Thumbnail
Τη μετατροπή όλων των δημοτικών σχολειών της χώρας σε ολοήμερα 

Τη μετατροπή όλων των δημοτικών σχολειών της χώρας σε ολοήμερα σχεδιάζει για την επόμενη χρονιά το υπουργείο Παιδείας, σύμφωνα με δήλωση του Νίκου Φίλη στην Εφημερίδα των Συντακτών.

«Στόχος μας είναι να λειτουργήσουν παντού ολοήμερα. Θα προχωρήσουμε σε σημαντικές διαρθρωτικές αλλαγές, θα εξασφαλίσουμε εκπαιδευτικό προσωπικό και τον Σεπτέμβριο θα είμαστε έτοιμοι» τονίζει, αποσαφηνίζοντας τις ανακοινώσεις που έκανε από το βήμα της Βουλής για την δημιουργία ενιαίου τύπου σχολείου. 

Ειδικότερα, απαντώντας σε ερώτηση της βουλευτού της Ένωσης Κεντρώων Θεοδώρας Μεγαλοοικονόμου, ο κ. Φίλης υποστήριξε ότι η πολυτυπία του Δημοτικού, όχι μόνο εμποδίζει τον προγραμματισμό του υπουργείου, αλλά δημιουργεί και πρόβλημα συνταγματικής ισότητας.

«Ένα πρόβλημα που μας εμποδίζει να είμαστε στους προγραμματισμούς μας συνεπείς είναι η πολυτυπία του δημοτικού σχολείου. Σήμερα λειτουργούν τριών ειδών δημοτικά σχολεία: το κλασικό, που τελειώνει στις 12 το μεσημέρι, το ανοικτό, το οποίο τελειώνει στις 2 το μεσημέρι, και το ολοήμερο, που τελειώνει στις 4 το μεσημέρι. Είναι προφανές ότι εδώ δημιουργείται ένα σοβαρό πρόβλημα συνταγματικής ισότητας. Δεν μπορεί να υπάρχουν παιδιά τα οποία δεν έχουν τις ίδιες δυνατότητες μάθησης και ζωής στο σχολειό» είπε.

 

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Βγήκαν οι προκηρύξεις εκπαιδευτικών - Όλα τα κριτήρια

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Σredarrowspatron.png
Διαδικτυακή συνάντηση των φοιτητών του Πανεπιστημίου Πατρών με την ομάδα Red Arrows: Όταν η Αεροναυπηγική πραγματοποιεί «υψηλές» πτήσεις

Τι συμβαίνει όταν η αριστεία στην αεροναυπηγική και τις πτητικές δεξιότητες συναντά τον ενθουσιασμό της νέας γενιάς μηχανικών; Η απάντηση δόθηκε...

Διαδικτυακή συνάντηση των φοιτητών του Πανεπιστημίου Πατρών με την ομάδα Red Arrows: Όταν η Αεροναυπηγική πραγματοποιεί «υψηλές» πτήσεις