sxoleio-paidia
Φράσεις που καταστρέφουν τον ψυχισμό του παιδιού σας - Τι μπορεί να δημιουργήσουν στο παιδί

Όλα όσα λέτε στο παιδί σας το επηρεάζουν. Και όπως υπάρχουν λόγια ενθάρρυνσης που παρηγορούν, υπάρχουν και φράσεις που καταστρέφουν την αυτοεκτίμηση και επηρεάζουν τον ψυχισμό του.

Ας δούμε μερικές από αυτές:

Φράσεις που κάνουν το παιδί να μην πιστεύει στον εαυτό του

  • «Δεν μπορείς να κάνεις τίποτα σωστά»
  • «Δεν ξέρω ειλικρινά αν θα μάθεις να κάνεις…»
  • «Το κάνεις λάθος, άστο»
  • « Καλύτερα να το κάνω εγώ, γιατί θα μας πάρει η νύχτα με τους ρυθμούς σου»…

Λέγοντας συχνά μία από τις παραπάνω φράσεις, καλλιεργείται έστω και άθελά σας την πεποίθηση στο παιδί ότι είναι ανίκανο.

Φράσεις που βάζουν ετικέτα

  • «Είσαι ψεύτης»
  • «Είσαι τεμπέλης»
  • «Είσαι ατίθασος»
  • « Είσαι αργός»

Οι ετικέτες υπογραμμίζουν τα «αρνητικά» χαρακτηριστικά των παιδιών και τα αναγκάζουν να αναπτύξουν αισθήματα κατωτερότητας εκτός από τα προβλήματα ταυτότητας.

Η βασική πεποίθηση που προωθείται είναι ότι «είσαι γεμάτος ελαττώματα».

Φράσεις που εξευτελίζουν

  • «Σώπα, μη λες βλακείες»
  • «Είσαι ανόητος ή απλώς προσποιείσαι ότι είσαι»
  • «Είσαι αρκετά μεγάλος για να σταματήσεις να βρέχεις το κρεβάτι»
  • « Αν συνεχίσεις, θα σε κάνω ρεζίλι μπροστά στους φίλους σου».
  • «Με ντροπιάζεις»

Όταν υποτιμάται η γνώμη του παιδιού ή εκτίθεται δημόσια, μιλάμε για ταπείνωση. Οι ψυχολογικές επιπτώσεις της ντροπής και της ταπείνωσης περιλαμβάνουν τη μειωμένη αυτοεκτίμηση και την χαμηλή αίσθηση της αξιοπρέπειάς του.

Φράσεις που προκαλούν ενοχές

  • «Με αρρωσταίνεις, μ΄αυτά που κάνεις»

  • «Βλέπεις τι προκάλεσες;»

  • «Θα με τρελάνεις»

  • «Αν φύγεις, θα στεναχωρηθώ πολύ»

Όλες οι παραπάνω φράσεις, είναι ξεκάθαρα εκβιαστικές. Το να κατηγορείτε τα παιδιά για καταστάσεις πέρα ​​από τον έλεγχό τους τα κάνει να πιστεύουν ότι ευθύνονται, παρότι αυτό δεν ισχύει

Φράσεις που συγκρίνουν το παιδί

  • «Γιατί δεν είσαι τόσο έξυπνος όσο ο αδελφός σου;»
  • «Στην ηλικία σου, ο ξάδελφός σου τα πήγαινε πολύ καλύτερα»
  • «Μακάρι να ήσουν σαν τον φίλο σου»

Μέσα από τις συγκρίσεις δημιουργείται μόνο ζήλια, αγανάκτηση και αντιπαλότητα. Το παιδί αντιλαμβάνεται τον άλλον ως ανέφικτο πρότυπο και θα έχει την πεποίθηση ότι πρέπει να είναι διαφορετικός για να το αγαπούν. Επίσης, δημιουργούνται προβλήματα ταυτότητας και αποδοχής. Δεν θα ξέρει ποιος είναι και θα προσπαθήσει να μιμηθεί τους άλλους.

Φράσεις που ενέχουν απειλή

  • «Αν δεν το κάνεις αυτό, θα σε τιμωρήσω»
  • «Καλύτερα να έρθεις εδώ αμέσως, διαφορετικά…»
  • «Θα σε αφήσω ήσυχο, αν…»
  • «Εάν συμπεριφέρεσαι άσχημα, ο Άγιος Βασίλης δεν θα σου φέρει δώρα»

Οι απειλές βασίζονται στο φόβο και διαβρώνουν την εμπιστοσύνη των παιδιών προς τους γονείς. Αντιλαμβάνονται ότι είναι καλό να χρησιμοποιούμε τον εκφοβισμό για να αποκτήσουμε πράγματα

Φράσεις που στοχεύουν στην τελειότητα

  • « Το Β δεν είναι καλός βαθμός, σημαίνει ότι δεν διάβασες αρκετά»
  • «Οι βαθμοί κάτω από το Α δεν αξίζουν»
  • « Πρέπει να στοχεύεις, ψηλά»
  • « Η χαλάρωση είναι για τους τεμπέληδες»

Άλλο πράγμα είναι η προσπάθεια κι άλλο να επαιτείτε συνεχώς την τελειότητα.

Ο λόγος; Δημιουργείτε υψηλές προσδοκίες που είναι δύσκολο να επιτευχθούν και αρκείτε υπερβολική πίεση στο παιδί χωρίς να λαμβάνετε υπόψιν σας τις ανάγκες του.

Πηγή: mothersblog.gr

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Η Υπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη στη Βουλή
LIVE - Βουλή: Στις 2 μ.μ. η κρίσιμη συζήτηση για τις διαγραφές φοιτητών
Επίκαιρη ερώτηση της Αφροδίτης Κτενά για τις διαγραφές φοιτητών - Το alfavita συνδέεται LIVE για να παρακολουθήσετε τη συζήτηση
LIVE - Βουλή: Στις 2 μ.μ. η κρίσιμη συζήτηση για τις διαγραφές φοιτητών
Νεκρές εργάτριες στη Βιολάντα
Εκπαιδευτική επίσκεψη στη «ΒΙΟΛΑΝΤΑ»
Στην αίθουσα της Τεχνολογίας, δέσποζε η κατασκευή των παιδιών, μια μακέτα του εργοστασίου ΒΙΟΛΑΝΤΑ χωρίς καμινάδα. Τα παιδιά αγανακτισμένα από το...
Εκπαιδευτική επίσκεψη στη «ΒΙΟΛΑΝΤΑ»
Θάνος Παπαϊωάννου, πρόεδρος ΑΣΕΠ
Δημοτική Αστυνομία: Είναι απαραίτητες οι αθλητικές δοκιμασίες;
«Θα πρέπει να ξαναδούμε αν απαιτούνται τέτοιου τύπου δοκιμασίες σε σχέση με τα πραγματικά καθήκοντα του δημοτικού αστυνομικού» δήλωσε ο πρόεδρος του...
Δημοτική Αστυνομία: Είναι απαραίτητες οι αθλητικές δοκιμασίες;