Με την ανακοίνωση των βαθμολογιών στα Ειδικά και Μουσικά Μαθήματα ολοκληρώθηκε ουσιαστικά η βαθμολογική εικόνα των Πανελλαδικών Εξετάσεων 2026, δίνοντας στους υποψηφίους όλα τα απαραίτητα δεδομένα για τη συμπλήρωση του Μηχανογραφικού Δελτίου. Παράλληλα, διαμορφώνεται πλέον μια πιο καθαρή εικόνα για τις Ελάχιστες Βάσεις Εισαγωγής (ΕΒΕ) των ειδικών μαθημάτων, οι οποίες θα καθορίσουν ποιοι υποψήφιοι θα μπορούν τελικά να διεκδικήσουν θέση στις σχολές που απαιτούν ειδική εξέταση.
Οι πρώτες αναλύσεις δείχνουν ότι, αν και συνολικά οι μεταβολές είναι περιορισμένες, σε ορισμένα ειδικά μαθήματα καταγράφονται σημαντικές διαφοροποιήσεις που αναμένεται να επηρεάσουν αισθητά τις φετινές βάσεις εισαγωγής.
| Ειδικό Μάθημα | N 2026 | ΜΟ 2025 (επίσημο) | ΜΟ 2026 (εκτίμηση) | Δ | ΕΒΕ ×0,70 | ΕΒΕ ×1,10 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Αγγλικά | 17.051 | 13,36 – 14,03* | 12,97 | ↓ | 9,08 | 14,27 |
| Γαλλικά | 309 | 15,20 | 15,17 | → | 10,62 | 16,69 |
| Γερμανικά | 340 | 15,57 | 15,69 | → | 10,98 | 17,26 |
| Ιταλικά | 66 | 15,80 | 15,12 | ↓ | 10,58 | 16,63 |
| Ισπανικά | 68 | 15,80 | 16,48 | ↑ | 11,54 | 18,13 |
| Ελεύθερο Σχέδιο | 2.336 | 14,32 | 14,25 | → | 9,97 | 15,68 |
| Γραμμικό Σχέδιο | 2.261 | 14,33 | 14,48 | → | 10,14 | 15,93 |
| Μουσ. Αντίληψη, Θεωρία & Αρμονία | 738 | 10,99 | 10,40 | ↓ −0,59 | 7,28 | 11,44 |
| Μουσ. Εκτέλεση & Ερμηνεία | 726 | 16,54 | 16,71 | → | 11,70 | 18,38 |
| ΤΕΦΑΑ | 3.479 | 11,04 | 11,11 | → | 7,78 | 12,22 |
* Τα Αγγλικά έχουν διαφορετικό ΜΟ ανά πληθυσμό (εξαρτάται από ΕΠ + τομέα ΕΠΑΛ): 14,03 για 1ο ΕΠ ΓΕΛ-only (Φιλολογίες), 13,36 για 1ο/4ο + ΕΠΑΛ, 12,76 για 4ο + ΕΠΑΛ 22/31 (Ναυτιλιακών).
«Άλμα» στη Μουσική Εκτέλεση – Η υψηλότερη ΕΒΕ του συστήματος
Σύμφωνα με την ανάλυση του εκπαιδευτικού αναλυτή και μαθηματικού Γιάννη Ζαμπέλη στο paidianet.com η μεγαλύτερη άνοδος καταγράφεται στο μάθημα Μουσική Εκτέλεση και Ερμηνεία.
Ο μέσος όρος των επιδόσεων αυξήθηκε σημαντικά, οδηγώντας και την αντίστοιχη ΕΒΕ σε ιδιαίτερα υψηλά επίπεδα. Με συντελεστή 1,10, η ΕΒΕ διαμορφώνεται περίπου στα 18,38, αποτελώντας τη μεγαλύτερη τιμή μεταξύ όλων των ειδικών μαθημάτων.
Το γεγονός αυτό αποδίδεται στη συγκέντρωση πολύ υψηλών βαθμολογιών, καθώς περισσότεροι από τους μισούς υποψηφίους των ΓΕΛ πέτυχαν βαθμολογία άνω του 18.
Πτώση στα Αγγλικά – Πιο εύκολη η πρόσβαση σε αρκετές σχολές
Αντίθετη είναι η εικόνα στο ειδικό μάθημα των Αγγλικών, το οποίο εξετάζει τη συντριπτική πλειονότητα των υποψηφίων που διεκδικούν εισαγωγή σε τμήματα όπως:
- Αγγλικής Φιλολογίας,
- Τουρισμού,
- Ναυτιλιακών Σπουδών,
- ΜΜΕ,
- ξενόγλωσσων προγραμμάτων.
Ο μέσος όρος εμφανίζει υποχώρηση κατά περίπου 0,33 μονάδες, γεγονός που οδηγεί και σε χαμηλότερες ΕΒΕ.
Η εξέλιξη αυτή αναμένεται να διευκολύνει την πρόσβαση σε αρκετά τμήματα, λειτουργώντας ως αντιστάθμισμα στις ανοδικές πιέσεις που καταγράφονται σε άλλα ειδικά μαθήματα.
| Τμήμα | Γλώσσα | Συντ. | ΕΒΕ 2025 | ΕΒΕ 2026 (εκτ.) |
|---|---|---|---|---|
| Αγγλικής ΕΚΠΑ | Αγγλικά | 0,90 | 12,63 | ≈11,67* |
| Αγγλικής ΑΠΘ | Αγγλικά | 1,00 | 14,03 | ≈12,97* |
| Τουριστικών Πειραιά | Αγγλικά | 1,10 | 14,07 | ≈14,27* |
| Γαλλικής ΕΚΠΑ | Γαλλικά | 0,70 | 10,64 | ≈10,62 |
| Γερμανικής ΕΚΠΑ | Γερμανικά | 0,70 | 10,90 | ≈10,98 |
| Ναυτιλιακών Πειραιά | Αγγλικά | 1,00 | 12,76 | ≈12,97* |
* Οι εκτιμήσεις Αγγλικών βασίζονται στο ΓΕΛ+ΕΠΑΛ ΜΟ = 12,97. Το πραγματικό ΜΟ ανά τμήμα διαφέρει αναλόγως πληθυσμού (ΕΠ + τομέας).
Αρχιτεκτονικές: Σταθερότητα στα Σχέδια
Στις Αρχιτεκτονικές Σχολές, όπου απαιτούνται το Ελεύθερο και το Γραμμικό Σχέδιο, οι μεταβολές είναι περιορισμένες.
- Το Ελεύθερο Σχέδιο παραμένει ουσιαστικά στα ίδια επίπεδα.
- Το Γραμμικό Σχέδιο εμφανίζει μικρή άνοδο.
| Τμήμα | Ειδικό | Συντ. | ΕΒΕ 2025 | ΕΒΕ 2026 (εκτ.) |
|---|---|---|---|---|
| Αρχιτ. ΕΜΠ | ΕΛ / ΓΡ | 0,80 | 11,46 / 11,47 | ≈11,40 / ≈11,58 |
| Αρχιτ. ΑΠΘ | ΕΛ / ΓΡ | 1,00 | 14,32 / 14,33 | ≈14,25 / ≈14,48 |
| Αρχιτ. Πατρών | ΕΛ / ΓΡ | 0,85 | 12,17 / 12,18 | ≈12,11 / ≈12,31 |
| Αρχιτ. Πολ/χνείο Κρήτης | ΕΛ / ΓΡ | 0,90 | 12,89 / 12,90 | ≈12,82 / ≈13,03 |
| Εσωτ. Αρχιτ. ΠΑ.ΔΑ | ΕΛ / ΓΡ | 1,05 | 14,93 / 14,81 | ≈14,96 / ≈15,20 |
| Καλών Τεχνών ΑΣΚΤ | ΕΛ | — | — | — |
Δύο διαφορετικές εικόνες στα Μουσικά Μαθήματα
Εντυπωσιακή διαφοροποίηση παρουσιάζουν τα δύο μουσικά μαθήματα.
Μουσική Αντίληψη, Θεωρία και Αρμονία
Εδώ καταγράφεται η μεγαλύτερη πτώση όλων των ειδικών μαθημάτων.
- Ο μέσος όρος μειώνεται αισθητά.
- Η αντίστοιχη ΕΒΕ διαμορφώνεται περίπου στο 7,28, αποτελώντας τη χαμηλότερη του συστήματος.
Η εικόνα δείχνει ότι σημαντικό ποσοστό υποψηφίων βαθμολογήθηκε κάτω από τη βάση.
Μουσική Εκτέλεση και Ερμηνεία
Αντίθετα, η επίδοση των υποψηφίων είναι εξαιρετικά υψηλή, οδηγώντας στην υψηλότερη ΕΒΕ όλων των ειδικών μαθημάτων.
| Τμήμα | Συντ. | ΕΒΕ ΑΘΑ 2025 | ΕΒΕ ΑΘΑ 2026 | ΕΒΕ ΕΕ 2025 | ΕΒΕ ΕΕ 2026 |
|---|---|---|---|---|---|
| Μουσ. Σπουδών ΑΠΘ | 0,70 | 7,69 | ≈7,28 | 11,58 | ≈11,70 |
| Μουσ. Σπουδών ΕΚΠΑ | 0,80 | 8,79 | ≈8,32 | 13,23 | ≈13,37 |
| Μουσ. Σπουδών Ιονίου | 0,80 | 8,79 | ≈8,32 | 13,23 | ≈13,37 |
| Μουσ. Σπουδών Άρτας | 0,70 / 0,90 | 7,69 | ≈7,28 | 14,88 | ≈15,04 |
| Μουσ. Επιστ. ΠΑ.ΜΑΚ. | 1,10 | 12,08 | ≈11,44 | 18,19 | ≈18,38 |
ΑΘΑ = Μουσ. Αντίληψη, Θεωρία & Αρμονία · ΕΕ = Μουσ. Εκτέλεση & Ερμηνεία
Ήπιες μεταβολές στις υπόλοιπες ξένες γλώσσες
Στα Γαλλικά και στα Γερμανικά οι μεταβολές είναι περιορισμένες.
Τα Ισπανικά εμφανίζουν μικρή άνοδο στον μέσο όρο, χωρίς όμως να μεταβάλλουν ουσιαστικά την εικόνα, καθώς ο αριθμός των εξεταζομένων παραμένει μικρός.
ΤΕΦΑΑ: Παραμένουν στα περσινά επίπεδα
Στα Τμήματα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού δεν παρατηρούνται σημαντικές αλλαγές.
Ο μέσος όρος των επιδόσεων παραμένει σχεδόν αμετάβλητος και, κατά συνέπεια, οι ΕΒΕ εκτιμάται ότι θα κινηθούν πολύ κοντά στα επίπεδα του 2025.
Πώς υπολογίζεται η ΕΒΕ των ειδικών μαθημάτων
Η Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής για κάθε ειδικό μάθημα προκύπτει από τον τύπο:
ΕΒΕ = Μέσος Όρος βαθμολογιών × Συντελεστής του τμήματος
Ο συντελεστής κυμαίνεται από 0,70 έως 1,10, ανάλογα με την επιλογή κάθε πανεπιστημιακού τμήματος.
Αυτό σημαίνει ότι ακόμη και μικρές μεταβολές στον μέσο όρο των επιδόσεων μπορούν να επηρεάσουν σημαντικά την τελική ΕΒΕ.
Τι σημαίνουν οι νέες ΕΒΕ για τις Βάσεις 2026
Οι πρώτες προβλέψεις δείχνουν ότι:
- οι Αρχιτεκτονικές θα κινηθούν χωρίς μεγάλες ανατροπές,
- τα ΤΕΦΑΑ παραμένουν ουσιαστικά σταθερά,
- οι σχολές που απαιτούν Αγγλικά ενδέχεται να διευκολυνθούν λόγω της χαμηλότερης ΕΒΕ,
- οι Μουσικές Σχολές θα κινηθούν σε δύο εντελώς διαφορετικές ταχύτητες, ανάλογα με το ειδικό μάθημα.
Οι εκπαιδευτικοί αναλυτές επισημαίνουν, πάντως, ότι οι ΕΒΕ αποτελούν μόνο το πρώτο φίλτρο εισαγωγής. Η τελική εικόνα των Βάσεων 2026 θα διαμορφωθεί μετά την ολοκλήρωση της υποβολής των μηχανογραφικών δελτίων και τις επιλογές που θα κάνουν οι ίδιοι οι υποψήφιοι.
