Εκπαιδευτικοί Λήμνου: Απαράδεκτο! Υποβαθμίζουν σχολείο με τη δικαιολογία ότι κατασκευάζεται νέο σχολείο
«Θεωρούμε απαράδεκτη τη δικαιολογία ότι η υποβάθμιση του σχολείου γίνεται με την προοπτική κατασκευής και λειτουργίας νέου δημοτικού σχολείου στη Μύρινα» λένε οι εκπαιδευτικοί Λήμνου

«Όχι» στην υποβάθμιση του 1ου Δημοτικού Σχολείου Μύρινας λένε οι εκπαιδευτικοί της Λήμνου.

Οι εκπαιδευτικοί ζητούν να γίνουν δεκτοί στο σχολείο οι μαθητές που κατοικούν στα χωροταξικά όρια του σχολείου και που η διεύθυνση του σχολείου δεν έκανε δεκτή την εγγραφή τους, επικαλούμενη προφορική εντολή της Διεύθυνσης Π.Ε. Λέσβου

«Τέτοιες ενέργειες δεν εξυπηρετούν καμιά παιδαγωγική σκοπιμότητα, αλλά αντίθετα συνεπάγονται επιβάρυνση της λειτουργίας των άλλων σχολείων της Μύρινας και υποβάθμιση της ποιότητας της εκπαίδευσης και του παιδαγωγικού έργου των εκπαιδευτικών στη Λήμνο» προσθέτουν

«Θεωρούμε απαράδεκτη τη δικαιολογία ότι η υποβάθμιση του σχολείου γίνεται με την προοπτική κατασκευής και λειτουργίας νέου δημοτικού σχολείου στη Μύρινα. Αυτό το σχολείο που επαγγέλλονται είναι ακόμα «στα χαρτιά» και η εμπειρία δείχνει ότι θα χρειαστούν περισσότερα από 10 χρόνια για να λειτουργήσει» τονίζουν.

Η ανακοίνωση των εκπαιδευτικών

Αναλυτικά, η ανακοίνωση του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. Λήμνου «Αργύριος Μοσχίδης»:

Όχι στην υποβάθμιση του 1ου Δημοτικού Σχολείου Μύρινας

  Στηρίζουμε τα αιτήματα του Συλλόγου Διδασκόντων του 1ου Δημοτικού Σχολείου Μύρινας για να σταματήσει κάθε προσπάθεια υποβάθμισης της λειτουργικότητας και οργανικότητας του 1ου Δημοτικού Σχολείου Μύρινας, να γίνουν δεκτοί στο σχολείο οι μαθητές  που κατοικούν στα χωροταξικά όρια του σχολείου και που η διεύθυνση του σχολείου δεν έκανε δεκτή την εγγραφή τους, επικαλούμενη προφορική εντολή της Διεύθυνσης Π.Ε. Λέσβου.

  Τέτοιες ενέργειες δεν εξυπηρετούν καμιά παιδαγωγική σκοπιμότητα, αλλά αντίθετα συνεπάγονται επιβάρυνση της λειτουργίας των άλλων σχολείων της Μύρινας και υποβάθμιση της ποιότητας της εκπαίδευσης και του παιδαγωγικού έργου των εκπαιδευτικών στη Λήμνο.

  Θεωρούμε απαράδεκτη τη δικαιολογία ότι η υποβάθμιση του σχολείου γίνεται με την προοπτική κατασκευής και λειτουργίας νέου δημοτικού σχολείου στη Μύρινα. Αυτό το σχολείο που επαγγέλλονται είναι ακόμα «στα χαρτιά» και η εμπειρία δείχνει ότι θα χρειαστούν περισσότερα από 10 χρόνια για να λειτουργήσει, (αν κατασκευαστεί τελικά). Μέχρι τότε δεν δικαιολογείται καμιά υποβάθμιση του 1ου Δημοτικού Σχολείου Μύρινας που επιχειρείται άμεσα δια της άρνησης εγγραφών μαθητών που ανήκουν στα γεωγραφικά όρια του σχολείου.

  Οι ενέργειες αυτές του Υπουργείου Παιδείας και των Διευθύνσεων, γίνονται στα πλαίσια της εξοικονόμησης εκπαιδευτικών, της εξαφάνισης των πραγματικών κενών στην εκπαίδευση, σε βάρος των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών.

  ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ καμιά υποβάθμιση ούτε του 1ου Δημοτικού Σχολείου Μύρινας, ούτε οποιουδήποτε σχολείου στη Λήμνο. Να καλυφθούν άμεσα τα πραγματικά κενά των σχολείων σε εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Κλειστά σχολεία παντού (Ανανεώνεται η λίστα συνεχώς)

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Ανακοινώθηκε επίσημα ο 3ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός ΑΣΕΠ με νέα ύλη

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Συμβολαιογράφος μιλάει με πελάτη για κληρονομιά
Νέο κληρονομικό δίκαιο: Πώς αλλάζει η θέση των παιδιών στην οικογενειακή περιουσία
Οι αλλαγές κινούνται στη λογική της εξισορρόπησης συμφερόντων ανάμεσα στα μέλη της οικογένειας
Νέο κληρονομικό δίκαιο: Πώς αλλάζει η θέση των παιδιών στην οικογενειακή περιουσία
mathimatika
Γίνεται 2+2 να κάνει 5; - Μια ανατρεπτική ανάλυση της πραγματικότητας
Το 2020, ο βιοστατιστικός Kareem Carr έθεσε μια ενδιαφέρουσα παρατήρηση: το πρόβλημα δεν είναι αν το «2+2=5» είναι λάθος, αλλά ποιο πλαίσιο...
Γίνεται 2+2 να κάνει 5; - Μια ανατρεπτική ανάλυση της πραγματικότητας
sintaksi_0.jpg
Συνταξιοδοτικό «κραχ»: Το ιστορικό ρεκόρ στις συντάξεις που δεν περίμενε κανείς
ΕΦΚΑ: Ρεκόρ αιτήσεων συνταξιοδότησης το 2025 – Οι 4 λόγοι της μαζικής φυγής και το φάντασμα των ορίων ηλικίας το 2027
Συνταξιοδοτικό «κραχ»: Το ιστορικό ρεκόρ στις συντάξεις που δεν περίμενε κανείς