απθ
«2η OPEN DAY» στο ΑΠΘ: 23 επιστημονικές και ερευνητικές ομάδες εκπροσώπησαν τα έξι Τμήματα της ΣΘΕ

Η Κοσμητεία της Σχολής Θετικών Επιστημών του ΑΠΘ σε συνεργασία με την Επιτροπή Επικοινωνίας της Σχολής διοργάνωσε την «2η OPEN DAY» της ΣΘΕ την Τετάρτη 29 Νοεμβρίου 2023 στο φουαγιέ του κεντρικού κτηρίου της ΣΘΕ, από τις 09:00-15:00.

Φοιτητές και φοιτήτριες προπτυχιακού και μεταπτυχιακού επιπέδου, υποψήφιοι διδάκτορες και διδακτόρισσες, μεταδιδακτορικοί ερευνητές, μέλη ΕΤΕΠ και ΕΔΙΠ, καθηγητές και καθηγήτριες, καθώς και ομότιμοι καθηγητές από 23 επιστημονικές και ερευνητικές ομάδες εκπροσώπησαν τα έξι Τμήματα της ΣΘΕ.

Με διάθεση, πάθος, ενέργεια και μεράκι παρουσίασαν τα πρόσφατα ερευνητικά τους αποτελέσματα, συμβάλλοντας με τον τρόπο αυτό στην εξωστρέφεια της Σχολής και αναδεικνύοντας τη σημασία της επιστήμης στο κοινωνικό σύνολο.

Περισσότερα από 500 άτομα, κυρίως φοιτητές και φοιτήτριες, επισκέφθηκαν την «2η OPEN DAY» της ΣΘΕ και είχαν την ευκαιρία να ακούσουν, να γνωρίσουν και να συζητήσουν για τη Βιολογία, τη Γεωλογία, τα Μαθηματικά, την Πληροφορική, τη Φυσική και τη Χημεία.

«2η OPEN DAY» στο ΑΠΘ

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Γιατί τα Ταμεία σούπερ μάρκετ αργούν σκόπιμα;

«Αποκάλεσαν μαθητές "ζώα" και "μηδενικά"»: Σοκαριστικές καταγγελίες γονέων για Πειραματικό Λύκειο

Παν.Αιγαίου: Νέα Μοριοδοτούμενα σεμινάρια για Εκπαιδευτικούς με Υποτροφίες έως 5/2

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Αλίκη Καλλέργη στην Ελβετία
Κραν Μοντανά: Νεκρή η 15χρονη Αλίκη Καλλέργη – Ταυτοποιήθηκε η σορός της
Θρήνος για την Αλίκη Καλλέργη, το 15χρονο κορίτσι που χάθηκε στη φονική πυρκαγιά στο Le Constellation - Το σπαρακτικό «αντίο» του αδερφού της
Κραν Μοντανά: Νεκρή η 15χρονη Αλίκη Καλλέργη – Ταυτοποιήθηκε η σορός της
ΣΥΡΙΖΑ, Κουμουνδούρου
ΣΥΡΙΖΑ: «Η κατάργηση των σχολικών επιτροπών υποβαθμίζει το Δημόσιο Σχολείο»
Σχολικές Επιτροπές: Με τους 5 Δημάρχους συντάσσεται ο ΣΥΡΙΖΑ και καλεί σε άμεση απόσυρση της διάταξης
ΣΥΡΙΖΑ: «Η κατάργηση των σχολικών επιτροπών υποβαθμίζει το Δημόσιο Σχολείο»