Ορισμός υπεραριθμιών στο ΠΥΣΔΕ Καβάλας, της αιρετού Σοφίας Φλιππίδου

Κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού συνεδρίασε το ΠΥΣΔΕ Καβάλας με θέμα τον ορισμό υπεραρίθμων συναδέλφων, διαδικασία που πρώτη φορά γίνεται στο ΠΥΣΔΕ του Νομού μας.

Η παράταξή μας απείχε από τη διαδικασία ορισμού υπεραρίθμων, ωστόσο την παρακολούθησε με σκοπό τη διασφάλιση των συμφερόντων των συναδέλφων. Ως εκ τούτου ο ορισμός των υπεραρίθμων έγινε τελικά με τέσσερις (4) ψήφους έναντι μιας (1) αποχής.

Βασικός λόγος που μας οδήγησε να κρατήσουμε αυτή τη στάση είναι κυρίως το γεγονός ότι θεωρούμε πως δεν στηρίζεται σε ρεαλιστικά επιχειρήματα και στοιχεία. Κι αυτό γιατί τη στιγμή που κάποιοι συνάδελφοι χαρακτηρίζονταν υπεράριθμοι, ο κ. Λοβέρδος παραδεχόταν 22.500 κενά στην εκπαίδευση.

Άλλωστε ο ορισμός υπεραρίθμων έγινε με κριτήρια μη πραγματικά, καθώς για παράδειγμα ορίστηκε ως υπεράριθμος συνάδελφος θεολόγος σε Λύκειο της πόλης μας, ο οποίος καλύπτει πάγιες ανάγκες του σχολείου, διότι ο άλλος θεολόγος είναι ο Διευθυντής του Λυκείου, ο οποίος δουλεύει με μειωμένο ωράριο, κάτι που ο νόμος δεν λαμβάνει υπ’  όψιν.

Επιπλέον, ο θεσμός της υπεραριθμίας ως γνωστόν προέκυψε μετά από την αυθαίρετη και αντιπαιδαγωγική αύξηση του διδακτικού ωραρίου των καθηγητών, αλλά και την επιμονή του Υπουργείου να διατηρεί τη ρήτρα για 27 μαθητές ανά τμήμα, μη λαμβάνοντας υπ’  όψιν τις θέσεις του εκπαιδευτικού κινήματος για το πολύ 25 μαθητές ανά τμήμα.

Επομένως θεωρούμε ότι υπάρχουν ήδη πολλά κενά στην εκπαίδευση –και με ομολογία του ίδιου του Υπουργού, κ. Λοβέρδου- οπότε είναι επιβεβλημένο αντί του ορισμού υπεραρίθμων να προσανατολιστούμε στην ανατροπή της αναλογίας 1/10 μεταξύ αποχωρούντων και προσλαμβανομένων.

Ζητούμε λοιπόν άμεσα μόνιμους διορισμούς συναδέλφων, για να μπορέσουν να λειτουργήσουν όλα τα σχολεία, ακόμη και τα πιο απομακρυσμένα και για να διασφαλιστεί η ισότητα της πρόσβασης στη μόρφωση για όλα τα παιδιά που κατοικούν στην ελληνική επικράτεια. 

 

Για το Αριστερό Ενωτικό Σχήμα

Η τακτική αιρετός στο ΠΥΣΔΕ Καβάλας

Ο αναπληρωτής