Thumbnail
Επιστολή των εκπαιδευομένων του Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας (ΣΔΕ) που λειτουργεί στο Κατάστημα Κράτησης Πάτρας (Άγ. Στέφανος Αχαΐας) ως Παράρτημα του ΣΔΕ Πάτρας.

Θέμα: ΑΝΑΦΟΡΑ – ΓΝΩΣΤΟΠΟΙΗΣΗ

Των εκπαιδευομένων του Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας (ΣΔΕ) που λειτουργεί στο Κατάστημα Κράτησης Πάτρας (Άγ. Στέφανος Αχαΐας) ως Παράρτημα του ΣΔΕ Πάτρας.

            Στις 13/01/2014 κατόπιν πρωτοβουλίας μας, πραγματοποιήσαμε συνέλευση των εκπαιδευομένων κρατουμένων, παρουσία τριών εκπαιδευτικών του σχολείου. Ζητήσαμε να γίνει η συνέλευση προκειμένου να αποτυπώσουμε και να γνωστοποιήσουμε τα σοβαρότατα προβλήματα στη λειτουργία και οργάνωση του Παραρτήματος ΣΔΕ Πάτρας και τα οποία είναι τα εξής:

1)      Παρότι έχουμε φτάσει στη μέση του σχολικού έτους, δεν έχουμε ακόμα ξεκινήσει τα μαθήματα των αγγλικών, πληροφορικής και μαθηματικών (δηλαδή στο 1/3 των μαθημάτων που προβλέπονται από το Πρόγραμμα Σπουδών).

2)      Δεν ξεκινήσαμε όλοι οι εκπαιδευόμενοι τα μαθήματα την ίδια χρονική στιγμή, όχι με δική μας ευθύνη αλλά λόγω κάποιων γραφειοκρατικών προβλημάτων, με αποτέλεσμα να παραβιάζεται η αρχή της ίσης μεταχείρισης, δεδομένου του ότι οι διδακτικές ώρες και μέρες υπολογίζονται ευεργετικά στην εκτιτέα ποινή.

3)      Δεν έχουν ξεκινήσει ακόμα τα πρότζεκτ και η εξατομικευμένη διδασκαλία για τους εκπαιδευομένους με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες (π.χ. αλλοδαπούς που αγνοούν την Ελληνική γλώσσα).

4)      Οι εκπαιδευόμενοι του Α’ κύκλου σπουδών, στερούνται τη χρήση του διαδραστικού πίνακα και ίντερνετ, διότι υπάρχει κάποιο τεχνικό πρόβλημα από την αρχή της σχολικής χρονιάς.

5)      Δεν έχουμε τετράδια και γραφική ύλη.

6)      Δεν τηρούνται οι βασικοί κανόνες υγιεινής (έλλειψη καθαριστικών απολυμαντικών μέσων για τα χέρια και την τουαλέτα).

7)      Μας απαγορεύουν να χρησιμοποιούμε το κυλικείο της φυλακής κατά τη διάρκεια των μαθημάτων και των διαλειμμάτων.

Επειδή, όπως γνωρίζετε, τα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας υλοποιούν ένα ευέλικτο καινοτομικό πρόγραμμα και δίνουν την ευκαιρία σε όλους εμάς, που δεν έχουμε ολοκληρώσει την εννιάχρονη υποχρεωτική εκπαίδευση, να αποκτήσουμε απολυτήριο Γυμνασίου, καθώς και μας εφοδιάζουν με τις απαραίτητες γνώσεις, προσόντα και δεξιότητες, προκειμένου να ενταχθούμε πλήρως στην Κοινωνία μετά από την έκτιση της ποινής που μας επιβλήθηκε.

Επειδή, η κράτησή μας δεν αποσκοπεί στην τιμωρία, αλλά στο σωφρονισμό.

Επειδή, οι στόχοι του Παραρτήματος τίθενται σε κίνδυνο αφού δεν υπάρχουν οι προϋποθέσεις για την υλοποίησή τους.

Επειδή, το Σχολείο είναι της Δεύτερης Ευκαιρίας και όχι της Δεύτερης Κατηγορίας και εμείς, οι κρατούμενοι, δεν είμαστε άνθρωποι Δεύτερης Διαλογής, αλλά είμαστε αυτοί που δικαιούμαστε περισσότερο απ’ όλους, και αναζητάμε αυτή τη δεύτερη ευκαιρία.

ΖΗΤΑΜΕ

1)      την άμεση αναπλήρωση των χαμένων διδακτικών ωρών.

2)      Άμεση τοποθέτηση των εκπαιδευτικών της Αγγλικής, πληροφορικής και μαθηματικών.

3)      Άμεση έναρξη των πρότζεκτ και της εξειδικευμένης ενισχυτικής διδασκαλίας για τις ειδικές περιπτώσεις των εκπαιδευομένων.

4)      Άμεση προμήθεια και διάθεση στους εκπαιδευομένους της γραφικής ύλης, τετραδίων και απαραίτητων βιβλίων.  

5)      Άμεση επιδιόρθωση των τεχνικών προβλημάτων, που δυσχεραίνουν τη λειτουργία του διαδραστικού πίνακα και ίντερνετ.

6)      Άμεση προμήθεια των ειδών ατομικής υγιεινής.

7)      Να μας επιτραπεί να χρησιμοποιούμε το κυλικείο της φυλακής κατά τη διάρκεια των μαθημάτων και των διαλειμμάτων.

Είμαστε βέβαιοι ότι αντιλαμβάνεστε την αδικία που υφίστάμεθα ως εκπαιδευόμενοι του ΣΔΕ ΚΚ Πάτρας. Ο τίτλος που μας απονέμεται κατά την αποφοίτηση από το σχολείο μας, είναι ισότιμος και αντίστοιχος με τους τίτλους που απονέμονται από τα άλλα σχολεία Τυπικής Εκπαίδευσης και πρέπει οι όροι και οι προϋποθέσεις της λειτουργίας του σχολείου μας που εξασφαλίζουν την ποιότητα του εκπαιδευτικού έργου να υπάρχουν και στο δικό μας σχολείο σύμφωνα με τον κανονισμό οργάνωσης και λειτουργίας των ΣΔΕ.

Αναμένουμε την έμπρακτη συμπαράστασή σας για την άμεση αντιμετώπιση των παραπάνω καθόλα δίκαιων αιτημάτων μας.

Ακολουθούν οι υπογραφές των εκπαιδευομένων


Προς: ΓΓΔΒΜ

Κοινοποίηση Προς:

                                 Ειδικό Γραμματέα του Υπουργείου κ. Μαρίνο Σκανδάμη.

                                 Περιφερειακό Διευθυντή Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας.

                                 Διευθυντή ΚΚ Αγίου Στεφάνου.

                                 Ομάδα Έργου ΣΔΕ.

                                 Διευθυντή ΣΔΕ Πάτρας

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Ιδιωτικά σχολεία: Γείτονας, Ιόνιος και Εράσμειος σε επαφές με μεγάλα funds

Έρχονται πρόστιμα μέχρι και 1.000 ευρώ σε χιλιάδες κατόχους οχημάτων

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Καιρός
Η Τσικνοπέμπτη, οι Αποκριές, η Καθαρά Δευτέρα και ο καιρός: ψήσιμο, καρναβάλια και χαρταετός… με το βλέμμα στον ουρανό
Τσικνοπέμπτη 12 Φεβρουαρίου: θα… τσικνίσει ο ουρανός;
Η Τσικνοπέμπτη, οι Αποκριές, η Καθαρά Δευτέρα και ο καιρός: ψήσιμο, καρναβάλια και χαρταετός… με το βλέμμα στον ουρανό
ΝΑΟΣ
Είναι ο αρχαίος ελληνικός ναός ένα… αναποδογυρισμένο πλοίο;
Όπως θα έλεγε και ο Βιτρούβιος, η αρχιτεκτονική γεννιέται από χρεία, χρήσιν και μνήμη — και αυτή η θεωρία το παίρνει αυτό κυριολεκτικά.
Είναι ο αρχαίος ελληνικός ναός ένα… αναποδογυρισμένο πλοίο;
αργια αγιου πνευματος
Καθαρά Δευτέρα 2026: Το πρώτο τριήμερο της χρονιάς και όλες οι αργίες που φέρνουν αποδράσεις
Πότε ανοίγει το Τριώδιο, πότε πέφτει η Τσικνοπέμπτη και ποια τριήμερα «χαμογελούν» στο ημερολόγιο του 2026
Καθαρά Δευτέρα 2026: Το πρώτο τριήμερο της χρονιάς και όλες οι αργίες που φέρνουν αποδράσεις
δημόκριτος δημοκρίτειο δπθ
AI Δημόκριτος»: Όταν η τεχνητή νοημοσύνη μπαίνει στο πανεπιστήμιο με κανόνες και ακρίβεια
Το Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης παρουσιάζει έναν ακαδημαϊκό βοηθό ΤΝ που θωρακίζει την αξιοπιστία της γνώσης και ενισχύει τη μαθησιακή διαδικασία
AI Δημόκριτος»: Όταν η τεχνητή νοημοσύνη μπαίνει στο πανεπιστήμιο με κανόνες και ακρίβεια