Τη σημασία της σχολικής κολύμβησης για την ολόπλευρη ανάπτυξη των μαθητών, την ασφάλειά τους στο υδάτινο περιβάλλον και την καλλιέργεια πολύτιμων δεξιοτήτων ζωής υπογράμμισε στον χαιρετισμό του ο Διευθυντής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ζακύνθου, Αθανάσιος Κατσίμπελης, κατά την επιμορφωτική δράση με τίτλο «Σχολική Κολύμβηση 2026–2027: Από τη Γνώση στην Πράξη – Διδακτική, Ασφάλεια, Συμπερίληψη και Ανταλλαγή Καλών Πρακτικών», που πραγματοποιήθηκε στο Κολυμβητήριο Ζακύνθο από τον σύμβουλο Φυσικής Αγωγής κ.Παναγιώτη Ανδρουτσόπουλο.
Η δράση απευθυνόταν στους εκπαιδευτικούς Φυσικής Αγωγής κλάδου ΠΕ11 της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ζακύνθου και περιλάμβανε θεωρητική επιμόρφωση, παιδαγωγικό διάλογο, ανταλλαγή καλών πρακτικών και βιωματικές δραστηριότητες στο κολυμβητήριο.
Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη διδακτική μεθοδολογία, στη σταδιακή ανάπτυξη των βασικών κολυμβητικών δεξιοτήτων, στην πρόληψη κινδύνων, στην ασφάλεια των μαθητών και στη διαμόρφωση ενός συμπεριληπτικού μαθησιακού περιβάλλοντος, προσαρμοσμένου στις ιδιαίτερες ανάγκες κάθε παιδιού.
Στον χαιρετισμό του, ο κ. Κατσίμπελης αναφέρθηκε στην ιδιαίτερη σημασία που αποδίδει το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού στην υλοποίηση του αντικειμένου της σχολικής κολύμβησης, επισημαίνοντας ότι η Υπουργός Παιδείας, κ. Σοφία Ζαχαράκη, έχει τονίσει τη σημασία της συγκεκριμένης εκπαιδευτικής δράσης, στο πλαίσιο της ενίσχυσης της Φυσικής Αγωγής και της απόκτησης ουσιαστικών δεξιοτήτων από τους μαθητές.
Όπως χαρακτηριστικά ανέφερε:
«Η σχολική κολύμβηση αποτελεί μια ουσιαστική εκπαιδευτική παρέμβαση με ιδιαίτερη παιδαγωγική και κοινωνική αξία. Δεν περιορίζεται στην εκμάθηση μιας αθλητικής δραστηριότητας, αλλά προσφέρει στα παιδιά γνώσεις και δεξιότητες που μπορούν να αποδειχθούν σωτήριες για την ίδια τους τη ζωή.
Ιδιαίτερα για έναν νησιωτικό τόπο όπως η Ζάκυνθος, η εξοικείωση των παιδιών με το υδάτινο περιβάλλον, η γνώση των κανόνων ασφαλείας και η ανάπτυξη της κολυμβητικής ικανότητας αποκτούν ξεχωριστή σημασία.
Η εκπαίδευση οφείλει να συνδέεται με την καθημερινή ζωή, να προάγει την πρόληψη, να καλλιεργεί την αυτοπεποίθηση και να διασφαλίζει ίσες ευκαιρίες συμμετοχής για όλους τους μαθητές, χωρίς αποκλεισμούς».
Ο Διευθυντής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ζακύνθου συνεχάρη θερμά τον Σύμβουλο Εκπαίδευσης Φυσικής Αγωγής κ.Παναγιώτη Ανδρουτσόπουλος και όλους τους εκπαιδευτικούς Φυσικής Αγωγής που συμμετείχαν στην επιμορφωτική δράση, αναγνωρίζοντας τη συμβολή τους στην αναβάθμιση της εκπαιδευτικής διαδικασίας και στην προώθηση της σχολικής κολύμβησης.
Ιδιαίτερη αναφορά και θερμά συγχαρητήρια απηύθυνε στον Υπεύθυνο Κολύμβησης της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ζακύνθου, κ. Διονύσιο Μουζάκη, καθώς και σε ολόκληρη την Ομάδα Κολύμβησης της Διεύθυνσης, για το σημαντικό εκπαιδευτικό έργο που επιτελούν, την υπευθυνότητα, τη συνέπεια και την καθημερινή τους προσπάθεια για την αποτελεσματική υλοποίηση του προγράμματος.
«Θέλω να συγχαρώ ιδιαίτερα τον κ. Διονύσιο Μουζάκη και όλα τα μέλη της Ομάδας Κολύμβησης της Διεύθυνσής μας. Με επαγγελματισμό, επιστημονική κατάρτιση, παιδαγωγική ευαισθησία και προσωπική αφοσίωση προσφέρουν ένα εξαιρετικά σημαντικό έργο στους μαθητές μας.
Η προσφορά τους αποδεικνύει ότι η ποιότητα της δημόσιας εκπαίδευσης στηρίζεται πρωτίστως στους ανθρώπους της, στους εκπαιδευτικούς που εργάζονται με μεράκι, συνεργάζονται και αναλαμβάνουν πρωτοβουλίες προς όφελος των παιδιών.
Ως Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ζακύνθου, στηρίζουμε έμπρακτα κάθε εκπαιδευτική δράση που συνδέει τη γνώση με την πράξη, ενισχύει την ασφάλεια των μαθητών και αναβαθμίζει την ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης», τόνισε ο κ. Κατσίμπελης.
Ολοκληρώνοντας, επισήμανε ότι η συνεχής επιμόρφωση των εκπαιδευτικών, η συνεργασία μεταξύ των στελεχών της εκπαίδευσης και η ανταλλαγή καλών πρακτικών αποτελούν βασικές προϋποθέσεις για ένα σύγχρονο, αποτελεσματικό και συμπεριληπτικό δημόσιο σχολείο.
Η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ζακύνθου συνεχίζει να επενδύει σε εκπαιδευτικές πρωτοβουλίες που θέτουν στο επίκεντρο τον μαθητή, την ασφάλεια, την ισότιμη συμμετοχή και την ουσιαστική σύνδεση της εκπαίδευσης με τη ζωή.
