ΓΕΛ
Η ΕΛΜΕ-ΚΙ καταγγέλλει την περικοπή δεκάδων τμημάτων σε ΓΕΛ-ΕΠΑΛ της Κεφαλονιάς
ΠΔΕ Κ.Μακεδονίας: Έγκριση ολιγομελών τμημάτων Ομάδων Προσανατολισμού στη Β΄ και Γ’ τάξη ΓΕ.Λ.
Ένωση Χημικών: Πρόταση για περικοπή της διδακτέας ύλης στη Γ΄ λυκείου
Έλληνες μαθητές διακρίθηκαν με τρεις εύφημες μνείες στη Διεθνή Ολυμπιάδα Φυσικής 2019
Νέο πρόγραμμα σπουδών από το Δημοτικό έως το Λύκειο μελετά το υπ. Παιδείας
ΔΔΕ Σερρών: Οριστικοποίηση του αριθμού των τμημάτων στα Γενικά Λύκεια
Δημιουργία τμημάτων προσανατολισμού των ΓΕ.Λ. της ΔΔΕ Φωκίδας
Πανελλαδικές 2019: Πρόγραμμα για τις επαναληπτικές εξετάσεις
ΟΛΜΕ: Επιστολή στην υπουργό Παιδείας για τα ολιγομελή τμήματα
Αυτόνομη αγ. παρέμβαση Δράμας: Για τη συγκρότηση Ομάδων Προσανατολισμού
Ίδρυση Πρότυπων Επαγγελματικών Λυκείων
Οδηγίες για την εισαγωγή στα ΑΕΙ Αλλοδαπών-Αλλογενών και απόφοιτοι της ΕΕ
Τα στατιστικά στοιχεία βαθμολογιών ειδικών μαθημάτων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ 2019
Καθορισμός εξεταστέας ύλης σε μαθήματα που εξετάζονται πανελλαδικά της Γ και Δ τάξης ΓΕΛ
Καταγγελία/Διαμαρτυρία για τον νέο τρόπο εξετάσεων για τα μουσικά τμήματα
Τα στατιστικά στοιχεία Πανελλαδικών Εξετάσεων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ 2019
Τροποποίηση ΥΑ για κλάδους και τρόπο εξέτασης μαθημάτων στην Α και Β λυκείου
Αριθμός θέσεων με το 10% στα τμήματα των Πανεπιστημίων- έγγραφο
Οδηγίες-κατευθύνσεις για ίδρυση και λειτουργία ΤΥ ΖΕΠ 2019-20 σε Δημόσια Γυμνάσια, ΓΕΛ, ΕΠΑΛ
Πανελλήνιες 2019: Υπολογίστε εδώ τα μόριά σας (Εφαρμογή)
Τα στατιστικά στοιχεία με τις βαθμολογίες ΓΕΛ και ΕΠΑΛ 2019
Πανελλήνιες 2019: Αναρτήθηκαν οι βαθμολογίες
Προγραμματισμός εκπαιδευτικού έργου σχολικών μονάδων ΕΑΕ στη ΔΕ
Υπ. Παιδείας: Σήμερα οι βαθμολογίες των υποψηφίων για την εισαγωγή στα ΑΕΙ
Τα νέα Ωρολόγια Προγράμματα των Εκκλησιαστικών Γυμνασίων και Λυκείων
ΕΛΜΕ ΚΙ: Κινδυνεύουν και φέτος τα τμήματα των ΟΠ της Γ΄ Λυκείου
