Την άμεση πρόσληψη του απαραίτητου αριθμού σχολικών νοσηλευτών για τα σχολεία του νομού απαιτεί με δυναμική παρέμβασή του το Σωματείο Υπαλλήλων Ιδιωτικού Τομέα Μεσσηνίας, φέρνοντας στο φως της δημοσιότητας τα σοβαρά προβλήματα που προκαλούνται από τις ελλείψεις προσωπικού. Η παρέμβαση αυτή πυροδοτήθηκε από τη δραματική κατάσταση που βιώνει μαθητής του Πειραματικού Γυμνασίου Καλαμάτας, ο οποίος πάσχει από επιληψία και μένει ουσιαστικά ακάλυπτος τις μισές μέρες της εβδομάδας στο σχολικό περιβάλλον λόγω απουσίας μόνιμου νοσηλευτή.
Σύμφωνα με τα στοιχεία που καταγγέλλει ο συνδικαλιστικός φορέας, οι ανάγκες της περιοχής είναι επιτακτικές, καθώς από τους 14 σχολικούς νοσηλευτές που απαιτούνται συνολικά για τα σχολεία της Καλαμάτας, έχουν πραγματοποιηθεί μόλις 8 προσλήψεις. Ως αποτέλεσμα αυτής της υποστελέχωσης, το εναπομείναν προσωπικό αναγκάζεται να μετακινείται διαρκώς από σχολείο σε σχολείο, καθιστώντας αδύνατη την καθημερινή και ασφαλή παρουσία τους σε κάθε εκπαιδευτική μονάδα που τους έχει ανάγκη.
Η συγκεκριμένη κατάσταση δημιουργεί ασφυκτικά αδιέξοδα στην οικογένεια του μαθητή, η οποία στελεχώνεται από εργαζόμενη μητέρα στον ιδιωτικό τομέα, θέτοντας σε άμεσο κίνδυνο τόσο την ομαλή εκπαιδευτική διαδικασία του παιδιού όσο και τον οικογενειακό προγραμματισμό. Το Συνδικάτο επισημαίνει ότι για δυόμισι ημέρες την εβδομάδα το παιδί στερείται το κατοχυρωμένο δικαίωμά του στη μόρφωση, διότι απουσιάζει η απαραίτητη υγειονομική φροντίδα.
Λόγω αυτής της ολιγωρίας, οι γονείς αντιμετωπίζουν ένα απαράδεκτο δίλημμα: είτε να αναγκαστεί η μητέρα να πάρει άδεια άνευ αποδοχών για να συνοδεύει το παιδί της και να μειώσει δραστικά το οικογενειακό της εισόδημα μέσα σε συνθήκες πρωτοφανούς ακρίβειας, είτε να ρισκάρουν την ίδια την υγεία και σωματική ακεραιότητα του μαθητή μέσα στο σχολικό περιβάλλον.
Κλείνοντας την ανακοίνωσή του, το Σωματείο Υπαλλήλων Ιδιωτικού Τομέα Μεσσηνίας καυτηριζει το γεγονός ότι η πολιτεία επικαλείται δημοσιονομικές δυσκολίες και περιορισμένους πόρους για τις λαϊκές ανάγκες, την ώρα που διατίθενται τεράστια ποσά για άλλους σκοπούς, απαιτώντας την άμεση κάλυψη όλων των κενών με βάση τις πραγματικές αιτήσεις των σχολείων.
