Alfavita Newsroom 
ΕΚΤΙΜΗΣΗ ΘΕΜΑΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ
Σχετικά με το διδαγμένο κείμενο, τα ζητούμενα είναι διατυπωμένα με σαφήνεια Είναι μεγάλος ο όγκος του πρωτοτύπου καθώς αποτελεί τρεις διδακτικές ενότητες στο σχολικό εγχειρίδιο. Επίσης, σχετικά με το Β.3, έχει τεθεί συνδυαστική ερώτηση με το μεταφρασμένο κείμενο. Η ερώτηση εισαγωγής και η λεξιλογική είναι πολύ απλές. Το διδαγμένο κείμενο που ζητείται για μετάφραση είναι πολύ μεγάλο.
Ο θεματικός πυρήνας του αδίδακτου είναι ο ακρωτηριασμός των Ερμών και οι κατηγορίες σε βάρος του Αλκιβιάδη. Σε κάποια σημεία χρειάζεται ελεύθερη απόδοση του νοήματος. Τα γραμματικά ζητούμενα είναι βατά. Η συντακτική αναγνώριση των όρων δεν έχει παγίδες ,αλλά χρειάζεται προσοχή στην αναγνώριση του υποθετικού λόγου.
ΟΡΟΣΗΜΟ ΠΕΙΡΑΙΑ
ΜΑΣΤΡΑΝΤΩΝΗ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ
ΣΑΡΜΠΑΝΗ ΕΙΡΗΝΗ
Τα διδαγμένα κείμενα που δόθηκαν στους μαθητές για το μάθημα των Αρχαίων Ελληνικών Θεωρητικής Κατεύθυνσης χαρακτηρίζονται προσιτά και αναμενόμενα, (οι ενότητες αυτές δημοσιεύτηκαν ως προτεινόμενες από το Φροντιστηριακό Όμιλο ΕΝΑ στο alfavita) καθώς το έργο "Πολιτικά" του Αριστοτέλη δεν έχει εξεταστεί καθόλου τα τελευταία χρόνια. Οι ερωτήσεις είναι σαφείς και θεωρούμε ότι δε θα προκαλέσουν σύγχυση στους μαθητές.
Η μετάφραση του αγνώστου είναι μέτριας δυσκολίας, ωστόσο απαιτούσε γνώσεις συντακτικού, προκειμένου να αποδοθεί σωστά. Οι γραμματικές παρατηρήσεις δεν ήταν απαιτητικές, υπήρχαν, όμως, μερικά σημεία τα οποία ο μαθητής έπρεπε να προσέξει. Η συντακτική αναγνώριση των λέξεων ήταν απλή, αλλά η ερώτηση Γ3β ήθελε περισσότερη σκέψη.
Όλα τα νέα και οι ειδήσεις που αφορούν τις Πανελλήνιες
Πανελλήνιες 2025: Εδώ θα δείτε τα αποτελέσματα σας - Άνοιξε η πλατφόρμα SMS
Μηχανογραφικό 2025: Σπουδές με χαμηλή βάση και υψηλές προοπτικές — Οι κρυφές ευκαιρίες στα ΑΕΙ
Πανελλαδικές 2025: Τι φανερώνουν οι πρώτες ενδείξεις για την πορεία των βάσεων
