Μαρία Δούση Σοβαρή υπόθεση οικονομικής απάτης με επίκεντρο αγροτικές επιδοτήσεις βρίσκεται στο μικροσκόπιο των αρχών, με έναν 71χρονο κρατούμενο να κατηγορείται ότι οργάνωσε κύκλωμα έκδοσης εικονικών τιμολογίων μέσω εταιρειών-«βιτρίνα».
Σύμφωνα με την ΕΛ.ΑΣ., ο κατηγορούμενος φέρεται να διαχειριζόταν δύο εταιρείες με έδρα την Κεντρική Μακεδονία, οι οποίες, όπως προέκυψε από την έρευνα, δεν είχαν πραγματική επιχειρηματική δραστηριότητα. Δεν ήταν καταχωρισμένες στα προβλεπόμενα μητρώα του Υπουργείου Αγροτικής Ανάπτυξης και Τροφίμων, δεν διέθεταν ενεργές εγκαταστάσεις ούτε παρουσίαζαν τραπεζική κίνηση, όπως αναφέρει το lamiareport.gr.
Η έρευνα του Τμήματος Δίωξης Οικονομικών Εγκλημάτων αποκάλυψε ότι μέσω των συγκεκριμένων εταιρειών εκδίδονταν πλαστά τιμολόγια και ετικέτες πιστοποίησης, τα οποία διοχετεύονταν σε παραγωγούς. Τα παραστατικά αυτά χρησιμοποιούνταν στη συνέχεια στις αιτήσεις ενίσχυσης προς τον ΟΠΕΚΕΠΕ, με στόχο την παράνομη είσπραξη κοινοτικών επιδοτήσεων.
Η δράση του κυκλώματος φέρεται να εκτείνεται από τις αρχές του 2023 έως και τα μέσα του 2025. Κατά το διάστημα αυτό, η μία εταιρεία εξέδωσε τιμολόγια αξίας άνω των 440.000 ευρώ προς εκατοντάδες συναλλασσόμενους, ενώ η δεύτερη προχώρησε σε αντίστοιχες εκδόσεις ύψους περίπου 185.000 ευρώ. Το συνολικό ποσό των εικονικών συναλλαγών ξεπερνά τις 625.000 ευρώ.
Παράλληλα, 289 αγρότες φέρονται να αξιοποίησαν τα εν λόγω παραστατικά στις δηλώσεις τους, επιδιώκοντας να λάβουν επιδοτήσεις που δεν δικαιούνταν. Η ζημία που προκλήθηκε στα οικονομικά συμφέροντα της Ευρωπαϊκής Ένωσης εκτιμάται ότι υπερβαίνει τις 227.000 ευρώ.
Σε έρευνα που πραγματοποιήθηκε στην κατοικία του κατηγορουμένου, παρουσία δικαστικού λειτουργού, κατασχέθηκαν έγγραφα, εταιρικές σφραγίδες, σημειώσεις με στοιχεία πελατών, ηλεκτρονικές συσκευές και υλικά που σχετίζονται με την παραποίηση πιστοποιήσεων.
Η δικογραφία που έχει σχηματιστεί αναμένεται να διαβιβαστεί στο Ελληνικό Γραφείο Ευρωπαίων Εντεταλμένων Εισαγγελέων για περαιτέρω διερεύνηση της υπόθεσης.
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Γιατί τα παράθυρα στις σχολικές αίθουσες μπαίνουν αριστερά των μαθητών
