Thumbnail
Συντονιστικό Νηπιαγωγών

Επειδή τα ζητήματα του Νηπιαγωγείου παραμένουν άλυτα εδώ και δεκαετίες.

Επειδή η  θεσμοθέτηση της Υποχρεωτικής Δίχρονης Προσχολικής Αγωγής και η σύνδεσή της με την πρωτοβάθμια, μέσω της ομαλής μετάβασης από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό σχολείο είναι μια ουσιαστικής σημασίας παρέμβαση στο εκπαιδευτικό σύστημα και αποτελεί το κύριο αίτημα του Συντονιστικού Νηπιαγωγών, αλλά και όλης της εκπαιδευτικής κοινότητας εδώ και 30 χρόνια.

Επειδή οι εξαγγελίες για θεσμοθέτηση της Δίχρονης Υποχρεωτικής Προσχολικής αγωγής τόσο από τον Υπουργό Παιδείας κ. Γαβρόγλου όσο και από τον πρώην υπουργό κ. Φίλη παραμένουν εξαγγελίες, αφού δεν έχει ξεκινήσει η διαδικασία υλοποίησης της. Επειδή η εφαρμογή της Δίχρονης Υποχρεωτικής Προσχολικής Αγωγής θα είναι εφικτή, μόνο αφού υπάρξει νομοθέτηση και διασφάλιση των δύο βασικών της παραμέτρων, της επάρκειας των υποδομών και της στελέχωσής των με το απαραίτητο μόνιμο εκπαιδευτικό προσωπικό.

Επειδή χρόνια τώρα με τη μη νομοθέτηση της Δίχρονης Υποχρεωτικής Προσχολικής Αγωγής δημιουργείται πρόσφορο έδαφος σε φορείς (ΚΕΔΕ) και συλλόγους (ΠΑΣΥΒΝ) να εμπλέκονται με ζητήματα του Νηπιαγωγείου, παρά το γεγονός ότι δεν υπάγονται στην αρμοδιότητά τους, αμφισβητώντας νόμους και αποφάσεις ΣΤΕ (Ν 1566/85, Ν3518/2006, απ. ΣΤΕ 1505/2013).

Καλούμε τη ΔΟΕ

Να πραγματοποιήσει άμεσα συνάντηση με τον Υπουργό Παιδείας, στην οποία θα συμμετέχουν συνάδελφοι νηπιαγωγοί, με μοναδικό θέμα συζήτησης τη δίχρονη υποχρεωτική Προσχολική αγωγή και την απαίτηση έναρξης των διαδικασιών για τη νομοθέτησή της και των προεργασιών που είναι αναγκαίες για να καταστεί εφικτή η εφαρμογή του νόμου.

Να αναλάβει πρωτοβουλίες ανάδειξης του αιτήματός της εκπαιδευτικής κοινότητας για τη Δίχρονη Υποχρεωτική Προσχολική Αγωγή και Εκπαίδευση (απόφαση της 86ης ΓΣ Αντιπροσώπων ΔΟΕ) σε κεντρική ημερίδα στην Αθήνα εντός του Μαίου με εκπροσώπους νηπιαγωγούς από κάθε σύλλογο Π.Ε και Πανεπιστημιακούς.

Καλούμε

τους συλλόγους Π.Ε. τις Ενώσεις Γονέων και τους Φοιτητικούς Συλλόγους Παιδαγωγικών τμημάτων Νηπιαγωγών σε διαδικασίες ανάδειξης της σπουδαιότητας του αιτήματος μας

Καλούμε

τα πανεπιστημιακά τμήματα Νηπιαγωγών και Παιδαγωγικών τμημάτων για την επιστημονική και ερευνητική τεκμηρίωση του αιτήματος και ανάδειξης της σπουδαιότητας του, ειδικά στη σημερινή εποχή της κρίσης

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Παν.Πατρών: Tο 1ο στην Ελλάδα Πανεπιστημιακό Πιστοποιητικό ΤΕΧΝΗΤΗΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ για εκπαιδευτικούς

Η πιο εύκολη Πιστοποίηση Αγγλικών στην Ελλάδα σε 2 ημέρες στα χέρια σου - Δίνεις από το σπίτι σου

Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Το κορυφαίο πρόγραμμα ειδικής αγωγής στην Ελλάδα - Αιτήσεις έως 29/12

Μοριοδοτούμενο σεμινάριο Ειδικής Αγωγής Πανεπιστημίου Πατρών με μόνο 60 ευρώ 

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

ekptoseis.jpg
Χειμερινές εκπτώσεις 2026: Πότε ξεκινούν - τι πρέπει να γνωρίζετε
Οι χειμερινές εκπτώσεις 2026 προσφέρουν σημαντικές ευκαιρίες εξοικονόμησης, αρκεί οι αγορές να γίνονται με γνώση και σύγκριση τιμών.
Χειμερινές εκπτώσεις 2026: Πότε ξεκινούν - τι πρέπει να γνωρίζετε
akropoli
Που θα βρέξει σήμερα Δευτέρα - Καταιγίδες και πτώση θερμοκρασίας την παραμονή Πρωτοχρονιάς
Πώς θα εξελιχθεί το σκηνικό έως και την Πρωτοχρονιά - Αναλυτικά ανά περιοχή 
Που θα βρέξει σήμερα Δευτέρα - Καταιγίδες και πτώση θερμοκρασίας την παραμονή Πρωτοχρονιάς
Sommarøy
Το νησί που είπε "αντίο" στον χρόνο και ζει χωρίς ρολόγια
Υπάρχει, ένα μικρό μέρος στον πλανήτη όπου η καθημερινότητα κυλά με εντελώς διαφορετικούς ρυθμούς. Εκεί, τα ρολόγια έχουν χάσει τη σημασία τους και η...
Το νησί που είπε "αντίο" στον χρόνο και ζει χωρίς ρολόγια
ΛΕΟΝΤΑΡΗΣ
Γιάννης Λεοντάρης: Παραιτήθηκε από τη θέση του κοσμήτορα εκφράζοντας την αντίθεσή του στις διαγραφές φοιτητών από το δημόσιο πανεπιστήμιο.
Ας αναλογιστούμε επίσης ότι η ίδια διάταξη που ρυθμίζει την διαγραφή, προβλέπει κάτι αδιανόητο: την κατοχύρωση των εκπαιδευτικών πιστωτικών μονάδων...
Γιάννης Λεοντάρης: Παραιτήθηκε από τη θέση του κοσμήτορα εκφράζοντας την αντίθεσή του στις διαγραφές φοιτητών από το δημόσιο πανεπιστήμιο.