Στις αλλαγές που βρίσκονται σε εξέλιξη στην εκπαίδευση επέλεξε να σταθεί ο Κυριάκος Μητσοτάκης στην κυριακάτικη ανασκόπησή του, λίγες ημέρες μετά την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, παρουσιάζοντας έναν συνοπτικό απολογισμό των παρεμβάσεων που, σύμφωνα με τον ίδιο, έχουν ήδη υλοποιηθεί ή ξεκινούν μέσα στους επόμενους μήνες.
Με τη φράση «μητέρα πάσης μαθήσεως η επανάληψη», ο πρωθυπουργός συνέδεσε την επιστροφή των μαθητών στις σχολικές αίθουσες με μια επανάληψη των βασικών αλλαγών που προωθεί η κυβέρνηση στην Παιδεία, δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση στις σχολικές υποδομές, στη στελέχωση των σχολείων αλλά και σε νέες εκπαιδευτικές δομές και προγράμματα.
Περίπου 670 σχολεία στο πρόγραμμα «Μαριέττα Γιαννάκου»
Στο μέτωπο των σχολικών υποδομών, ο Κυριάκος Μητσοτάκης ανέφερε ότι σχεδόν 240 σχολικές μονάδες ανακαινίστηκαν στη δεύτερη φάση του προγράμματος «Μαριέττα Γιαννάκου», με αποτέλεσμα το συνολικό αποτύπωμα του προγράμματος να φτάνει πλέον περίπου τα 670 σχολεία μέσα σε δύο χρόνια.
Η αναφορά αυτή έρχεται σε μια περίοδο κατά την οποία το ζήτημα της κατάστασης των σχολικών κτιρίων παραμένει ψηλά στην εκπαιδευτική ατζέντα, καθώς σε πολλές περιοχές της χώρας οι ανάγκες για επισκευές, ενεργειακή αναβάθμιση, προσβασιμότητα και βελτίωση των χώρων διδασκαλίας εξακολουθούν να είναι σημαντικές.
5.259 νέοι μόνιμοι διορισμοί – 29.948 αναπληρωτές στην Α΄ φάση
Ιδιαίτερη αναφορά έκανε ο πρωθυπουργός και στη στελέχωση των σχολείων, σημειώνοντας ότι πραγματοποιήθηκαν 5.259 νέοι μόνιμοι διορισμοί εκπαιδευτικών και μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού.
Παράλληλα, σύμφωνα με τα στοιχεία που παρουσίασε στην ανασκόπησή του, στην πρώτη φάση προσλήφθηκαν 29.948 αναπληρωτές εκπαιδευτικοί και μέλη ΕΕΠ–ΕΒΠ, προκειμένου να καλυφθεί σημαντικό μέρος των αναγκών με την έναρξη της σχολικής χρονιάς.
Οι αριθμοί αυτοί αποτελούν ένα από τα βασικά στοιχεία που επέλεξε να προβάλει η κυβέρνηση για την έναρξη των μαθημάτων, καθώς η έγκαιρη στελέχωση των σχολείων και η κάλυψη των κενών αποτελούν κάθε Σεπτέμβριο μία από τις μεγαλύτερες προκλήσεις για το εκπαιδευτικό σύστημα.
Διεθνές Απολυτήριο σε 10 δημόσια Λύκεια
Στις αλλαγές που ξεχωρίζουν για τη φετινή σχολική χρονιά ο πρωθυπουργός συμπεριέλαβε και τη λειτουργία του Δημόσιου Διεθνούς Απολυτηρίου, αναφέροντας ότι το πρόγραμμα εφαρμόζεται για πρώτη φορά σε 10 πιστοποιημένα δημόσια Λύκεια.
Πρόκειται για μια σημαντική μεταβολή στο τοπίο της δημόσιας δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, καθώς ένα πρόγραμμα που μέχρι σήμερα είχε συνδεθεί κυρίως με ιδιωτικές εκπαιδευτικές δομές εισέρχεται πλέον και στο δημόσιο σχολείο.
Η εφαρμογή του σε πρώτη φάση σε περιορισμένο αριθμό σχολείων αναμένεται να αποτελέσει και ένα πρώτο πεδίο αξιολόγησης του τρόπου με τον οποίο μπορεί να ενταχθεί ένα διεθνές πρόγραμμα σπουδών στη δημόσια εκπαίδευση.
Μάθημα Ηθικής για όσους απαλλάσσονται από τα Θρησκευτικά
Μία ακόμη αλλαγή που επανέφερε στην ανασκόπησή του ο Κυριάκος Μητσοτάκης αφορά την εισαγωγή του μαθήματος της Ηθικής για τους μαθητές που απαλλάσσονται από το μάθημα των Θρησκευτικών.
Με τον τρόπο αυτό δημιουργείται για τους συγκεκριμένους μαθητές ένα εναλλακτικό διδακτικό αντικείμενο, αντί του κενού που υπήρχε μέχρι σήμερα κατά την ώρα διδασκαλίας των Θρησκευτικών.
Η εφαρμογή του νέου μαθήματος αποτελεί μία από τις αλλαγές που θα παρακολουθηθούν με ιδιαίτερο ενδιαφέρον στην πράξη, τόσο ως προς το περιεχόμενο όσο και ως προς τον τρόπο ένταξής του στο ωρολόγιο πρόγραμμα των σχολείων.
Δωρεάν ηλεκτρονικό Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας
Ο πρωθυπουργός προανήγγειλε επίσης την πιλοτική έναρξη ενός ακόμη μέτρου που αφορά άμεσα τους μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου.
Όπως ανέφερε, στα τέλη του 2026 πρόκειται να ξεκινήσει πιλοτικά το δωρεάν ηλεκτρονικό Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας, με στόχο το νέο σύστημα να εφαρμοστεί γενικευμένα μέσα στο 2027.
Η συγκεκριμένη παρέμβαση επιχειρεί να συνδέσει περισσότερο τη διδασκαλία των ξένων γλωσσών στο δημόσιο σχολείο με την πιστοποίησή τους, ένα πεδίο στο οποίο εδώ και δεκαετίες μεγάλο μέρος του κόστους μεταφέρεται στις οικογένειες μέσω της εξωσχολικής εκπαίδευσης και των εξετάσεων πιστοποίησης.
Το μήνυμα Μητσοτάκη για τη νέα σχολική χρονιά
Κλείνοντας το εκπαιδευτικό σκέλος της ανασκόπησής του, ο Κυριάκος Μητσοτάκης ευχήθηκε σε μαθητές και εκπαιδευτικούς «μια καλή και παραγωγική σχολική χρονιά», επιλέγοντας να παρουσιάσει την έναρξη των μαθημάτων μέσα από τις παρεμβάσεις που η κυβέρνηση θεωρεί βασικούς σταθμούς της πολιτικής της στην εκπαίδευση.
Στον κυβερνητικό απολογισμό βρίσκονται, έτσι, δίπλα δίπλα δύο διαφορετικές κατευθύνσεις: από τη μία η καθημερινότητα του σχολείου, με κτίρια, μόνιμους διορισμούς και αναπληρωτές, και από την άλλη οι νέες εκπαιδευτικές επιλογές, όπως το Διεθνές Απολυτήριο, το μάθημα Ηθικής και η δωρεάν πιστοποίηση γλωσσομάθειας.
Το μεγάλο ζητούμενο, βέβαια, θα κριθεί μέσα στις ίδιες τις σχολικές αίθουσες: στο κατά πόσο οι αριθμοί των διορισμών και των προσλήψεων θα μεταφραστούν σε πραγματική κάλυψη των αναγκών, οι ανακαινίσεις θα φτάσουν στα σχολεία που τις χρειάζονται περισσότερο και οι νέες θεσμικές αλλαγές θα μπορέσουν να λειτουργήσουν χωρίς να δημιουργήσουν νέες ανισότητες στο ήδη σύνθετο τοπίο της δημόσιας εκπαίδευσης.
