ΦΕΚ
ΕΛΜΕΠΑ: Κι άλλη απόφαση εξομοίωσης τμήματος με Πολυτεχνική Σχολή
Συνάφεια μεταπτυχιακών με την Ειδική Αγωγή και Σχολική Ψυχολογία: Τι αλλάζει
Δυσπρόσιτα σχολεία: Επανακατάταξη 31 σχολείων σε αξιολογικές κατηγορίες
Προϊστάμενοι Εκπαιδευτικών Θεμάτων: Που μπορούν να κάνουν αίτηση
Υπουργείο Παιδείας: Διορισμός εκπαιδευτικών με απόφαση του Διοικητικού Εφετείου
Bullying - Επιτροπή για σχολική βία και εκφοβισμό: Άλλαξε η συγκρότησή της
Πανεπιστήμια: Παράταση μέχρι τον Ιούλιο 2025 για την κατάρτιση των Εσωτερικών Κανονισμών
Ποια σχολεία αλλάζουν όνομα
Πανελλήνιες 2025 : Ανακοινώθηκαν (ΦΕΚ) οι Συντελεστές Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (Ε.Β.Ε.) όλων των σχολών και των ειδικών μαθημάτων και πρακτικών δοκιμασιών
ΕΛΜΕΠΑ: Εξομοίωση 2 τμημάτων με τμήμα της Πολυτεχνικής Σχολής ΑΕΙ - Δείτε το ΦΕΚ
Επικυρώθηκε με ΚΥΑ η αντιστοίχιση του Τμήματος ΗΜΜΥ ΠΑ.ΠΕΛ. με πολυτεχνική Σχολή
Πρόγραμμα για την Ενεργειακή Αναβάθμιση Νηπιαγωγείων και Δημοτικών (ΦΕΚ)
Ενεργειακή Αναβάθμιση Νηπιαγωγείων και Δημοτικών: Ποια είναι τα κριτήρια
Υπουργείο Παιδείας (ΦΕΚ): Μη Κρατικά Πανεπιστήμια - Προϋποθέσεις εγκατάστασης και λειτουργίας Παραρτημάτων
Υπουργείο Παιδείας: Μη Κρατικά ΑΕΙ - Κριτήρια, δείκτες και προϋποθέσεις, που πρέπει να πληροί κάθε νέο πρόγραμμα προπτυχιακών σπουδών
Ψυχολόγοι και Κοινωνικοί Λειτουργοί: Διόρθωση στον ορισμό σχολικών μονάδων
Υπ. Παιδείας: Νέα «γκάφα» με την Ενισχυτική Διδασκαλία των Ειδικών Μαθημάτων των Πανελλαδικών Εξετάσεων
Τουρστικές Σχολές: Ο τρόπος και η διαδικασία επιλογής εκπαιδευτικών
Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων: Χορήγηση integrated master από το Τμήμα Μουσικών Σπουδών της Σχολής Μουσικών Σπουδών
ΕΠΑΛ: Διδακτέα-Εξεταζόμενη ύλη μαθημάτων της Α', Β' και Γ' τάξης
ΠΑΔΑ: Εξομοίωση τμήματος με Πολυτεχνική Σχολή – Νέα απόφαση
ΠΑΔΑ: Ακόμα 3 Τμήματα Μηχανικών αντιστοιχήθηκαν με Πολυτεχνικά
Προϊστάμενοι Εκπαιδευτικών Θεμάτων: Η διαδικασία επιλογής (ΦΕΚ)
Τεχνική εκπαίδευση: Απόφαση επιδότησης του προγράμματος μάθησης σε εργασιακό χώρο των μαθητευόμενων των ΕΠΑ.Σ. Μαθητείας
Υπουργείο Παιδείας: Η πρώτη ΚΥΑ με την αντιστοίχιση τμήματος του ΠΑΔΑ με Πολυτεχνική Σχολή
ΕΚΠΑ: Οδηγός χρηματοδότησης και διαχείρισης των έργων των ερευνητών