Μαρίλη Ματαφτσή Ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κέρκυρας εκφράζει τη στήριξή του στους εργαζόμενους των κοινωνικών δομών των δήμων, αναδεικνύοντας τον καθοριστικό τους ρόλο για τις οικογένειες και τις ευάλωτες κοινωνικές ομάδες.
Παράλληλα, επισημαίνει τα προβλήματα επισφάλειας στην εργασία και ζητά σταθερές σχέσεις απασχόλησης, επαρκή χρηματοδότηση και διασφάλιση του δημόσιου χαρακτήρα των δομών.
Ολόκληρη η ανακοίνωση:
Για τους παιδικούς σταθμούς, ΚΔΑΠ, ΚΔΑΠ ΑμΕΑ
Το Διοικητικό Συμβούλιο του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης του νομού Κέρκυρας εκφράζει την αμέριστη συμπαράστασή του στους εργαζόμενους των Κοινωνικών Δομών των Δήμων και στηρίζει τον αγώνα τους για τη διασφάλιση της εργασίας τους και τη συνέχιση της λειτουργίας των δομών προς όφελος της κοινωνίας.
Οι Κοινωνικές Δομές (Παιδικοί Σταθμοί, ΚΔΑΠ, ΚΔΑΠ-ΜΕΑ, Κέντρα Κοινότητας κ.ά.) αποτελούν κρίσιμο πυλώνα στήριξης των λαϊκών οικογενειών, των παιδιών και των ευάλωτων κοινωνικών ομάδων. Σε μια περίοδο που η φτώχεια και οι κοινωνικές ανισότητες οξύνονται, η λειτουργία τους δεν είναι «επιλογή», αλλά κοινωνική αναγκαιότητα.
Ωστόσο, όπως καταγγέλλεται τόσο από τον Σύλλογο Εργαζομένων ΟΤΑ Κέρκυρας όσο και από την ΠΟΕ-ΟΤΑ, το νέο πλαίσιο που προωθείται οδηγεί σε περαιτέρω ελαστικοποίηση των εργασιακών σχέσεων, με συμβάσεις ορισμένου χρόνου (8μηνες ή 11μηνες), ακόμα και μερικής απασχόλησης, ενώ η χρηματοδότηση συνδέεται με αβέβαια προγράμματα τύπου voucher. Την ίδια στιγμή, χιλιάδες εργαζόμενοι που καλύπτουν πάγιες και διαρκείς ανάγκες παραμένουν σε καθεστώς εργασιακής ομηρίας, παρά τα πολλά χρόνια προσφοράς τους.
Αντί για ουσιαστική ενίσχυση των δημόσιων κοινωνικών υπηρεσιών, προωθείται ένα μοντέλο που υπονομεύει τη σταθερότητα των δομών και ανοίγει τον δρόμο για ιδιωτικοποίηση και υποβάθμιση των παρεχόμενων υπηρεσιών. Όπως επισημαίνεται, οι αλλαγές αυτές απειλούν άμεσα τόσο τη συνέχιση της λειτουργίας των δομών όσο και τις θέσεις εργασίας .
Ως εκπαιδευτικοί, γνωρίζουμε πολύ καλά ότι η κοινωνική πολιτική, η στήριξη της οικογένειας και η πρόσβαση όλων των παιδιών σε δομές φροντίδας και δημιουργικής απασχόλησης συνδέονται άμεσα με το δικαίωμα στη μόρφωση και την ισότητα των ευκαιριών. Η κατάσταση αυτή δεν είναι ξένη προς τον χώρο της εκπαίδευσης. Αντίθετα, αποτελεί την καθημερινή πραγματικότητα που βιώνουμε εδώ και χρόνια στα σχολεία της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Το δημόσιο σχολείο λειτουργεί στηριγμένο σε ένα καθεστώς διαρκούς υποστελέχωσης και ελαστικής εργασίας:
- Χιλιάδες κενά παραμένουν κάθε χρόνο, ακόμη και μήνες μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς.
- Η λειτουργία των σχολείων στηρίζεται σε αναπληρωτές/τριες που προσλαμβάνονται καθυστερημένα ή δεν επαρκούν για να καλύψουν τις ανάγκες.
- Η παράλληλη στήριξη και η ειδική αγωγή υποβαθμίζονται, με εκπαιδευτικούς να μοιράζονται σε περισσότερα από ένα παιδιά, αφήνοντας ουσιαστικά ακάλυπτες ανάγκες.
Την ίδια στιγμή, οι αναπληρωτές/τριες εκπαιδευτικοί βιώνουν ένα καθεστώς διαρκούς ανασφάλειας:
- Μετακινούνται κάθε χρόνο από περιοχή σε περιοχή, χωρίς σταθερότητα στη ζωή και την εργασία τους.
- Αντιμετωπίζουν τεράστιες δυσκολίες στέγασης, ιδιαίτερα σε νησιωτικές περιοχές, όπου τα ενοίκια είναι απαγορευτικά.
- Καλούνται να καλύψουν πάγιες ανάγκες του δημόσιου σχολείου χωρίς να έχουν μόνιμη και σταθερή εργασία.
Το αποτέλεσμα είναι ένα σχολείο που λειτουργεί «οριακά», με προσωρινές λύσεις, ελλείψεις και συνεχείς μετακινήσεις προσωπικού, γεγονός που πλήττει τόσο τους εκπαιδευτικούς όσο και τους μαθητές και τις μαθήτριες.
Όπως ακριβώς στις Κοινωνικές Δομές, έτσι και στην εκπαίδευση, η ελαστική εργασία δεν αποτελεί εξαίρεση αλλά κανόνα. Και στις δύο περιπτώσεις, πρόκειται για μια ενιαία πολιτική που αντιμετωπίζει βασικά κοινωνικά αγαθά –την παιδεία και την κοινωνική φροντίδα– ως «κόστος».
Για τους λόγους αυτούς:
- Στηρίζουμε τα δίκαια αιτήματα των εργαζομένων στις Κοινωνικές Δομές.
- Απαιτούμε τη μονιμοποίηση όλων των συμβασιούχων που καλύπτουν πάγιες και διαρκείς ανάγκες.
- Διεκδικούμε σταθερή και επαρκή κρατική χρηματοδότηση για τη λειτουργία όλων των δομών.
- Λέμε όχι στην ελαστικοποίηση των εργασιακών σχέσεων και στην ανασφάλεια των εργαζομένων.
- Υπερασπιζόμαστε τον δημόσιο και κοινωνικό χαρακτήρα των δομών και των υπηρεσιών των Δήμων.
Καλούμε τους εκπαιδευτικούς, τους γονείς και ολόκληρη την τοπική κοινωνία να σταθούν στο πλευρό των εργαζομένων και να υπερασπιστούν το δικαίωμα όλων σε ποιοτικές και δημόσιες κοινωνικές υπηρεσίες.
Ο αγώνας για μόνιμη και σταθερή εργασία, για δημόσιες και δωρεάν κοινωνικές δομές, είναι κοινός αγώνας όλων μας.
Δεν θα επιτρέψουμε την υποβάθμιση και τη διάλυση των κοινωνικών δομών!
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Τέλος τα παλιά διπλώματα: Τι αλλάζει για όλους τους οδηγούς
Διορισμοί εκπαιδευτικών 2026: Το ΦΕΚ με τα νέα πτυχία που «ξεκλειδώνουν» 10.000 μόνιμες θέσεις
