Thumbnail

ΠΡΟΣ: MME                                                               5/10/2012

 

ΕΚΚΛΗΣΗ ΠΡΟΣ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ

Από τις 10/9/2012, το 7ο Δημοτικό Σχολείο Ν. Σμύρνης

(Ευξ. Πόντου 73 και Αγ. Σαράντα) έχει σημανθεί ως εργοτάξιο κι εκτελούνται έργα που απειλούν την ασφάλεια και υγιεινή των παιδιών. Με εντολή του ΚΕΠΕΚ –ύστερα από αλλεπάλληλες κλήσεις των γονέων- τα έργα διεκόπησαν στις 3/10.

Το προαύλιο όμως δεν αποκαταστάθηκε παρά τις υποδείξεις του ΚΕΠΕΚ.

Αύριο 6/10 οι μπουλντόζες μπαίνουν στο 7ο Δημοτικό κι ένας θεός ξέρει σε τι χώρο θα προαυλιστούν τη Δευτέρα τα παιδιά μας!

Ζητούμε τη συμπαράστασή σας με δημοσίευση του θέματος.

Ζητούμε τη συμβολή σας στην αγωνία μας!

 

Επιτροπή γονέων 7ου Δημ. Σχολείου Ν. Σμύρνης

Τηλ. Επικοινωνίας: 6984 297987 / 6936892350 / 6976797844

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Συμβούλιο της Επικρατείας (ΣτΕ)
Δώρα στο Δημόσιο: Η διαρροή του ΣτΕ ανάβει «φωτιές» στο υπουργείο Παιδείας
«Με πολιτική απόφαση κόπηκαν» - Σκληρή απάντηση των εργαζομένων του υπουργείου Παιδείας στο «όχι» για 13ο και 14ο μισθό
Δώρα στο Δημόσιο: Η διαρροή του ΣτΕ ανάβει «φωτιές» στο υπουργείο Παιδείας
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ
Ρεκόρ αιτήσεων συνταξιοδότησης εκπαιδευτικών στην Αττική: Αυξημένες κατά 47,6% οι προθέσεις αφυπηρέτησης
Πώς οι δυσμενείς συνθήκες οδηγούν χιλιάδες εκπαιδευτικούς στην πρόωρη αφυπηρέτηση
Ρεκόρ αιτήσεων συνταξιοδότησης εκπαιδευτικών στην Αττική: Αυξημένες κατά 47,6% οι προθέσεις αφυπηρέτησης
ΦΟΙΤΗΤΕΣ
Όταν η «αδικία» έχει επιλεκτική μνήμη: Μια αναγκαία απάντηση σε ρητορικές περί αποκλεισμού
Η συζήτηση για τις αναθέσεις και τη δομή των κλάδων οφείλει να διεξάγεται με θεσμική σοβαρότητα, όχι με συγκριτικές ιεραρχήσεις και συγκυριακές...
Όταν η «αδικία» έχει επιλεκτική μνήμη: Μια αναγκαία απάντηση σε ρητορικές περί αποκλεισμού