Μαρίλη Ματαφτσή Τη στήριξή του στο έργο των νηπιαγωγών εκφράζει ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Νησιών Αργοσαρωνικού, υπογραμμίζοντας τον καθοριστικό ρόλο τους στη θεμελίωση της πρώτης σχέσης των παιδιών με το σχολείο και τη μάθηση.
Σε ανακοίνωσή του αναδεικνύει τις αυξημένες απαιτήσεις και τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν καθημερινά οι εκπαιδευτικοί της προσχολικής εκπαίδευσης, όπως τα πολυπληθή τμήματα, οι ελλείψεις σε υποστηρικτικό προσωπικό και οι αυξημένες διοικητικές υποχρεώσεις.
Παράλληλα, τονίζει την ανάγκη σεβασμού και εμπιστοσύνης στο παιδαγωγικό έργο των νηπιαγωγών, καθώς και τη σημασία της ενίσχυσης των συνθηκών εργασίας τους προς όφελος της εκπαιδευτικής διαδικασίας και της ολόπλευρης ανάπτυξης των παιδιών.
Ολόκληρη η ανακοίνωση του Συλλόγου:
Ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Νησιών Αργοσαρωνικού εκφράζει τη βαθιά του εκτίμηση και την αμέριστη στήριξη προς τις νηπιαγωγούς της περιοχής μας, αλλά και όλης της επικράτειας, οι οποίες καθημερινά επιτελούν ένα εξαιρετικά απαιτητικό και ταυτόχρονα ουσιαστικό έργο: τη θεμελίωση της πρώτης σχέσης των παιδιών με τη μάθηση, το σχολείο και την κοινωνία. Ταυτόχρονα, εργάζονται καθημερινά με υψηλό αίσθημα ευθύνης, φροντίδας και επαγγελματισμού για την ασφάλεια και την ολόπλευρη ανάπτυξη των παιδιών.
Οι νηπιαγωγοί καλούνται να ανταποκριθούν σε πολλαπλούς ρόλους - παιδαγωγικούς, συναισθηματικούς, κοινωνικούς - μέσα σε συνθήκες που συχνά χαρακτηρίζονται από:
- αυξημένο αριθμό μαθητών ανά τμήμα,
- εργασιακή εξουθένωση,
- ελλείψεις σε υποστηρικτικό προσωπικό
- ανάγκη διαχείρισης σύνθετων συναισθηματικών και αναπτυξιακών αναγκών των παιδιών και παρεμβατικών συμπεριφορών από γονείς
- διοικητικές και γραφειοκρατικές επιβαρύνσεις, ακόμη κι αν δεν το έχουν επιλέξει.
Συγκεκριμένα, καλούνται καθημερινά να ανταπεξέλθουν σε τάξεις με αυξημένο αριθμό μαθητών/τριών με ετερογενείς ανάγκες, προσπαθώντας να διασφαλίσουν ότι κάθε παιδί θα είναι ασφαλές, θα ακουστεί και θα προχωρήσει με τον δικό του ρυθμό, χωρίς να δικαιούνται προσωπικό διάλειμμα. Παράλληλα, οι υλικές και οργανωτικές δυσκολίες παραμένουν σημαντικές. Ελλείψεις σε υποδομές, ανεπαρκής εξοπλισμός, περιορισμένη υποστήριξη ειδικοτήτων, αυξημένη γραφειοκρατία επιβαρύνουν ένα ήδη απαιτητικό έργο, περιορίζοντας τον χρόνο που θα μπορούσε να αφιερωθεί αποκλειστικά στο παιδαγωγικό έργο. Συχνά οι νηπιαγωγοί καλούνται να καλύψουν κενά με προσωπικό κόπο και χρόνο, επενδύοντας από την προσωπική τους ενέργεια για να διασφαλίσουν ένα ποιοτικό περιβάλλον μάθησης.
Επιπρόσθετα, η ευθύνη για παιδιά τόσο μικρής ηλικίας είναι μεγάλη και απαιτεί συνεχή εγρήγορση, υπομονή και ενσυναίσθηση. Τα ατυχήματα στο σχολικό περιβάλλον, όσο ανεπιθύμητα κι αν είναι, αποτελούν σε πολλές περιπτώσεις μέρος της φυσικής δραστηριότητας και της εξερεύνησης που χαρακτηρίζει την προσχολική ηλικία. Οι νηπιαγωγοί καταβάλλουν συστηματικά κάθε δυνατή προσπάθεια πρόληψης, επίβλεψης και άμεσης φροντίδας, τηρώντας το ισχύον θεσμικό πλαίσιο και τα μέτρα ασφάλειας που προβλέπονται από τη νομοθεσία. Σύμφωνα με τις βασικές αρχές του εκπαιδευτικού δικαίου και τη διοικητική πρακτική, η ευθύνη των εκπαιδευτικών αξιολογείται με βάση την επιμέλεια που επιδεικνύεται και τις πραγματικές συνθήκες άσκησης του έργου τους, και όχι με κριτήριο το αποτέλεσμα ενός απρόβλεπτου περιστατικού. Η επιλογή και η μετέπειτα εφαρμογή πρακτικών που αποσκοπούν κατάφωρα στην αμφισβήτηση του επαγγελματικού κύρους των νηπιαγωγών, στην απαξίωσή τους και στην εσκεμμένη περαιτέρω κλιμάκωση ζητημάτων, διαταράσσουν τη θεσμική λειτουργία του Νηπιαγωγείου και προκαλούν παρακώλυση της εκπαιδευτικής διαδικασίας συνολικά. Θεωρούμε αναγκαίο η εκπαιδευτική κοινότητα και η τοπική κοινωνία να αντιμετωπίζουν τέτοια περιστατικά με κατανόηση, ψυχραιμία, εμπιστοσύνη και σεβασμό στο έργο των νηπιαγωγών, αναγνωρίζοντας τις συνθήκες μέσα στις οποίες επιτελούν το παιδαγωγικό τους έργο.
Παρά τις δυσκολίες, οι νηπιαγωγοί συνεχίζουν με επαγγελματισμό, ευαισθησία και δημιουργικότητα να προσφέρουν ένα ασφαλές και συμπεριληπτικό περιβάλλον μάθησης, συμβάλλοντας καθοριστικά στην ολόπλευρη ανάπτυξη των παιδιών.
Ως Σύλλογος:
- Στεκόμαστε έμπρακτα δίπλα τους, διεκδικώντας καλύτερες συνθήκες εργασίας.
- Αναδεικνύουμε τη σημασία της προσχολικής εκπαίδευσης ως θεμέλιο του εκπαιδευτικού συστήματος.
- Προωθούμε την αλληλεγγύη και τη συνεργασία μεταξύ όλων των εκπαιδευτικών όλων των βαθμίδων.
Η στήριξη των νηπιαγωγών δεν αποτελεί μόνο επαγγελματική υποχρέωση αλλά και κοινωνική ευθύνη. Ένα σχολείο που φροντίζει τους εκπαιδευτικούς του είναι ένα σχολείο που μπορεί να φροντίσει πραγματικά τα παιδιά.
Η υπεράσπιση της αξιοπρέπειας και της επαγγελματικής υπόστασης όλων των εκπαιδευτικών, αποτελεί για εμάς προτεραιότητα.
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Voucher 750 ευρώ για όλους του εργαζόμενους ιδιωτικού τομέα - ΑΙΤΗΣΕΙΣ ΕΔΩ ΕΩΣ ΤΙΣ 12 ΤΟ ΜΕΣΗΜΕΡΙ
