ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΝΕΑ

ekpa.jpg
ΕΚΠΑ: Νέα αγωγή βελτιώνει σημαντικά τα κλινικά αποτελέσματα των ασθενών με πνευμονία από κορονοϊό
Ανακοίνωση του Πρύτανη του Πανεπιστημίου Αθηνών κ.Θάνου Δημόπουλου
ΕΚΠΑ: Νέα αγωγή βελτιώνει σημαντικά τα κλινικά αποτελέσματα των ασθενών με πνευμονία από κορονοϊό
dakepe-logo.png
Δεύτερο άδειασμα στην Κεραμέως από τη ΔΑΚΕ: Η «αναβάθμιση του σχολείου»… αναζητείται!
Δεύτερη ανακοίνωση από τη ΔΑΚΕ Π.Ε με την οποία αναλύει τους λόγους για τους οποίους το νομοσχέδιο Κεραμέως μετατρέπει τη φιλοσοφία του σχολείου "σε...
Δεύτερο άδειασμα στην Κεραμέως από τη ΔΑΚΕ: Η «αναβάθμιση του σχολείου»… αναζητείται!
orosimo.jpg
Φροντιστήρια Ορόσημο: Δωρεάν video με την ύλη των βασικών μαθημάτων των τριών τάξεων του Γυμνασίου
Τα φροντιστήρια ΟΡΟΣΗΜΟ δημιούργησε με τη βοήθεια των νέων τεχνολογιών στην εκπαίδευση, δωρεάν video με την ύλη των βασικών μαθημάτων των τριών...
Φροντιστήρια Ορόσημο: Δωρεάν video με την ύλη των βασικών μαθημάτων των τριών τάξεων του Γυμνασίου
petsas.jpg
Πέτσας: Όσοι λένε να ανοίξουν τα σχολεία τον Σεπτέμβριο, θα έχουν την ίδια φοβία τότε
Το σημαντικό είναι να πάμε σταδιακά ώστε να ελέγξουμε ότι κάθε βαθμίδα που ανοίγει, ανοίγει με ασφάλεια, είπε για το άνοιγμα των σχολείων
Πέτσας: Όσοι λένε να ανοίξουν τα σχολεία τον Σεπτέμβριο, θα έχουν την ίδια φοβία τότε
kathigitis.jpg
Λοιμωξιολόγος Χατζηχριστοδούλου: «Δεν κάνουμε κανένα πείραμα στα σχολεία» – Το σκεπτικό της κρίσιμης απόφασης

Μετά από έντονο και συνεχείς συνεδριάσεις των μελών της Επιτροπής Εμπειρογνωμόνων του Υπουργείου Υγείας. προβληματισμό ελήφθη η απόφαση για την...

Λοιμωξιολόγος Χατζηχριστοδούλου: «Δεν κάνουμε κανένα πείραμα στα σχολεία» – Το σκεπτικό της κρίσιμης απόφασης
coronavirus-lab.jpg
Κορονοϊός: Θετικό το δεύτερο τεστ της 31χρονης που είχε πάρει εξιτήριο
Θετικό βγήκε το δεύτερο τεστ της γυναίκας που είχε νοσηλευτεί με κορονοϊό και παρουσίασε ξανά συμπτώματα αφού είχε πάρει εξιτήριο
Κορονοϊός: Θετικό το δεύτερο τεστ της 31χρονης που είχε πάρει εξιτήριο
paideiamoliv.jpg
ΔΟΕ: Το νέο νομοσχέδιο δεν αντιμετωπίζει κανένα από τα μεγάλα προβλήματα της εκπαίδευσης
«..Αντιθέτως, υψώνει νέους ταξικούς φραγμούς στην Παιδεία, χειροτερεύει τους όρους της εκπαιδευτικής διαδικασίας, ανοίγει το δρόμο για την παραπέρα...
ΔΟΕ: Το νέο νομοσχέδιο δεν αντιμετωπίζει κανένα από τα μεγάλα προβλήματα της εκπαίδευσης
ekpaideutikoi.jpg
Δημοκρατική Συνεργασία Εκπαιδευτικών -Νομοσχέδιο: Άμεση απόσυρση και έναρξη σοβαρού διαλόγου
Πολυνομοσχέδιο για την Παιδεία: Αποσπασματική, χωρίς σχέδιο και προοδευτικό όραμα, χωρίς διάλογο, οπισθοδρομική προσέγγιση της εκπαίδευσης! Άμεση...
Δημοκρατική Συνεργασία Εκπαιδευτικών -Νομοσχέδιο: Άμεση απόσυρση και έναρξη σοβαρού διαλόγου
iep2.jpg
ΙΕΠ: Δημιουργία μητρώου εποπτών/αξιολογητών και εκπονητών προγραμμάτων σπουδών, επιμορφωτικού υλικού, επιμορφωτών
Πρόσκληση για τη δημιουργία Μητρώου εποπτών/αξιολογητών και εκπονητών προγραμμάτων σπουδών, επιμορφωτικού υλικού, επιμορφωτών/πολλαπλασιαστών του...
ΙΕΠ: Δημιουργία μητρώου εποπτών/αξιολογητών και εκπονητών προγραμμάτων σπουδών, επιμορφωτικού υλικού, επιμορφωτών
sxoleia_apofasi
«Δεν κάνουμε κανένα πείραμα στα σχολεία» – Tο σκεπτικό της απόφασης
Δείτε ποιο είναι το σκεπτικό της απόφασης για τα σχολεία, όπως μας το εξηγεί ο καθηγητής του Πανεπιστημίου της Θεσσαλίας και μέλος της Επιτροπής,...
«Δεν κάνουμε κανένα πείραμα στα σχολεία» – Tο σκεπτικό της απόφασης