Εισαγωγή μαθητών στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία: «Επείγον» έγγραφο ΥΠΑΙΘΑ

Εισαγωγή μαθητών σε Πρότυπο Εκκλησιαστικό Γυμνάσιο

Η εισαγωγή των μαθητών/τριών στην Α’ τάξη των Προτύπων Εκκλησιαστικών Γυμνασίων πραγματοποιείται με δοκιμασία (τεστ) δεξιοτήτων υπό μορφή ερωτήσεων κλειστού τύπου/πολλαπλής επιλογής. Με τη διαδικασία αυτή, οι μαθητές/τριες αξιολογούνται σε δεξιότητες σχετικές με την κατανόηση κειμένων της ελληνικής γλώσσας, μαθηματικών εννοιών και τα θρησκευτικά, τις οποίες απέκτησαν κατά τη διάρκεια της φοίτησής τους στο Δημοτικό Σχολείο. Ειδικότερα: α) στην ελληνική γλώσσα ελέγχονται οι δεξιότητες των μαθητών/τριών στην κατανόηση γραπτών κειμένων ποικίλων ειδών και περιεχομένου, ιδίως λογοτεχνικών κειμένων, απλών άρθρων εφημερίδων ή περιοδικών, πολυτροπικών κειμένων, καθώς και στη χρήση βασικών γραμματικών και συντακτικών φαινομένων, β) στα μαθηματικά ελέγχονται οι δεξιότητες των μαθητών/τριών στην κατανόηση και την επίλυση προβλημάτων κυρίως της καθημερινής ζωής, αλλά και προβλημάτων με απλές αριθμητικές πράξεις και γ) στα θρησκευτικά ελέγχονται οι δεξιότητες των μαθητών/τριών στην αναγνώριση βασικών στοιχείων της ορθόδοξης χριστιανικής πίστης και της εκκλησιαστικής ζωής.

Η εξέταση στην ελληνική γλώσσα και στα μαθηματικά πραγματοποιείται σε κοινά θέματα με τους/τις υποψήφιους/ιες για εισαγωγή στα Πρότυπα Γυμνάσια.

Δεν ορίζονται συγκεκριμένες σελίδες εξεταστέας ύλης στα σχολικά εγχειρίδια και δεν ελέγχονται γνώσεις, οι οποίες προϋποθέτουν απομνημόνευση. Οι μαθητές/τριες δεν απαιτείται να μελετήσουν πρόσθετη ύλη για να προετοιμαστούν για τη συμμετοχή τους στην εν λόγω δοκιμασία. Οι μαθητές/τριες εξετάζονται στα παραπάνω τρία (3) γνωστικά πεδία, διαδοχικά σε δύο (2) φάσεις. Η πρώτη φάση συνίσταται σε μια ενιαία εξέταση στην ελληνική γλώσσα και στα μαθηματικά διάρκειας εκατό πενήντα (150) λεπτών. Η δεύτερη φάση συνίσταται, σε εξέταση στα θρησκευτικά διάρκειας εβδομήντα πέντε (75) λεπτών, η οποία ξεκινά αμέσως μόλις ολοκληρωθεί η πρώτη φάση της εξέτασης.

Τα θέματα των εξεταζόμενων γνωστικών πεδίων της ελληνικής γλώσσας, των μαθηματικών και των θρησκευτικών τίθενται υπό τη μορφή ερωτήσεων κλειστού τύπου/πολλαπλής επιλογής, οι οποίες συνοδεύονται από σχετικό βοηθητικό υλικό, ιδίως κείμενα και ασκήσεις, προκειμένου να χρησιμοποιηθούν/αξιοποιηθούν από τους/τις υποψηφίους/ιες για να απαντήσουν.

Η διεξαγωγή της δοκιμασίας (τεστ) δεξιοτήτων λαμβάνει χώρα στα Εξεταστικά Κέντρα Προτύπων Σχολείων και Προτύπων Εκκλησιαστικών Σχολείων(Ε.Κ.Π.Ε.Σ.). Ως Ε.Κ.Π.Ε.Σ. ορίζεται το επιχώριο Πρότυπο Εκκλησιαστικό Σχολείο.

Τα Ε.Κ.Π.Ε.Σ. ορίζονται ως εξεταστικά κέντρα από τον/την Περιφερειακό/ή Διευθυντή/ντρια Εκπαίδευσης. Οι χώροι διεξαγωγής της δοκιμασίας και η κατανομή των υποψηφίων ανά εξεταστικό κέντρο ανακοινώνονται υποχρεωτικά στην ιστοσελίδα της Διοικούσας Επιτροπής Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων (Δ.Ε.Π.Π.Σ.), με ευθύνη της Κ.Ε.Ο.Δ.Ε.Κ., καθώς και στις ιστοσελίδες των Προτύπων Εκκλησιαστικών Σχολείων, των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης και της οικείας Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης (Π.Δ.Ε.).

Ειδικά για τους υποψήφιους που ενδιαφέρονται να εισαχθούν στο Πρότυπο Εκκλησιαστικό Γυμνάσιο της Αθωνιάδας Εκκλησιαστικής Ακαδημίας, η διεξαγωγή της δοκιμασίας (τεστ) δεξιοτήτων λαμβάνει χώρα στο ίδιο εξεταστικό κέντρο που προσέρχονται και οι υποψήφιοι που ενδιαφέρονται να εισαχθούν στο Πρότυπο Εκκλησιαστικό Γυμνάσιο Νεάπολης «Άγιος Γεώργιος ο Νεαπολίτης».

Εισαγωγή μαθητών σε Πρότυπο Εκκλησιαστικό Λύκειο

Η εισαγωγή των μαθητών/τριών στην Α’ τάξη των Προτύπων Εκκλησιαστικών Λυκείων πραγματοποιείται με δοκιμασία (τεστ) δεξιοτήτων. Οι απόφοιτοι των Προτύπων Εκκλησιαστικών Γυμνασίων εισάγονται στην Α΄ τάξη των Προτύπων Εκκλησιαστικών Λυκείων μόνο μέσω της συμμετοχής τους στη δοκιμασία (τεστ) δεξιοτήτων. Με τη δοκιμασία αυτή αξιολογούνται γνώσεις και δεξιότητες, σχετικές με την κατανόηση κειμένων της ελληνικής γλώσσας, τα μαθηματικά και τα θρησκευτικά, τις οποίες απέκτησαν κατά τη διάρκεια της φοίτησής τους στο Γυμνάσιο.

Ειδικότερα: α) στο γνωστικό πεδίο της ελληνικής γλώσσας εξετάζονται οι δεξιότητες στην κατανόηση γραπτών κειμένων ποικίλων ειδών και περιεχομένου, ιδίως λογοτεχνικών κειμένων, άρθρων από εφημερίδες και περιοδικά, επιστολών, απλών δοκιμίων, πολυτροπικών κειμένων, καθώς και στη χρήση βασικών γραμματικών και συντακτικών φαινομένων β) στο γνωστικό πεδίο των μαθηματικών εξετάζονται οι δεξιότητες των μαθητών/τριών στην κατανόηση και στην επίλυση προβλημάτων της καθημερινής ζωής αλλά και αριθμητικές, αλγεβρικές, γεωμετρικές, στατιστικές γνώσεις και δεξιότητες και γ) στα θρησκευτικά ελέγχονται οι ικανότητες των μαθητών/τριών να αναγνωρίζουν βασικά στοιχεία της ορθόδοξης χριστιανικής πίστης και της εκκλησιαστικής ζωής.

Η εξέταση στην ελληνική γλώσσα και στα μαθηματικά πραγματοποιείται σε κοινά θέματα με τους/τις υποψήφιους/ιες για εισαγωγή στα Πρότυπα Λύκεια.

Δεν ορίζονται συγκεκριμένες σελίδες εξεταστέας ύλης στα σχολικά εγχειρίδια και δεν ελέγχονται γνώσεις, οι οποίες προϋποθέτουν απομνημόνευση. Οι μαθητές/τριες δεν απαιτείται να μελετήσουν πρόσθετη ύλη για να προετοιμαστούν για τη συμμετοχή τους στην εν λόγω δοκιμασία. Οι μαθητές/τριες εξετάζονται στα παραπάνω τρία (3) γνωστικά πεδία, διαδοχικά σε δύο (2) φάσεις. Η πρώτη φάση συνίσταται σε μια ενιαία εξέταση στην ελληνική γλώσσα και στα μαθηματικά διάρκειας τριών (3) ωρών. Η δεύτερη φάση συνίσταται σε εξέταση στα θρησκευτικά διάρκειας μιας (1) ώρας και τριάντα (30) λεπτών, η οποία ξεκινά αμέσως μόλις ολοκληρωθεί η πρώτη φάση της εξέτασης.

Η διεξαγωγή της δοκιμασίας (τεστ) δεξιοτήτων λαμβάνει χώρα στα Εξεταστικά Κέντρα Προτύπων Σχολείων και Προτύπων Εκκλησιαστικών Σχολείων (Ε.Κ.Π.Ε.Σ.). Ως Ε.Κ.Π.Ε.Σ. ορίζεται το επιχώριο Πρότυπο Εκκλησιαστικό Σχολείο. Στην περίπτωση που έχει ιδρυθεί αλλά δεν λειτουργεί ακόμη Πρότυπο Εκκλησιαστικό Σχολείο, ως Ε.Κ.Π.Ε.Σ. ορίζεται άλλη σχολική μονάδα της ίδιας Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Τα Ε.Κ.Π.Ε.Σ. ορίζονται ως εξεταστικά κέντρα από τον/την Περιφερειακό/ή Διευθυντή/ντρια Εκπαίδευσης. Οι χώροι διεξαγωγής της δοκιμασίας και η κατανομή των υποψηφίων ανά εξεταστικό κέντρο ανακοινώνονται υποχρεωτικά στην ιστοσελίδα της Διοικούσας Επιτροπής Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων (Δ.Ε.Π.Π.Σ.), με ευθύνη της Κ.Ε.Ο.Δ.Ε.Κ., καθώς και στις ιστοσελίδες των Προτύπων Εκκλησιαστικών Σχολείων, των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης και της οικείας Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης (Π.Δ.Ε.).

Ειδικά για τους υποψήφιους που ενδιαφέρονται να εισαχθούν στο Πρότυπο Εκκλησιαστικό Λύκειο της Αθωνιάδας Εκκλησιαστικής Ακαδημίας, η διεξαγωγή της δοκιμασίας (τεστ) δεξιοτήτων λαμβάνει χώρα στο ίδιο εξεταστικό κέντρο που προσέρχονται και οι υποψήφιοι που ενδιαφέρονται να εισαχθούν στο Πρότυπο Εκκλησιαστικό Λύκειο Νεάπολης «Άγιος Γεώργιος ο Νεαπολίτης».

Διαδικασία υποβολής αίτησης για συμμετοχή στη διαδικασία επιλογής

Για την εισαγωγή των μαθητών/τριών σε Πρότυπο Σχολείο (Π.Σ.), ή σε Δημόσιο Ωνάσειο Σχολείο (ΔΗΜ.Ω.Σ.) ή σε Πρότυπο Εκκλησιαστικό Σχολείο (Π.Ε.Σ.) ή σε Πειραματικό Σχολείο (ΠΕΙ.Σ.) υποβάλλεται από τον ένα εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων εχόντων/εχουσών την επιμέλεια των μαθητών/τριών, ενιαία ηλεκτρονική αίτηση συμμετοχής στο Πληροφοριακό Σύστημα Αιτήσεων Εισαγωγής (Π.Σ.Α.Ε.) σε Π.Σ., ΔΗΜ.Ω.Σ., Π.Ε.Σ. και ΠΕΙ.Σ.

Η υποβολή των αιτήσεων γίνεται σε ειδική ψηφιακή πλατφόρμα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και είναι προσβάσιμη μέσω του συνδέσμου: https://www.gov.gr/ipiresies/ekpaideuse/eggraphe-se-skholeio/ps-peis-es

Στον παραπάνω σύνδεσμο είναι αναρτημένες αναλυτικές οδηγίες για τη διαδικασία υποβολής των αιτήσεων καθώς και όλες οι απαραίτητες πληροφορίες και το νομικό πλαίσιο που αφορούν στις διαδικασίες εισαγωγής σε Π.Σ., ΔΗΜ. Ω.Σ., Π.Ε.Σ. και ΠΕΙ.Σ..

Η είσοδος στην υπηρεσία γίνεται με τους κωδικούς TAXISNET του γονέα ή κηδεμόνα ή άλλου προσώπου που έχει την επιμέλεια των μαθητών/τριών και υποβάλει την αίτηση.

Ειδικότερα, οι ενδιαφερόμενοι γονείς/ ή ο/οι κηδεμόνας/νες ή άλλο πρόσωπο που έχει την επιμέλεια των μαθητών/τριών δικαιούνται να υποβάλουν αίτηση για εισαγωγή σε ένα (1) Πρότυπο Εκκλησιαστικό Σχολείο (Γυμνάσιο ή Λύκειο κατά περίπτωση) ή και σε δύο (2) Πρότυπα Σχολεία (Γυμνάσιο ή Λύκειο κατά περίπτωση) ή και σε ένα (1) Πειραματικό (Γυμνάσιο ή Λύκειο κατά περίπτωση) ή και ένα (1) ΔΗΜ.Ω.Σ.

O/η αιτών/ούσα καταχωρίζει την επιλογή σχολείων και ειδικότερα: 1) το Πρότυπο Σχολείο (Π.Σ.) πρώτης προτίμησης, 2) το Πρότυπο Σχολείο (Π.Σ.) δεύτερης προτίμησης, 3) το Δημόσιο Ωνάσειο Σχολείο (ΔΗΜ.Ω.Σ.) ενδιαφέροντος, 4) το Πρότυπο Εκκλησιαστικό Σχολείο (Π.Ε.Σ.) ενδιαφέροντος και 5) το Πειραματικό Σχολείο (ΠΕΙ.Σ.) ενδιαφέροντος. Σε περίπτωση που στην αίτηση εκδηλώνεται ταυτόχρονα ενδιαφέρον για δύο (2) ή περισσότερους από τους τύπους σχολείων των Π.Σ., ΔΗΜ.Ω.Σ. και Π.Ε.Σ.,, δηλώνεται υποχρεωτικά η σειρά προτίμησης για τη φοίτηση στους τύπους σχολείων που έχουν επιλεγεί. Από τις συγκεκριμένες σχολικές μονάδες που έχουν δηλωθεί επιλέγεται επίσης ένα (1) από τα Πρότυπα Σχολεία ή το Δημόσιο Ωνάσειο Σχολείο ή το Πρότυπο Εκκλησιαστικό Σχολείο, στο οποίο ο/η υποψήφιος/α μαθητής/τρια επιθυμεί να είναι επιλαχών/ούσα, σε περίπτωση μη επιτυχίας σε καμία από τις επιλογές. Στην περίπτωση που δεν δηλωθεί σχολική μονάδα στην οποία ο/η υποψήφιος/α επιθυμεί να είναι επιλαχών/ούσα, ορίζεται αυτομάτως από το Π.Σ.Α.Ε. ως επιλαχών/ούσα στη σχολική μονάδα της πρώτης του/της επιλογής. Σε περίπτωση ταυτόχρονης επιτυχίας μαθητή/τριας και σε Π.Σ. ή ΔΗΜ.Ω.Σ. ή Π.Ε.Σ., το αργότερο εντός πέντε (5) εργάσιμων ημερών από την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων των Π.Σ., των ΔΗΜ.Ω.Σ. και των Π.Ε.Σ., οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες/έχουσες την επιμέλεια του/της μαθητή/τριας δηλώνουν: α) με υπεύθυνη δήλωση ότι επιθυμούν τη φοίτησή του/της στο ΠΕΙ.Σ. και β) με αρνητική υπεύθυνη δήλωση στο έτερο σχολείο ότι δεν επιθυμούν τη φοίτησή του σε αυτό. Στην περίπτωση αυτή ενημερώνεται μέσω του Π.Σ.Α.Ε. η έτερη σχολική μονάδα επιτυχίας και ο/η μαθητής/τρια διαγράφεται από τον πίνακα των επιτυχόντων/ουσών της ανωτέρω σχολικής μονάδας καθώς και από τον πίνακα επιλαχόντων της δηλωθείσας σχολικής μονάδας. Αν οι γονείς/κηδεμόνες έχοντες/έχουσες την επιμέλεια του/της μαθητή/τριας δεν υποβάλουν την προαναφερόμενη υπεύθυνη δήλωση, εντός της προβλεπόμενης προθεσμίας, σχετικά με το σχολείο επιτυχίας, ο/η τελευταίος/α διαγράφεται από τους πίνακες επιτυχίας και των δύο (2) σχολικών μονάδων, καθώς και από τον πίνακα επιλαχόντων της δηλωθείσας σχολικής μονάδας.

Κατά την ηλεκτρονική υποβολή των αιτήσεων δηλώνονται από τους γονείς ή κηδεμόνες ή άλλο πρόσωπο που έχει την επιμέλεια των μαθητών/τριών τα εξής:

• α) το επώνυμο, όνομα, πατρώνυμο, μητρώνυμο, ο Αριθμός Φορολογικού Μητρώου (Α.Φ.Μ.) του γονέα/κηδεμόνα/έχοντος - εχούσης την επιμέλεια των μαθητών/τριών,
• β) στην περίπτωση που ο αιτών/ούσα είναι ένας εκ των γονέων τα στοιχεία οικογενειακής κατάστασης,

• γ) στην περίπτωση που ο/η αιτών/ούσα δεν είναι ο γονέας, επιπλέον όσων αναφέρονται στην περίπτωση α) καταχωρίζει επιπλέον στοιχεία του/της μαθητή/τριας, και ειδικότερα: 1) επώνυμο, 2) όνομα, 3) πατρώνυμο,4) μητρώνυμο, 5) φύλο και 6) ημερομηνία γέννησης, 7) τον έλεγχο φοίτησης του/της μαθητή/τριας, 8) τον αριθμό μητρώου μαθητή/τριας, 9) την τάξη φοίτησης κατά το τρέχον σχολικό έτος και 10) τη σχολική μονάδα φοίτησης κατά το τρέχον σχολικό έτος. Παράλληλα, καταχωρίζονται τα στοιχεία επικοινωνίας του/της αιτούντος/σας και ειδικότερα: 1) διεύθυνση κατοικίας, οδός, αριθμός, πόλη, ταχυδρομικός κώδικας, 2) διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου και 3) σταθερό και κινητό τηλέφωνο,

Αν στην ηλεκτρονική αίτηση δηλωθεί Πρότυπο Σχολείο ή Δημόσιο Ωνάσειο Σχολείο ή Πρότυπο Εκκλησιαστικό Σχολείο, ο/η αιτών/ούσα δύναται να συμπληρώσει αν ο/η μαθητής/τρια είναι άτομο με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, σύμφωνα με το άρθρο 3 του ν. 3699/2008 (Α’ 199), όπως προκύπτει από ισχύον δικαιολογητικό.

Η ορθή συμπλήρωση των στοιχείων της αίτησης και η οριστικοποίησή της γίνεται με αποκλειστική ευθύνη του/της αιτούντα/ούσας πριν τη λήξη της προβλεπόμενης κάθε φορά προθεσμίας υποβολής αιτήσεων.

Αν στην ηλεκτρονική αίτηση δηλωθεί Π.Ε.Σ., ο/η αιτών/ούσα δηλώνει ότι αποδέχεται τους όρους λειτουργίας των Π.Ε.Σ., τους σκοπούς και τους στόχους των Π.Ε.Σ., του άρθρου 110 του ν. 4823/2021 (Α’ 136) και τη συμμετοχή στους υποχρεωτικούς Ομίλους.

Επίσης, με την οριστική υποβολή της αίτησης αποδίδεται σε κάθε αίτηση Μοναδικός Αριθμός Υποβολής (Μ.Α.Υ.).Μετά από τη λήξη της προθεσμίας υποβολής των αιτήσεων αποδίδεται ο μοναδικός εξαψήφιος κωδικός μαθητή/τριας. Οι παραπάνω αριθμοί αποτελούν απαραίτητα στοιχεία για την παρακολούθηση της διαδικασίας από τους/τις αιτούντες/σες. Επίσης, οι αιτούντες/σες εκτυπώνουν και φυλάσσουν τη βεβαίωση υποβολής της αίτησης που φέρει: α) τα στοιχεία του/της αιτούντα/ούσας, β) τα δηλωθέντα στοιχεία του/της μαθητή/τριας, γ) τα δηλωθέντα στοιχεία επικοινωνίας, δ) τα σχολεία προτίμησης και τη σειρά προτίμησης, ε) το σχολείο που ο/η υποψήφιος/α επιθυμεί να είναι επιλαχών/ούσα στ) τον μοναδικό αριθμό υποβολής (Μ.Α.Υ.) της αίτησης και τον μοναδικό εξαψήφιο κωδικό μαθητή/τριας, προκειμένου να την προσκομίσουν στο οικείο εξεταστικό κέντρο κατά την ημέρα της εξέτασης.

Μετά την λήξη της προθεσμίας υποβολής αιτήσεων, πραγματοποιείται η κατανομή των μαθητών/τριών στα εξεταστικά κέντρα. Οι υποψήφιοι/ες ενημερώνονται σχετικά μέσα από την πλατφόρμα που λειτουργεί για την υποβολή των αιτήσεων ενδιαφέροντος, ως προς την κατανομή τους σε εξεταστικά κέντρα. Πιο συγκεκριμένα, αναγράφεται το εξεταστικό κέντρο στο οποίο θα προσέλθει ο/η υποψήφιος/α καθώς και η ένδειξη αν ανήκει ή όχι στην ειδική κατηγορία εισαγωγής με βάση τον Γεωγραφικό Παράγοντα (ΓΕ.Π.) σε περίπτωση αίτησης για ΔΗΜ.Ω.Σ.

Οι υποψήφιοι/ες κατά την ημέρα διενέργειας της δοκιμασίας (τεστ) δεξιοτήτων οφείλουν να προσκομίσουν τα ακόλουθα: α) Οι άνω των 12 ετών την αστυνομική ταυτότητά τους ή το διαβατήριό τους, καθώς και εκτυπωμένο (απλή εκτύπωση) αντίγραφο της αίτησής τους. β) Όσοι δεν έχουν συμπληρώσει κατά την ημερομηνία της δοκιμασίας (τεστ) το 12ο έτος της ηλικίας τους βεβαίωση ταυτοπροσωπίας ή το διαβατήριό τους, καθώς και εκτυπωμένο αντίγραφο της αίτησής τους.

Για την εισαγωγή στο Πρότυπο Εκκλησιαστικό Γυμνάσιο - Πρότυπο Εκκλησιαστικό Λύκειο της Αθωνιάδας Εκκλησιαστικής Ακαδημίας δεκτοί γίνονται μόνο άρρενες υποψήφιοι.

Επισημαίνεται ότι η συμμετοχή στη δοκιμασία (τεστ) δεξιοτήτων για την εισαγωγή σε Πρότυπο Εκκλησιαστικό Σχολείο δεν περιορίζεται από τον τόπο διαμονής του/της μαθητή/τριας. Κατά συνέπεια, οι γονείς/κηδεμόνες μπορούν να δηλώσουν Πρότυπο Εκκλησιαστικό Σχολείο, το οποίο ανήκει ακόμη και σε άλλο νομό.

Σχετικά αναφέρεται ότι μόνο άρρενες μαθητές μπορούν– υπό προϋποθέσεις – να διασφαλίσουν τη δωρεάν διαμονή και σίτισή τους στα οικοτροφεία των κατά τόπους Περιφερειακών Εστιών Εκκλησιαστικής Εκπαίδευσης, που λειτουργούν στην περιοχή που εδρεύει κάθε Πρότυπο Εκκλησιαστικό Σχολείο.

Προθεσμίες - Κρίσιμες ημερομηνίες

Για εισαγωγή μαθητών/μαθητριών στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία το σχολικό έτος 2026-2027:

α) η προθεσμία υποβολής των αιτήσεων εισαγωγής στα Πρότυπα, τα Πειραματικά, τα Δημόσια Ωνάσεια και τα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία είναι από την Πέμπτη 12.3.2026 έως και την Πέμπτη 26 Μαρτίου 2026 και ώρα 13:00,

β) η ημερομηνία διεξαγωγής της δημόσιας ηλεκτρονικής κλήρωσης για εισαγωγή στα Πειραματικά Σχολεία και της απόδοσης του τυχαίου Αριθμού Προτεραιότητας στα Πρότυπα, τα Δημόσια Ωνάσεια και τα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία, ορίστηκε η Παρασκευή 24 Απριλίου 2026,

γ) η ημερομηνία διεξαγωγής της δοκιμασίας (τεστ) δεξιοτήτων για εισαγωγή στα Πρότυπα και Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία ορίστηκε το Σάββατο 25 Απριλίου 2026 και

δ) η ημερομηνία διεξαγωγής της δοκιμασίας (τεστ) δεξιοτήτων και γνώσεων για εισαγωγή στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία ορίστηκε η Κυριακή 26 Απριλίου 2026.

Επισημάνσεις

Υπενθυμίζεται ότι ο ειδικός σκοπός των Προτύπων Εκκλησιαστικών Σχολείων είναι οι μαθητές/μαθήτριες που φοιτούν σε αυτά να εμβαθύνουν στην εκκλησιαστική, πνευματική και πολιτισμική παράδοση της, κατά το άρθρο 3 του Συντάγματος, Ανατολικής Ορθόδοξης Εκκλησίας του Χριστού. Οι επιμέρους στόχοι των Π.Ε.Σ. είναι οι μαθητές/μαθήτριες να: «α) οικοδομούν ένα ολοκληρωμένο μορφωτικό πλαίσιο, πεδίο γνώσης και κατανόησης της Ορθοδοξίας, ως εκκλησιαστικής, πνευματικής και πολιτισμικής παράδοσης, καθώς επίσης της θέσης και της αποστολής της στον σύγχρονο κόσμο, β) διερευνούν τις κύριες πτυχές της εκκλησιαστικής διδασκαλίας, λατρείας, πνευματικότητας, τέχνης, παράδοσης και ζωής και να ευαισθητοποιούνται ως προς τη σύγχρονη δυναμική τους, γ) κατανοούν την ανάγκη για αλληλοσεβασμό και διάλογο μεταξύ διαφορετικών θρησκευτικών κοινοτήτων και παραδόσεων προς όφελος της κοινωνικής και θρησκευτικής ειρήνης και δ) εμπεδώνουν την ανάγκη για την προστασία του φυσικού και πολιτιστικού περιβάλλοντος.» Ταυτόχρονα, στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία παρέχεται και η γενική Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Για το λόγο αυτό, τα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Γυμνάσια και τα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Λύκεια ακολουθούν το αναλυτικό και ωρολόγιο πρόγραμμα της δημόσιας Γενικής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, όπως αυτό τροποποιείται με απόφαση Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, ενώ στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Λύκεια λειτουργούν υποχρεωτικά όλες οι Ομάδες Μαθημάτων Προσανατολισμού.

Η διάρκεια της φοίτησης στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Γυμνάσια και Πρότυπα Εκκλησιαστικά Λύκεια είναι ίδια με τη διάρκεια φοίτησης στα Γυμνάσια και τα Γενικά Λύκεια της Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

Οι μαθητές/τριες των Προτύπων Εκκλησιαστικών Σχολείων (Π.Ε.Σ.) δικαιούνται τις παροχές και τις διευκολύνσεις, που προβλέπονται από τις κείμενες διατάξεις για τους μαθητές/τριες της δημόσιας Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, (χορήγηση δωρεάν διδακτικών βιβλίων, βοηθημάτων, μετακινήσεις), ενώ μέσω της διδασκαλίας μαθημάτων εκκλησιαστικής ειδίκευσης, όπως Αγιογραφία, Βυζαντινή Μουσική, λαμβάνουν εξειδικευμένες γνώσεις. Επίσης, τα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Γυμνάσια και τα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Λύκεια συμμετέχουν στους ελληνικούς και διεθνείς διαγωνισμούς, τις δραστηριότητες, τα Προγράμματα (ευρωπαϊκά και μη), τις εκδηλώσεις και τις εκπαιδευτικές επισκέψεις στην Ελλάδα και στο εξωτερικό, τη λειτουργία ομίλων, τις αδελφοποιήσεις σχολείων που προβλέπονται από την κείμενη νομοθεσία για τα σχολεία της Γενικής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Ως προς τους τίτλους σπουδών, στους/στις αποφοίτους/απόφοιτες των Προτύπων Εκκλησιαστικών Γυμνασίων και Προτύπων Εκκλησιαστικών Λυκείων χορηγείται, αντιστοίχως, απολυτήριο ισότιμο με αυτό των Γυμνασίων και των Γενικών Λυκείων της δημόσιας γενικής Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, αντιστοίχως. Οι κάτοχοι απολυτηρίου Προτύπων Εκκλησιαστικού Λυκείου έχουν δικαίωμα συμμετοχής στο σύστημα εισαγωγής στην ανώτατη εκπαίδευση με τους ίδιους όρους, τις προϋποθέσεις και τη δυνατότητα πρόσβασης σε Σχολές και Τμήματα που ισχύουν για τους/τις μαθητές/τριες των ημερήσιων Γενικών Λυκείων της δημόσιας γενικής Δ/βάθμιας εκπαίδευσης.

Παρακαλούνται οι παραλήπτες της εγκυκλίου όπως μεριμνήσουν εγκαίρως για την ενημέρωση των μαθητών και μαθητριών της ΣΤ’ τάξης Δημοτικού και της Γ΄ τάξης Γυμνασίου, καθώς και των γονέων/κηδεμόνων με όποιο τρόπο κρίνουν δόκιμο για το περιεχόμενο της εγκυκλίου (κατηχητικές δραστηριότητες, κοινωνικά φροντιστήρια, νεανικές συνάξεις, γνωστοποίηση της εγκυκλίου εντός σχολικού ωραρίου για ενημέρωση μαθητών/μαθητριών και γονέων/κηδεμόνων, μέσω συλλόγου και ένωσης γονέων και κηδεμόνων) και να αναρτήσουν το παρόν έγγραφο στον πίνακα ανακοινώσεων και στην ιστοσελίδα της υπηρεσίας τους.

Επισημαίνεται ότι στους συνδέσμους: https://www.minedu.gov.gr/gepo-menu-m/dieythynsi-thriskeftikis- ekpaidefsis-kai-diathriskeftikon-sxeseon/tmima-ekklisiastikis-ekpaidefsis-kai-thriskeftikis-agogis/ekklisiastika- sxoleia/eisagogi-mathiton-mathitrion-sta-ekklisiastika-sxoleia και

https://www.minedu.gov.gr/gepo-menu-m/dieythynsi-thriskeftikis-ekpaidefsis-kai-diathriskeftikon- sxeseon/tmima-ekklisiastikis-ekpaidefsis-kai-thriskeftikis-agogis/ekklisiastika-sxoleia/ekklisiastika-sxoleia-nea

έχουν αναρτηθεί ενδεικτικές ερωτήσεις και απαντήσεις για την εξέταση του μαθήματος των Θρησκευτικών, καθώς και τα θέματα με τις απαντήσεις τους, στα οποία εξετάστηκαν οι υποψήφιοι/ες για τα έτη 2023, 2024 και 2025.

Για περισσότερες πληροφορίες για τον σκοπό, τον χαρακτήρα, τα ωρολόγια προγράμματα μαθημάτων, τα μαθήματα εκκλησιαστικής ειδίκευσης, τις σχολικές και διασχολικές δράσεις καλλιέργειας και προαγωγής των σκοπών της Δευτεροβάθμιας Εκκλησιαστικής Εκπαίδευσης, οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να απευθύνονται στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία της χώρας, των οποίων τα στοιχεία παρατίθενται στο Παράρτημα Ι.