Alfavita Newsroom ΟΙ ΥΠΟΨΗΦΙΟΙ ΤΟΥ ΠΑΛΑΙΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΤΟΥ ΤΡΙΤΟΥ ΠΕΔΙΟΥ ΜΑΖΙΚΑ ΑΝΤΙΔΡΟΥΜΕ ΓΙΑΤΙ ΕΧΟΥΜΕ ΥΠΟΣΤΕΙ ΑΔΙΚΙΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΚΑΤΩΤΕΡΩ ΛΟΓΟΥΣ:
Οι πανελλήνιες εξετάσεις είναι ένας αδιάβλητος διαγωνισμός για την πρόσβαση στο Πανεπιστήμιο. Κανένας υποψήφιος είτε του παλαιού είτε του νέου συστήματος δεν αμφισβήτησε το αδιάβλητο της διαδικασίας του. Προφανώς και η κατανομή των θέσεων ανάμεσα στους υποψηφίους του παλαιού και του νέου συστήματος δεν έχει καμία απολύτως σχέση με το αδιάβλητο του θεσμού. Παράλληλα, αυτή η κατανομή δεν είναι πρέπον να εκτιμηθεί ως σημείο αντιπαράθεσης των υποψηφίων. Όλοι οι υποψήφιοι και του παλαιού και του νέου συστήματος αντιμετωπίσαμε δυσκολίες. Όλοι μας μείναμε σπίτι την περίοδο της καραντίνας χωρίς εκπαιδευτική υποστήριξη, όλοι βιώσαμε τις αλλαγές του εκπαιδευτικού συστήματος χωρίς να είμαστε υπαίτιοι για αυτές. Όλοι καταθέσαμε κόπους και διεκδικούμε τα όνειρά μας.
ΕΜΕΙΣ ΟΙ ΥΠΟΨΗΦΙΟΙ ΤΟΥ ΠΑΛΑΙΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΤΟΥ ΤΡΙΤΟΥ ΠΕΔΙΟΥ ΔΕ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΟΜΑΣΤΕ ΧΩΡΙΣ ΛΟΓΟΥΣ ΑΛΛΑ ΓΙΑΤΙ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΤΗΚΑΜΕ ΑΔΙΚΑ ΚΑΙ ΑΝΙΣΑ.
Συγκεκριμένα,
Ενώ διαγωνιζόμαστε κάτω από τις ίδιες συνθήκες λόγω Covid 19, σε μας τους παλαιούς υποψήφιους δεν έγινε καμία μείωση της ύλης σε αντίθεση με τη γενναιόδωρη περικοπή της ύλης των υποψηφίων του νέου συστήματος. Μόλις πριν τις πανελλήνιες εξετάσεις στις 14-5-2020 πληροφορηθήκαμε το ποσοστό πρόσβασής μας για το Πανεπιστήμιο με την υπ. αριθμ. Φ.253.1/56061/Α5/14-5-2020 (Β΄ 1853) Υπουργική Απόφαση, σύμφωνα με την οποία μας αποδόθηκε το ποσοστό 9,51% επιτυχίας στα ΑΕΙ, με μεγάλη χρονική καθυστέρηση για να προγραμματίσουμε τον τρόπο εξέτασής μας.
Αντίθετα, τον Οκτώβριο του 2019 που λάβαμε την απόφαση να ξαναδώσουμε εξετάσεις και να κάνουμε τον προγραμματισμό μας, δεν μπορούσαμε να διανοηθούμε ότι το Υπουργείο Παιδείας θα μας έδινε ποσοστό μη αναλογικό του αριθμού των συμμετεχόντων, εφόσον μας έκανε σαφή την πρόθεσή του να μη μας αδικήσει σύμφωνα με το Νόμο 4365/2019 (ΦΕΚ 167, τ.Α/30.10.2019) με βάση τον οποίο <<θα δοθεί στους υποψηφίους με το παλαιό σύστημα ποσοστό ανάλογο του αριθμού τους με σκοπό να μην αδικηθεί κανείς>>. Αν ήταν γνωστό έγκαιρα ότι το ποσοστό επιτυχίας δε θα ήταν αναλογικό του αριθμού των συμμετεχόντων, η επιλογή μας θα ήταν διαφορετική. Παράλληλα, δεν λάβαμε καμία ενημέρωση για τον αριθμό των υποψηφίων ανά επιστημονικό πεδίο καθώς και για τον τρόπο υπολογισμού αυτού του ποσοστού για κάθε πεδίο έγκαιρα.
Μετά την ανακοίνωση των βαθμολογιών και με βάση τα επίσημα στατιστικά στοιχεία του Υπουργείου Παιδείας, έκπληκτοι διαπιστώσαμε ότι οι υποψήφιοι που εξετάστηκαν στο μάθημα της Βιολογίας Προσανατολισμού και μπορούν να εισαχθούν σε σχολές των Επιστημών Υγείας και Ζωής (3ο επιστημονικό πεδίο) ήταν με το Παλαιό Σύστημα: 2.233 και με το Νέο Σύστημα: 10.982 δηλαδή σύνολο: 13.215
Άρα το ποσοστό των υποψηφίων για το 3ο επιστημονικό πεδίο με το κάθε σύστημα που πρέπει να αποδοθεί είναι:
Παλαιό Σύστημα: 2.233 / 13.215 = 16,9%
Νέο Σύστημα: 10.982 / 13.215 = 83,1%
Συνεπώς όπως ορίστηκε στην υπ. αριθμ. Φ.253.1/56061/Α5/14-5-2020 (Β΄ 1853) Υπουργική Απόφαση, το ποσοστό 9,51% των θέσεων των εισακτέων αυτού του επιστημονικού πεδίου που δόθηκε στους υποψήφιους του παλαιού συστήματος δεν έχει ορθά υπολογισθεί αναλογικά με το σύνολο των υποψηφίων του πεδίου. Είναι άδικο να δίνεται το ποσοστό 90,49% των θέσεων εισακτέων αυτού του επιστημονικού πεδίου στους υποψήφιους με το νέο σύστημα εισαγωγής και μόνο 9,51%.στους υποψήφιους του παλαιού συστήματος.
Για τους λόγους αυτούς αιτούμαστε τη διόρθωση του ποσοστού 9,51% εμείς οι απόφοιτοι του παλαιού συστήματος και διεκδικούμε την τροποποίηση της υπ. αριθμ. Φ.253.1/56061/Α5/14-5-2020 (Β΄ 1853) Υπουργικής Απόφασης για την αποκατάσταση της αδικίας που έχουμε υποστεί.
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Σχολεία: Αλλάζουν οι ώρες αποχώρησης των μαθητών
Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με μόνο 65Є εγγραφή - έως 24 Απριλίου
Μοριοδοτούμενο σεμινάριο Ειδικής Αγωγής (ΕΛΜΕΠΑ) με μόνο 50Є εγγραφή- αιτήσεις ως 24/4
2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη
Proficiency και Lower μόνο 95 ευρώ σε 2 μόνο ημέρες στα χέρια σας (ΧΩΡΙΣ προφορικά, ΧΩΡΙΣ έκθεση!)
ΕΥΚΟΛΕΣ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΕΙΣ ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ και ΙΤΑΛΙΚΩΝ για εκπαιδευτικούς - Πάρτε τις άμεσα
