑ και 3% για τα λοιπά πανεπιστημιακά Τμήματα, υπό τις προϋποθέσεις που ορίζει η νομοθεσία, ενώ η προσαύξηση των μορίων διαφοροποιείται ανάλογα με την αθλητική διάκριση».
Στη συνέχεια η υπουργός αναφέρθηκε στο άρθρο 34 του νόμου του 1999, που προβλέπει τα ευεργετήματα για τους διακριθέντες αθλητές, σημειώνοντας πως έχει υποστεί συνολικά 51 τροποποιήσεις, καθώς διαδοχικές κυβερνήσεις έχουν επιχειρήσει να προσαρμόσουν και να εξορθολογίσουν το ισχύον καθεστώς.
Η κα. Ζαχαράκη έκανε γνωστό ότ η νέα πρόταση είναι σε επεξεργασία, σε συνεργασία με τον αναπληρωτή υπουργό Αθλητισμού, Γιάννη Βρούτση, τον γενικό γραμματέα Αθλητισμού, Γιώργο Μαυρωτά, τη Γενική Γραμματεία Πρωτοβάθμιας, Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης & Ειδικής Αγωγής και τη Διεύθυνση Φυσικής Αγωγής.
Όσον αφορά στο νέο πλαίσιο μοριοδότησης των διακριθέντων αθλητών η υπουργός δήλωσε ότι «θα χρειάζεται πλέον πραγματικός χρόνος που ένα παιδί έχει συμμετάσχει σε μία αθλητική δραστηριότητα, πρέπει να πιστοποιείται. Και όταν συμμετέχει σε ένα άθλημα να μπορεί να πιστοποιηθεί η συμμετοχή».
«Πραγματική επίδοση δηλαδή με πραγματική ενασχόληση» τόνισε η κ. Ζαχαράκη.