Ανακοινώσεις
ΣΕΠΕ Πύργου: Άμεση απόσυρση του πολυνομοσχεδίου
Η ΕΛΜΕ Φωκίδας συμμετέχει στις 30 Απρίλη στις κινητοποιήσεις ενάντια στο νομοσχέδιο
Διαδικασία χορήγησης άδειας άσκησης ιδιωτικού έργου σε μέλη ΕΕΠ και ΕΒΠ
Απόσυρση νομοσχεδίου και διατήρηση Κοινωνιολογίας ζητούν οι εκπαιδευτικοί Κοινωνικών Επιστημών
ΔΟΕ: Το νέο νομοσχέδιο δεν αντιμετωπίζει κανένα από τα μεγάλα προβλήματα της εκπαίδευσης
Δημοκρατική Συνεργασία Εκπαιδευτικών -Νομοσχέδιο: Άμεση απόσυρση και έναρξη σοβαρού διαλόγου
ΠΕΚΑΔΕ: Θέσεις και προτάσεις για τη διδασκαλία της αγγλικής γλώσσας στο Νηπιαγωγείο
Αυτή η πανδημία……στα Νηπιαγωγεία!!!
Παρεμβάσεις ΔΕ: Απόσυρση του νομοσχεδίου- Κάλεσμα σε κινητοποιήσεις 30/4
Γονείς Ιωνιδείου Σχολής Πειραιά: Το νέο νομοσχέδιο υπονομεύει de facto τα πρότυπα σχολεία
Φυσικοί σε Κεραμεως: Σας παίρνουν στο λαιμό τους
ΣΥΡΙΖΑ: Αχρείαστο ρίσκο το άνοιγμα των σχολείων για λίγες ημέρες
Πολυνομοσχέδιο: Συναντήσεις με Κεραμέως και πολιτικά κόμματα ζητά η ΟΛΜΕ
Παρατείνεται η υποβολή αιτήσεων για τις εξετάσεις πιστοποίησης Αρχικής Επαγγελματικής Κατάρτισης
Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας: Στην 77η θέση παγκοσμίως στην προώθηση της αειφόρου γεωργίας και βελτίωση της διατροφής
ΟΛΜΕ: Δράσεις σε όλη την Ελλάδα ενάντια στο αντιεκπαιδευτικό νομοσχέδιο την Πέμπτη
Ενημερωτικό σημείωμα για μεταθέσεις, μετατάξεις, άνοιγμα σχολείων, νομοσχέδιο
Επαναλειτουργία σχολείων: Κρίσιμα ερωτήματα που δεν έχουν απαντηθεί
Στην ανεργία χιλιάδες αναπληρωτές εάν ψηφιστεί το νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας
Κίνημα Αλλαγής: Επιστροφή στο χθες το νομοσχέδιο του υπ. Παιδείας - Κανένα σχέδιο για την αναβάθμιση του σχολείου
Σύγκλητος Πανεπιστημίου Ιωαννίνων με αφορμή τον κορονοϊό: Να συγκροτηθεί κεντρικός μηχανισμός βιοϊατρικής έρευνας και εφαρμογών
Νομοσχέδιο-πρυτανικές εκλογές: Η Σύγκλητος του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων τάσσεται κατά του ενιαίου ψηφοδελτίου
Εκπαιδευτικοί Αλεξανδρούπολης: «Δεν θα επιτρέψουμε την οπισθοδρόμηση της δημόσιας εκπαίδευσης»
Συνταξιούχοι εκπαιδευτικοί: Η πονεμένη ιστορία των αναδρομικών
ΠΕΚΑΠ: Το σχέδιο νόμου χαρακτηρίζεται από ασάφεια και θεωρείται κατώτερο των περιστάσεων
Εκπαιδευτικός με 33 χρόνια υπηρεσίας και 383 μόρια: Γιατί δεν πήρα μετάθεση;