Μαθηματικά: Απλοί τρόποι επίλυσης για παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες
Δείτε πώς μπορείτε να απλοποιήσετε τα προβλήματα των μαθηματικών και να βοηθήσετε τα παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες.

Τα περισσότερα παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες δυσκολεύονται από αρκετά έως πολύ στα προβλήματα μαθηματικών. Βλέπω παιδιά που σαστίζουν στη θέα του προβλήματος και παραιτούνται πριν καν προσπαθήσουν λέγοντας….."δεν καταλαβαίνω τίποτα"!

Όπως σημειώνει η Ειδική Παιδαγωγός, Σοφία Τσιντσικλόγλου στο paidagwgos.blogspot.gr αυτό μπορεί να οφείλεται στο ότι:

- δυσκολεύονται ακόμα στην ανάγνωση και κατανόηση
- δεν έχουν μεγάλη εξοικείωση με τους αριθμούς και τα ποσά
- δεν έχουν ακόμα κατανοήσει καλά τις πράξεις
- δυσκολεύονται ακόμα και σε απλές πράξεις

Τι κάνουμε λοιπόν; Προσπαθούμε να απλοποιήσουμε το πρόβλημα με τους εξής τρόπους:

Ως παράδειγμα θα χρησιμοποιήσουμε ένα απλό προβληματάκι: Λέει το πρόβλημα: Το κουτί είχε 12 καραμέλες. Τα παιδιά έφαγαν 4. Πόσες καραμέλες έμειναν;

Διαβάζουμε αρκετές φορές το πρόβλημα μέχρι να το καταλάβει το παιδί. Κυκλώνουμε ή τονίζουμε με μαρκαδόρο τα δεδομένα του προβλήματος. Στο παράδειγμα θα κυκλώσουμε τα νούμερα 12 και 4.
– Υπογραμμίζουμε τις λέξεις κλειδιά. Στο πρόβλημα μας συγκεκριμένα θα υπογραμμίσουμε τις λέξεις "είχε", "έφαγαν" και "έμειναν".
– Σε ένα χαρτί ζωγραφίζουμε μια εικόνα σχετική με το πρόβλημα. Φτιάχνουμε ένα κουτί με 12 καραμέλες. Η οπτικοποίηση βοηθά το παιδί να σκεφτεί τη λύση.
– Αν το παιδί εξακολουθεί να μην μπορεί να λύσει το πρόβλημα, σχεδιάζουμε 12 καραμέλες, σβήνουμε τις 4 ώστε να δει πόσες μένουν.

Γενικά:

– Για τη λύση προβλημάτων μπορούμε να χρησιμοποιούμε αντικείμενα. π.χ. μπογιές, μπαλάκια, αυτοκινητάκια, κούκλες, καραμέλες, μολύβια κ.λ.π.
– Για προβλήματα σχετικά με το βάρος (γραμμάρια, κιλά κ.λ.π) μπορούμε να πάμε στην κουζίνα, να ζυγίσουμε, να υπολογίσουμε και να παίξουμε με τα παιδιά. Πρακτικά πράγματα δηλαδή! π.χ. ένα αλεύρι ζυγίζει 500 γρμ, πόσο ζυγίζουν τα 5 αλεύρια;
– Για προβλήματα με χρήματα μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε αληθινά χρήματα! Ένα ευχάριστο παιχνίδι είναι να βάλετε τιμές πάνω σε αντικείμενα στο δωμάτιο και να κάνετε αγοραπωλησίες. Έτσι το παιδί μαθαίνει να υπολογίζει, να μετρά και να δίνει ρέστα!

Μπορείτε λοιπόν, δάσκαλοι και γονείς, να κάνετε ευχάριστα και πρακτικά παιχνίδια για τα προβλήματα μαθηματικών, αρκεί να υπάρχει διάθεση και φαντασία!

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Η Υπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη
Σοφία Ζαχαράκη: Κάλεσμα σε Εθνικό Διάλογο για το Λύκειο και το Εθνικό Απολυτήριο
Την έναρξη του διαλόγου για το Εθνικό Απολυτήριο κήρυξε από την Βουλή η Υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη
Σοφία Ζαχαράκη: Κάλεσμα σε Εθνικό Διάλογο για το Λύκειο και το Εθνικό Απολυτήριο
καρυστιανού
Μαρία Καρυστιανού: Επιμένει στις θέσεις για τις αμβλώσεις - Κριτική στη συνάντηση Μητσοτάκη–Ερντογάν
Σε ό,τι αφορά τις αμβλώσεις, η Καρυστιανού επιβεβαίωσε τις προηγούμενες δηλώσεις της σε τηλεοπτική συνέντευξη
Μαρία Καρυστιανού: Επιμένει στις θέσεις για τις αμβλώσεις - Κριτική στη συνάντηση Μητσοτάκη–Ερντογάν
Έκρηξη στο εργοστάσιο της Βιολάντα
Στο «μικροσκόπιο» της ΔΑΕΕ οι μηχανικοί της «Βιολάντα»: Έρευνα για τις παράνομες δεξαμενές και τις σωληνώσεις
Επιστρέφουν στα Τρίκαλα οι «ράμπο» της Πυροσβεστικής – Στο στόχαστρο τα τοπογραφικά διαγράμματα και οι υπεύθυνοι που υπέγραψαν για την υπογειοποίηση...
Στο «μικροσκόπιο» της ΔΑΕΕ οι μηχανικοί της «Βιολάντα»: Έρευνα για τις παράνομες δεξαμενές και τις σωληνώσεις