Χαρακόπουλος σε Κεραμέως: Μοριοδότηση για ΑΕΙ και των μαθητών Κοιλάδας
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Την επιστολή–έκκληση των μαθητών Γ΄ Λυκείου της Κοιλάδας Λάρισας, με την οποία ζητούν να υπάρξει ειδική μοριοδότηση στις πανελλαδικές λόγω των πρόσφατων σεισμών επέδωσε ο βουλευτής της ΝΔ Μάξιμος Χαρακόπουλος στην υπουργό Παιδείας

Την επιστολή–έκκληση των μαθητών Γ΄ Λυκείου της Κοιλάδας Λάρισας, με την οποία ζητούν να υπάρξει ειδική μοριοδότηση στις πανελλαδικές εξετάσεις, λόγω των πρόσφατων σεισμών, όπως προβλέπεται από τον νόμο, επέδωσε ο βουλευτής Λαρίσης της Νέας Δημοκρατίας κ. Μάξιμος Χαρακόπουλος στην υπουργό Παιδείας κ. Νίκη Κεραμέως.

Ο Θεσσαλός πολιτικός είχε από τις 6 Μαρτίου, την επαύριον του δεύτερου μεγάλου σεισμού, καταθέσει σχετική ερώτηση στην αρμόδια υπουργό, με την οποία την ρωτούσε πότε θα εξέδιδε «τη σχετική απόφαση, με την οποία θα καθοριστεί το ειδικό ποσοστό των μαθητών, από τις περιοχές που επλήγησαν από τους καταστροφικούς σεισμούς της 3ης και 5ης Μαρτίου 2021 για την εισαγωγή τους σε Σχολές, Τμήματα και εισαγωγικές κατευθύνσεις των ΑΕΙ».

Ο Μάξιμος Χαρακόπουλος επανήλθε επί του θέματος κατά τη συνάντηση που είχε με την κ. Κεραμέως στο υπουργείο Παιδείας στις 11 Μαρτίου, κάνοντας αναφορά στην έκδοση της υπουργικής Απόφασης για το ειδικό ποσοστό εισαγωγής των σεισμόπληκτων μαθητών στα ΑΕΙ, το οποίο δεν υπερβαίνει, ανά κατηγορία, το δύο τοις εκατό (2%), προκειμένου «να αμβλυνθεί η ψυχολογική πίεση που υφίστανται τις δύσκολες αυτές ώρες οι μαθητές και οι οικογένειες τους».

Οι μαθητές της Κοιλάδας στην επιστολή τους, μεταξύ άλλων, σημειώνουν ότι «σε πολλά σπίτια της περιοχής αλλά και σε εκκλησίες και σχολικά κτίρια παρουσιάσθηκαν σοβαρές ζημιές και ρωγμές που τα κρίνουν ακατάλληλα. Εμείς οι μαθητές, αλλά και όλοι οι κάτοικοι της περιοχής γενικότερα, ζούμε με το φόβο του επόμενου σεισμού. Τα σχολεία και τα φροντιστήριά μας παραμένουν κλειστά και οι συχνοί μετασεισμοί δεν επιτρέπουν την ομαλή εξ αποστάσεως εκπαίδευση, αποσυντονίζοντάς μας έτσι από την καθημερινή μαθησιακή μας πραγματικότητα».

Οι μαθητές, καταλήγοντας την επιστολή τους, καλούν την αρμόδια υπουργό να συμμεριστεί «την ιδιαιτερότητα της κατάστασης που βιώνουμε και να μεριμνήσετε, ώστε να τεθούμε σε καθεστώς ειδικής μοριοδότησης στις φετινές Πανελλαδικές Εξετάσεις, όπως άλλωστε είχε γίνει και στο παρελθόν σε αντίστοιχες περιπτώσεις. Ελπίζουμε ότι θα γίνετε αρωγός στην προσπάθειά μας για ένα καλύτερο μέλλον και θα αντιμετωπίσετε θετικά το αίτημά μας».

Διαβάστε εδώ την επιστολή των σεισμόπληκτων μαθητών Κοιλάδας Λάρισας

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Αποτελέσματα Κοινωνικού Τουρισμού: Όλη η λίστα όσων δικαιούνται Voucher

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

γεωλο
1ος Διαγωνισμός Γεωλογίας: Ανακοίνωση αποτελεσμάτων - Πώς η online διαδικασία εξασφάλισε ίση πρόσβαση για 900 μαθητές από κάθε τύπο σχολείου
Πρωτοφανής επιτυχία για τον 1ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Γεωλογίας με εκατοντάδες συμμετοχές από όλη τη χώρα
1ος Διαγωνισμός Γεωλογίας: Ανακοίνωση αποτελεσμάτων - Πώς η online διαδικασία εξασφάλισε ίση πρόσβαση για 900 μαθητές από κάθε τύπο σχολείου
αριστ
Aristotle Innovation Forum: Σύνοδος κορυφής των Πρυτάνεων στη Θεσσαλονίκη για το ψηφιακό μέλλον των ελληνικών ΑΕΙ
Το αύριο της Ανώτατης Εκπαίδευσης: Έντεκα ακαδημαϊκοί ηγέτες συζητούν για τον ψηφιακό μετασχηματισμό των Πανεπιστημίων
Aristotle Innovation Forum: Σύνοδος κορυφής των Πρυτάνεων στη Θεσσαλονίκη για το ψηφιακό μέλλον των ελληνικών ΑΕΙ